Ирина Куделина - Роза и ее друзья

Закончив готовить, Роза поела, убрала за собой и посмотрела на часы. «Только половина седьмого?!» – про себя воскликнула Роза, тяжело вздохнула и взяла из маминого кошелька деньги. Девочка написала коротенькую записку и прикрепила ее к холодильнику. Записка гласила: «Мама, я взяла 30 центов на подарок. Буду после занятий. Роза». Обувшись, девочка быстро выскочила из дома на роликах, так как была фанатом роликовой езды.

Роза скользила по улице. Ее волосы развивались за ней, как золотые нити, играя в лучах солнечного света. Даже если ее и называли «ботаником», избегали, Роза все равно ловила на себе взгляды мужской половины класса. В конце концов, какой бы она не была, Роза была одной из самых красивых девочек в классе. Особое внимание все уделяли ее волосам. Некоторые даже удивлялись, как она такая маленькая могла удерживать такую тяжесть. Волосы у Розы были до пояса и очень густые. Девочка в ответ лишь улыбалась. Ее волосы летом как будто горели, а зимой – сверкали, как звезды на небе. Было в них что-то, что не давало девочке их подстричь. Она почему-то считала, что обычная стрижка может обернуться катастрофой, по этой причине она никому не позволяла их трогать.

Роза выскочила на Мэйнроуд, где работали всякие магазинчики и бутики. Она остановилась возле магазинчика «Шкатулки на все случаи жизни». Анжел очень хотела такую шкатулку, как на витрине. Роза купила ее и поехала дальше, просто покататься. И только около девяти часов она повернула в школу.

Доехав до школы, девочка обнаружила, что она закрыта. «Класс! С чего это они?» – подумала она. Роза развернулась и поехала в школу плавания, в которую так же была записана. «Сейчас там не моя группа. Но ничего. Все же лучше, чем просто ходить по городу без дела».

Через полтора часа Роза была уже дома. Естественно, на ее приход никто не отреагировал. Девочку это ничуть не задело. Она уже адаптировалась к такому отношению. Она положила подарок для сестры на тумбочку вместе с открыткой, и направилась в свою комнату. Может кто-то и осудил бы ее за то, что она не отдала подарок лично, но она не хотела, чтобы Анжел нервничала. Она, как и ее семья, пыталась поддерживать мирное состояние вещей в доме. Роза вздохнула и еще раз посмотрела на родителей. Да, никаких признаков, что ее заметили, но она к этому и не стремилась. Она прекрасно знала, что мама отдаст подарок без всяких разрушительных последствий, чего она ни за что не смогла бы делать.

Так тянулись монотонные дни. Однообразным был и день рождения Анжел. Роза целый день просидела в комнате, потому что знала, что сестра ее-то точно не ждет. Она чувствовала, что задыхается. У нее вроде было все, но это не помогало утолить ее душевный «голод» к неизведанному. Она хотела приключений, однако, реальность была совершенно иной.

Но однажды все стало меняться. А началом перемен послужил вечерний телефонный звонок. Трубку снял мистер Жукевич. Он долго что-то слушал. По его лицу была видна гримаса озабоченности. Его взгляд упал на Розу, которая сидела в гостиной. Артур открыл было рот, чтобы позвать ее, но запнулся на букве «р». Возле него нарисовалась Анжел, сразу вставая в боевую позу. Она смотрела на отца, не сводя с него глаз. Но странно то, что она ничего не слышала. По губам же читать она не умела. Артур произнес в трубку: «У нас боевое положение. Придите за ней сами, но, учтите, мне надо будет провести необходимые меры предосторожности. Моя жена ничего об «этом» не знает. Да и вся проблема в моей младшей дочери…. Она способна довести ее до взрыва силы…. Я согласен. Может быть, что-то случиться и Анжел измениться. Я очень надеюсь, что исчезновение Розы из ее жизни на что-то повлияет. Увидимся». Он повесил трубку.

Анжел вышла из оцепенения. Она моргнула, мотнула головой и ушла, так ничего и не сказав. Артур лишь ухмыльнулся, подумав: «Наконец, у Розы появится место, в которое она захочет возвращаться с улыбкой…». Он определенно знал, кто звонил, но Инна так ничего не поняла и объяснений от мужа не получила. Роза, наоборот, знала, что речь шла о ней. Она удивленно посмотрела на отца, но промолчала. «Он на что-то согласен, и это решение может даже повлиять на Анжел», – подумала Роза.

Только в комнате Роза позволила себе улыбнуться от предвкушения новых мест. Она разделась и легла спать.

Уснула она мгновенно, чего не было в последние дни. Из-за тревожных и не понятных снов она просто не высыпалась. И вот, сегодня девочка снова во сне неясно видела какие-то фигуры. Это были девочки. Это было понятно по волосам. Дул ветер. «Странно», – подумала Роза, ведь все в ее сновидении было осязаемым, что было не свойственно, для обыкновенного сна, пускай даже и такого реалистичного. Девочки что-то говорили, но Роза не понимала.

Внезапно, в сон ворвался яркий свет. Роза подскочила, схватив первое, что попалось под руку. Однако в ход свою ношу она не пустила, потому что увидела, что отец был с каким-то мужчиной. Тогда девочка посмотрела в окно: «Около семи», – определила она. Затем она перевела взгляд на незнакомца.

Он был не высокого роста, но от него исходила сила. Роза поежилась. В руках он держал миниатюрную арфу. На лице красовался шрам, но он не уродовал его, а наоборот, давал ему некий шарм. Глаза его были темные-темные. Волосы его, как и глаза, были темные и ложились «шапочкой». На нем был плащ, на котором мерцали звезды. Девочка моргнула, как будто избавляясь от наваждения. Роза опустилась на подушку, думая, что простыла и у нее жар. Закрыла глаза.

Незнакомец выглядел озабоченным такой реакцией девочки и посмотрел на Артура.

– Не верит глазам. Она думает, что мы часть ее сна. У нее всегда были слишком реальные сновидения. Роза, к тебе пришли. Встань.

Девочка снова открыла глаза. Незнакомец смотрел прямо на нее. И взгляд первой отвела Роза. Казалось, он смутился, но все же заговорил:

– Меня зовут Вадим. Я учитель музыки. Я пришел забрать тебя учиться в школу.

– Извините, но вы, наверное, что-то путаете. Я уже учусь в школе. Я ученица шестого класса буквы «Е» средней школы 13 двенадцатой ступени, – тихо прошептала она.

– Но это не обычная школа. Там тебя научат пользоваться магией. Там будет твой новый дом. «БЕ» школа магии с музыкальным уклоном. Мы используем волшебные палочки только для призыва инструмента или его отзыва. А также для узнавания расписания. Но вся магия в инструментах, – просто сказал он.

– Что еще за «БЕ»? Какая магия? О чем вы вообще ведет речь? Папа, ты решил меня разыграть? Или это какой-то новый метод издевательства, придуманный Анжел?

– Во-первых, у нас не принято называть полное название школы еще не посвященным студентам. Во-вторых, ты была зачислена в школу с того самого момента, как в тебе проснулась сила. Твой отец не имеет к этому никакого отношения. Магия не передается по наследству, но иногда бывают совпадения. Хотя в стране, где находится школа, действуют совершенно другие правила. Но я не имею права рассказывать о них не посвященной в эту тайну. Ты можешь сойти с ума. Знание – сила, но не в этом случае.