Михаил Лекс - Человек – кто это? Поиск себя и смысла жизни

Ваше физическое развитие, Ваше умственное развитие, Ваше духовное развитие, более чем на пятьдесят процентов зависит от того, в какой семье Вы родились. Очень многое в начале нашей жизни зависит от того, насколько наши родители заинтересованы в нашем физическом развитии, в нашем умственном развитии, в нашем духовном развитии. Я уже не говорю сейчас о финансовых возможностях наших родителей. И получается, что даже если Вы родились в семье, где родители сделают всё от них зависящее для того, чтобы у Вас было всё для нормального и полноценного развития, однако… преимущество здесь будет на стороне более обеспеченных.

Но не надо по этому поводу расстраиваться и пугаться. Не надо ругать своих родителей за то, что на их счетах нет тех средств, какие лежат на счетах других. Всё это, и я постараюсь Вас в том убедить, для Вас не имеет никакого значения.

Когда мы говорим о способностях, о возможностях человека, то что мы имеем в виду? Разве мы говорим об его образовании? Или мы говорим об его доходах, об его банковском счете? Что вообще это такое – человеческие возможности? И не затем ли мы только и родились, чтобы развить в себе эти возможности?

Давайте ещё раз рассмотрим человека как ИДЕЮ.

Неужели человек как идея что-либо теряет от того, что он рождается в богатой или бедной семье? Неужели человек как идея что-либо теряет, когда получает образование не в престижном ВУЗе, а в мало кому известном университете, в котором нет даже своей баскетбольной команды? Неужели человек как идея теряет от того, что родился не в Китае, а в Мексике? Неужели человек как идея теряет от того, что не стал великим футболистом, бодающим на футбольном поле своих соперников и зарабатывающим миллионы долларов, а стал электриком при банно-прачечном комбинате в г. Киеве? Неужели человек как идея теряет от того, что ему на семидесятилетие не везут тоннами подарки со всех уголков мира? Или человеку как идее, чтобы остаться самим собой, нужно стать президентом какого-нибудь футбольного клуба?

Человек как идея абсолютно ничего не теряет ни при каких условиях. Независимо от того, какое социальное положение он занимает, какое у него образование, какие у него доходы, какие у него мечты и фантазии, независимо ни от чего, человек всегда остаётся человеком. Ещё раз повторю, что такое понятие как уровень развития – очень и очень относительное. Понятие это безусловно присутствует в нашем с Вами бытие, но не всегда оно правильно трактуется, используется и понимается.

Но если Вы внимательно присмотритесь к человеку, то обнаружится другое понятие, по которому действительно можно сравнивать людей. Это – уровень бытия. И если допускать такое понятие как уровень развития, то только в комплексе с понятием уровень бытия. И тогда первое понятие будет нам сообщать о втором. И тогда под уровнем развития будет пониматься не образование, не материальное положение, не степень этичности, не духовность и прочее, но способности, позволяющие занять то или иное положение на уровнях бытия.

Предлагаю рассмотреть три основных уровня бытия: Существование, Выживание, Жизнь

Каждого из нас можно определить на тот или иной уровень в зависимости от того, грубо говоря, чем мы заняты на этой планете.

Первый уровень – самый низкий. Все мы стартуем именно с этого уровня, независимо от того, в какой семье мы родились, в какой стране мы родились, кто мы по национальности, кто мы по вере.

Третий уровень – самый высокий. Это наша конечная цель. Вот именно с её достижением и можно связать такое понятие как уровень развития. Чем выше уровень развития, тем больше шансов достичь цели.

Шансы у всех одинаковые. Всё зависит только от самого человека и более ни от кого. Всё зависит только от наших поступков и наших дел. Ваши поступки и Ваши дела опускают и подымают Вас на уровнях бытия.

Ранее мы определились с уровнями бытия, относительно которых мы и будем рассматривать уровень развития человека:

1. Существование

2. Выживание

3. Жизнь

Высокоразвитый человек – не тот, кто знает несколько иностранных языков, защитил все какие только можно диссертации, внедрил массу изобретений, имеет несколько высших образований. Нет.

Развитие человека, безусловно, включает в себя образование, но не определяется им. А. С. Пушкин по уровню образования намного опережал большинство из ныне живущих, но…. По уровню своего развития, как человек, по сравнению с практически любым человеком, живущим сегодня, он находился на более низкой ступени.

Занимаясь проблемами человека дня сегодняшнего, обязательно нужно учитывать и его сегодняшний уровень развития. Каждый из нас имеет свой индивидуальный уровень развития.

По мере развития человека, меняется и его отношение ко всему, что его окружает и с чем он сталкивается. Одни и те же понятия на разных уровнях бытия воспринимаются человеком по-разному.

Например, такое понятие, как любовь, человек уровня существования воспринимает иначе, чем это же понятие понимает человек уровня выживания. Отношение к деньгам человека, находящегося на третьем уровне бытия, совершенно не такое, какое у человека со второго уровня.

Заявить, что дети – смысл жизни, способен только человек, находящийся на первом уровне бытия. Человек со второго уровня бытия может замечательно относиться к детям, любить их, но он никогда не скажет, что дети – смысл его жизни. Ему даже в голову такое не придёт.

Зато человек второго уровня бытия запросто может объявить, что смысл жизни в том, чтобы заниматься творчеством. Человек третьего уровня бытия, безусловно, занимается творчеством и у него это может неплохо получаться, но он никогда не скажет, что в этом смысл жизни.

Отношение к деньгам

Человек с первого уровня бытия воспринимает деньги, как нечто святое. Он запросто может сказать, что только богатый человек может быть счастливым. Если ему кто-то вдруг сообщает, что не в деньгах счастье, то он воспринимает такого человека как сумасшедшего.

Человек со второго уровня к деньгам относится несколько иначе. Деньги для него вещь безусловно важная, но он уже никогда не скажет, что деньги приносят счастье. Да, и он почтительно относится к деньгам и при этом он прекрасно понимает сущность денег, их природу и в большей степени относится к ним, как к инструменту, с которым нужно уметь правильно обращаться. Вряд ли человек со второго уровня бытия скажет, что счастье в деньгах.

Человек с третьего уровня бытия деньги воспринимает иначе. Он их просто не замечает, как человек не замечает воздух, которым дышит, а потому вообще про них практически разговор не ведёт. Более того, человек с третьего уровня бытия в них не нуждается. Всё, что ему в процессе его бытия нужно, он получает не с помощью денег. Деньги носят исключительно формальный характер. Благодаря деньгам на планете существует определённый порядок, но не более. Деньги здесь не носят характер причины, но только следствия.