На экране часто мелькают знакомые лица – мой командир взвода, другие наши офицеры. Фильм этот снимался где то перед моим поступлением в ЖКВУ. А курсантам первого курса всегда показывали этот фильм. Показали и нам. Но я о другом. Именно о боевой работе. В фильме показана реальная работа ЗРК С – 75. А если точнее, то показана работа офицера наведения этого комплекса. Эту роль и сыграл главный герой фильма – лейтенант Кириллов. Реальная боевая работа с захватом, сопровождением цели и боевым пуском. Хорошо показана работа операторов сопровождения. В общем, все реально и наглядно. Конечно, некоторые нюансы или неточности есть. Правда, не специалисту, этого не заметить. А вот знатокам этого комплекса заметить можно. Как заметил я. Помните, офицер наведения крутит штурвальчик на блоке наведения. И параллельно и синхронно крутятся большие антенные системы. Так вот, если реально, то антенны крутятся. Но не те, что показаны в этом эпизоде. Показаны антенны дальномеров от РЛ комплекса, типа «Алтай». А таких комплексов на стартовых позициях ЗРК С – 75 просто не бывает. Эти комплексы, как правило, стоят на КП зенитно ракетных полков, бригад. Ведь это комплексы дальнего обнаружения. А лейтенант из фильма, конечно, управляет антенной. Только антенну передающую комплекса С – 75. Будка «П», как её называли технари в этих войсках. В этой кабине, на то время, находились самые секреты комплекса, включая и внешние данные. Поэтому и снимать её было нельзя. В те времена. Сейчас всё давно рассекречено и есть в свободном доступе. Тогда же времена были совсем другие. Кабина «П», это антенный пост комплекса. Много там навешано всяких антенн. Внутри кабины приемо передающая аппаратура. Известно, что где передатчики и приемники, антенны – там самые секреты комплексов. Во Вьетнаме за этой кабиной американцы охотились при помощи специальных ракет, Шрайков. И в самом начале этой компании им это, частично, удавалось. Шрайк по радио лучу попадал прямо в эту кабину. Но потом опытные стреляющие нашли защиту от этих ракет. Не вдаваясь в тонкости и секреты, делалось это просто. Локатор видел эту ракету в полете. В нужный момент антенны отводились резко в сторону. И в этот же момент выключалось излучение. Шрайк же по инерции шел за лучом и автоматически отводился в сторону. Хороший боевой опыт был получен в этой войне. Опыт, который позднее очень пригодился в локальных войнах на Ближнем Востоке. Или ещё пример боевого применения ЗР комплексов. Теперь уже типа С – 125. Комплекс данного типа очень мобильный и подвижный. На его развертывание и свертывание шли считанные часы. Чем и воспользовался один умнейший командир этого дивизиона. Он разворачивал данный ЗРК на наиболее опасном направлении. И далее просто ждал. При налете американских самолетов он производил ракетные пуски как бы из засады. Отстрелявшись полным комплектом ракет, дивизион срочно сворачивался и менял место своей дислокации. Конечно, его пуски засекали. Затем прилетали и бомбили это место. Но, увы. Там уже никого не было. Это известные случаи. А командир этого дивизиона получил за это звезду Героя Советского Союза. И, конечно, повышение по службе. Он стал заместителем начальника факультета в академии ПВО. Вот такие истории из жизни ЗРВ ПВО. Совсем не выдуманные истории. Жизнь и служба офицера ПВО весьма многогранна и богата на важные события и случаи. И многое случается впервые. Первые проходные, первые наряды, первые звездочки, первые полигоны и стрельбы, первые поощрения и награды. И, конечно, учеба в училище. В военном училище. Кто какое выбрал. А может и не выбирал вовсе. Многие идут в военные училища по примеру других – друзей, родственников. Бывает и родители подскажут. Или военные династии. Разными путями приходят в армию, в военные училища. Я, допустим, взял пример со старшего брата. Потом всю военную службу тянулся за ним. Он получит очередную звезду, я за ним. И так на протяжении всей службы. Кто особо выбирает свой жизненный путь в таком возрасте. Главное, наверное, все таки, пример. Пример брата, другого родственника, одноклассника. Но ещё и востребованность данной профессии. А в мое время армию любили и уважали. Любили армию, любили военную форму. Да и мы, в дальнейшем, не тяготились военной формой и носили её с уважением и гордостью. Это было воспитано, это было в крови. Ведь наши отцы сражались на фронтах Великой Отечественной Войны и знали истинную цену и форме, и тем, кто её носил. Мог ли я выбрать другое училище. Наверное мог. Было в нашей области военное училище. Каменец Подольское инженерное военное училище. Готовило офицеров для инженерных войск. Кстати, в дальнейшей службе, я встречал немало выпускников этого училища. Инженерные войска – это весьма серьезные и нужные войска. Они всегда востребованы, так как перечень выполняемых ними задач, весьма и весьма обширный. Они строят дороги, мосты, наводят паромы и переправы. Не говоря уже о настоящей боевой работе – минированию и разминированию. Было и Рязанское училище ВДВ. Мог ли я поступить туда. Не пробовал. Но со спортом дружил с малых лет и всегда. И в дальнейшем, в этом плане, никогда не было проблем.
НАГРУДНЫЙ ЗНАК ВЕТЕРАНА ПВО
А в войсках ПВО солдат выполняет и вовсе, весьма важные, сложные и ответственные задачи. Операторы сопровождения и наведения зенитно ракетных комплексов (ЗРК). Планшетисты, операторы дальномеров и высотомеров различных РЛС дальнего обнаружения. Дизелисты и механики по обеспечению бесперебойного электропитания тех же ЗРК. Весьма сложные и ответственные посты, которые полностью доверялись простому, но тщательно обученному, солдату. А на слаженную и четкую работу стартовых расчетов ЗРК надо просто посмотреть. Всё отработанно до автоматизма. Все рассчитано по минутам и по секундам. Ракета четко, по времени, укладывается на пусковую установку комплекса. Боевой расчет работает как слаженный и отработанный механизм. А это ведь четверо или пятеро молоденьких солдат, во главе с их одногодком – сержантом. В таких серьезных и ответственных войсках, как, например, ЗРВ (зенитно ракетные войска), к отбору обслуживающего персонала из числа молодого пополнения, относились очень ответственно и серьезно. Отбором занималась специальная комиссия, во главе, как правило, командира части или его заместителя. Самых грамотных и сообразительных отбирали на командные пункты и или пункты управления и целераспределения. Далее отбирали операторов, планшетистов. Самых же ловких и выносливых отбирали на стартовые позиции. И только после этого подходила очередь для обслуги, хозяйственных подразделений, писарей, работников штаба и прочих специальностей. Зенитно ракетные части это самостоятельные организации. Только военного назначения. У этой части имеется свое назначение в общей системе ПВО. А если говорить по военному, то каждая ЗР часть имеет свою боевую задачу. Этим определено всё. Это главная задача полка. Все остальные задачи служат только для выполнения основной задачи. Поэтому кроме боевых подразделений существуют и другие подразделения и службы. Автомобильные, инженерные и химические, медицинские, продовольственные, вещевые, службы тыла. Много задач у командира такой части. Чем только не приходится ему заниматься. И может это и хорошо, что в настоящее время многие, не основные задачи, сняты с плеч командиров. Армия должна заниматься только боевой подготовкой и боевой учебой. От этого выиграют все. И армия, и страна в целом. Таковы сейчас требования времени.
Читать дальше