Алан Джасанов - Мозг: прошлое и будущее [Что делает нас теми, кто мы есть]
- Название:Мозг: прошлое и будущее [Что делает нас теми, кто мы есть]
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент АСТ
- Год:2019
- Город:Москва
- ISBN:978-5-17-117010-3
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Алан Джасанов - Мозг: прошлое и будущее [Что делает нас теми, кто мы есть] краткое содержание
Мозг: прошлое и будущее [Что делает нас теми, кто мы есть] - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
411
S. J. Haggbloom et al., «The 100 most eminent psychologists of the 20th century», «Review of General Psychology» 6 (2002): 139–152.
412
Самое известное описание феномена оперантного обусловливания см. в книге: B. F. Skinner, The Behavior of Organisms: An Experimental Analysis (New York: Appleton-Century-Crofts, 1938). Однако само понятие часто приписывают Эдварду Торндайку, который утверждал, что обучение, основанное на действии, опирается на так называемый «закон эффекта»: «Из нескольких реакций на одну и ту же ситуацию при прочих равных условиях прочнее всего связываются с ситуацией те, которые сопровождаются (непосредственно или сразу после) удовлетворением животного желания, так что при повторении ситуации с большой вероятностью повторятся и они, а у тех ситуаций, которые сопровождаются (непосредственно или сразу после) дискомфортом для животного, при прочих равных условиях, связь с ситуацией ослабляется, так что при повторении ситуации такие реакции повторятся с меньшей вероятностью. Чем больше удовлетворение и дискомфорт, тем сильнее укрепляются или ослабляются связи» (Edward L. Thorndike, «Animal Intelligence» (New York: Macmillan, 1911)).
413
B. F. Skinner, «Science and Human Behavior» (New York: Macmillan, 1953). Современники Скиннера разработали и изучали целый ряд вариантов оперантного обусловливания, в том числе, например, сопряженное обусловливание (contiguous conditioning) Эдвина Гатри, латентное научение Эдварда Толмена и оперантное избегание Мюррея Сидмана.
414
Benedict Carey, «Sidney W. Bijou, Child Psychologist, Is Dead at 100», New York Times , July 21, 2009.
415
D. M. Baer, M. M. Wolf, and T. R. Risley, «Some current dimensions of applied behavior analysis», Journal of Applied Behavioral Analysis 1 (1968): 91–97.
416
J. Pear, «Behaviorism in North America since Skinner: A personal perspective», «Operants» Q4 (2015): 10–14.
417
J. Ludy and T. Benjamin, «A history of teaching machines», «American Psychologist» 43 (1988): 703–712.
418
Le Corbusier, «Toward an Architecture» , (Los Angeles: Getty Research Institute, 2007).
419
B. F. Skinner, «Walden Two» (New York: Macmillan, 1948).
420
A. Sanguinetti, «The design of intentional communities: A recycled perspective on sustainable neighborhoods», «Behavior and Social Issues» 21 (2012): 5–25.
421
Watson, Behaviorism .
422
Б. Ф. Скиннер, цит. в кн. Temple Grandin, «Animals in Translation: Using the Mysteries of Autism to Decode Animal Behavior» (New York: Scribner, 2005).
423
Джон Серл, цит. в: Steven R. Postrel and Edward Feser, «Reality Principles: An Interview with John R. Searle», «Reason» (февраль 2000 года).
424
B. F. Skinner, «Verbal Behavior» (New York: Appleton-Century-Crofts, 1957).
425
Noam Chomsky, «A review of B. F. Skinner’s Verbal Behavior », «Language» 35 (1959): 26–58.
426
Chomsky, «A review of B. F. Skinner’s Verbal Behavior ».
427
Пинкер С. Чистый лист: природа человека. Кто и почему отказывается признавать ее сегодня / пер. Г. Бородиной. (М.: Альпина нон-фикшн, 2018).
428
Хомский Н. Аспекты теории синтаксиса. (М.: Изд-во МГУ, 1972).
429
Pinker, «The Blank Slate» .
430
M. Rescorla, «The computational theory of mind», «The Stanford Encyclopedia of Philosophy» , ed. Edward N. Zalta (Stanford, CA: Metaphysics Research Lab, Center for the Study of Language and Information, Stanford University, n. d.).
431
David Marr, «Vision: A Computational Investigation into the Human Representation and Processing of Visual Information» (San Francisco: W. H. Freeman, 1982).
432
Ned Block, «The Mind as the Software of the Brain», в сб.: «Thinking» , vol. 3 of «An Invitation to Cognitive Science» , 2nd ed., ed. Daniel N. Osherson et al. (Cambridge, MA: MIT Press, 1995).
433
Пинкер. «Чистый лист» .
434
Полностью мозгоцентрические представления о ментальных функциях встречали некоторое сопротивление, и в число самых примечательных примеров входят и направления мысли, связанные с «воплощенным познанием», о котором мы говорили в главе 5, и другие течения, подчеркивавшие важность взаимодействия мозга и остального организма, в том числе учение Дамасио о соматических маркерах или реакциях стресса, охватывающих весь организм.
435
Peter B. Reiner, «The Rise of Neuroessentialism», в кн.: «Oxford Handbook of Neuroethics» , ed. Judy Illes and Barbara J. Sahakian (New York: Oxford University Press, 2011).
436
A. Roskies, «Neuroethics for the new millennium», «Neuron» 35 (2002): 21–23.
437
Alex Hannaford, «The Mysterious Vanishing Brains», «Atlantic» , 2 декабря 2014 года.
438
C. D. Chenar, «Charles Whitman Autopsy Report», Cook Funeral Home, Austin, TX, 1966.
439
Gary M. Lavergne, «A Sniper in the Tower: The Charles Whitman Murders» (Denton: University of North Texas Press, 1997).
440
Governor’s Committee and Invited Consultants, «Report to the Governor, Medical Aspects, Charles J. Whitman Catastrophe» , Austin, TX, 1966.
441
Lavergne, «A Sniper in the Tower» .
442
Joseph LeDoux, «Inside the Brain, Behind the Music, Part 5», The Beautiful Brain Blog, 23 июля 2010 года.
443
David Eagleman, «The Brain on Trial», «Atlantic» (июль/август 2011 года).
444
Jeffrey Rosen, «The Brain on the Stand», «New York Times Magazine» , 11 марта 2007 года.
445
R. M. Sapolsky, «The frontal cortex and the criminal justice system», «Philosophical Transactions of the Royal Society of London Series B: Biological Sciences» 359 (2004): 1787–1796.
446
Adam Voorhes and Alex Hannaford, «Malformed: Forgotten Brains of the Texas State Mental Hospital» (New York: Powerhouse Books, 2014).
447
Hannaford, «The Mysterious Vanishing Brains.»
448
Rick Jervis and Doug Stanglin, «Mystery of Missing University of Texas Brains Solved», «USA Today» , 3 декабря 2014 года.
449
Mary Midgley, « The Myths We Live By» (New York: Routledge, 2003).
450
Шекспир У. Страстный пилигрим // Шекспир Уильям. Полное собрание сочинений: В 8 т. Т. VII / пер. В. Давиденковой-Голубевой. (М.: Гослитиздат, 1949). —
451
Sarah-Jayne Blakemore, «The Mysterious Workings of the Adolescent Brain», TED Conferences, 17 сентября 2012 года.
452
Maggie Koerth-Baker, «Who Lives Longest?» «New York Times Magazine» , 19 марта 2013 года.
453
«The Science of Drug Abuse and Addiction: The Basics», National Institute of Drug Abuse, https://www.drugabuse.gov/publications/media-guide/science-drug-use-addiction-basics.
454
A. I. Leshner, «Addiction is a brain disease, and it matters», «Science» 278 (1997): 45–47.
455
J. D. Hawkins, R. F. Catalano, and J. Y. Miller, «Risk and protective factors for alcohol and other drug problems in adolescence and early adulthood: Implications for substance abuse prevention», «Psychological Bulletin» 112 (1992): 64–105; Mayo Clinic Staff, «Drug addiction (substance use disorder)», Mayo Clinic, https://www.mayoclinic.org/diseases-conditions/drug-addiction/symptoms-causes/syc-20365112.
456
Sally Satel and Scott O. Lilienfeld, «Brainwashed: The Seductive Appeal of Mindless Neuroscience» (New York: Basic Books, 2013).
457
Lance Dodes, «Is Addiction Really a Disease?» «Psychology Today» , 17 декабря 2011 года.
458
«Молодой Франкенштейн» , режиссер Мел Брукс, киностудия «20 thCentury Fox», 1974.
459
Brian Burrell, «Postcards from the Brain Museum: The Improbable Search for Meaning in the Matter of Famous Minds» (New York: Broadway Books, 2004).
460
Nancy C. Andreasen, «Secrets of the Creative Brain», «Atlantic» (July/August 2014).
461
M. Reznikoff, G. Domino, C. Bridges, and M. Honeyman, «Creative abilities in identical and fraternal twins», «Behavioral Genetics» 3 (1973): 365–377; A. A. Vinkhuyzen, S. van der Sluis, D. Posthuma, and D. I. Boomsma, «The heritability of aptitude and exceptional talent across different domains in adolescents and young adults», «Behavioral Genetics» 39 (2009): 380–392; C. Kandler et al., «The nature of creativity: The roles of genetic factors, personality traits, cognitive abilities, and environmental sources», «Journal of Personality & Social Psychology» 111 (2016): 230–249.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: