Александр Орлов - Служебное собаководство

Выработка у собаки этого навыка обеспечивает вождение собакой слепого по заданному ей маршруту.

Условными раздражителями при выработке этого навыка являются команды, обозначающие конечный пункт маршрута, например «Работа», «Домой», «Магазин», «Парк» и т. д. Вспомогательный условный раздражитель — восклицание «Хорошо». Безусловные раздражители — лакомство, поглаживание. Собаку можно приучить к движению по нескольким маршрутам, но последовательно, начиная с более простого. Отработав один маршрут, переходят к другому. Если к маршруту собаку приучает не дрессировщик, а сам хозяин, необходим зрячий помощник, идущий с правой стороны от собаки и несколько сзади. Он своевременно предупреждает слепого обо всех поворотах и препятствиях и дает правильное направление по маршруту.

Движение по маршруту начинают с подачи соответствующей команды, например «Магазин». Во время движения команду периодически повторяют в сочетании с восклицанием «Хорошо». В конце маршрута делается остановка, собака поощряется поглаживанием, лакомством. После непродолжительного отдыха, подав команду «Домой», проделывают обратный путь.

Через несколько занятий слепой идет по маршруту с собакой самостоятельно, а помощник лишь наблюдает за ним и оказывает ему помощь лишь при необходимости.

В конце курса дрессировки собака должна хорошо привыкнуть к слепому (хозяину). Для этого хозяину самому следует кормить и выгуливать собаку, ухаживать за ней. Под руководством дрессировщика он должен усвоить необходимые команды и научиться правильно управлять действиями собаки.

При выработке навыка возможны следующие основные ошибки дрессировщика:

1. Грубое обращение дрессировщика (хозяина) с собакой. Вызывает трусость у собаки, в результате чего снижается качество работы животного.

2. Слабое усвоение собакой до начала специальной дрессировки ОКД. В результате — плохое послушание собаки.

3. Возбуждение злобы на посторонних людей, что вызывает нежелательную связь: проявление агрессивных действий на встречных людей и отвлечение от вождения слепого.

4. Быстрый переход при дрессировке от одного маршрута движения с собакой к другому. Отрицательно влияет на вождение собакой слепого по определенному маршруту.

После окончания курса дрессировки собака — проводник слепого должна:

1. Самостоятельно предупреждать хозяина обо всех препятствиях на пути движения и обходить их.

2. Водить слепого по лестницам и естественным подъемам (спускам).

3. Водить слепого по улицам, а также через улицу (пешеходные переходы) при отсутствии транспортных средств. При этом собака не должна бояться встречных людей, животных, транспортных средств и отвлекаться на посторонние раздражители.

4. Водить слепого по заданным маршрутам с возвращением домой.

Основное назначение поисково-спасательных собак — поиск людей, пострадавших от различных стихийных бедствий — землетрясений, обильных снегопадов, снежных лавин, селевых потоков и др. Чаще всего люди, попавшие в такие бедствия, оказываются под слоем снега или грунта, обломками разрушенных строений. Самостоятельно выбраться на поверхность человек не может и, если его своевременно не находят, он погибает от сдавливания грудной клетки и отсутствия воздуха.

В отличие от розыскных собак, обнаруживающих людей путем проработки оставленных на поверхности запаховых следов, поисково-спасательные находят человека не по оставленному следу, а путем тщательного пронюхивания поверхности, через трещины и поры которой проходит его запах.

Собаки, отбираемые для ПСС, должны обладать отличным чутьем и слухом, быть физически развитыми, выносливыми, иметь хорошее зрение, быть не злобными к незнакомым людям. Тип конституции — крепкий, крепкий-сухой; ВНД — сильный-уравновешенный-подвижный.

Из служебных пород наиболее пригодными являются, прежде всего: колли, зарекомендовавшая себя как санитарная собака еще со времен войны 1905 года; немецкая овчарка, эрдельтерьер и др. Собаки чрезмерно возбудимого типа, а также вялые, флегматичные для ПСС не рекомендуются. Как правило, кобели более энергичны и выносливы при работе в трудных условиях, суки — более послушны, меньше реагируют на отвлекающие раздражители.

Приступать к выработке у собаки поискового навыка надо стараться с самого раннего возраста, к дрессировке по курсу ПСС — с 1–1,5 лет.

От дрессировщиков и их помощников требуется выдержка, терпение и настойчивость. Они должны иметь хорошую физическую подготовку: ходить на лыжах, бегать кросс, заниматься туризмом и альпинизмом. Важным качеством дрессировщиков является внимательность к поведению собаки и наблюдательность за окружающей обстановкой.

К специальным навыкам собак поисково-спасательной службы относятся:

— выборка вещи человека по его запаху;

— поиск «пострадавшего» и его вещей;

— раскапывание пострадавшего и его вещей и подача голоса.

К дрессировке собак по спецкурсу поисково-спасательной службы приступают после выработки навыков ОКД, однако интерес к обыску местности и раскапыванию зарытых источников запаха начинают развивать с раннего (щенячьего) возраста.

Приучение собак к выборке чужой вещи производится так же, как собак защитно-караульной службы. Особенность заключается в том, что выбранный предмет собака не подносит к дрессировщику, а лишь обозначает, взяв его в рот или подачей голоса.

Первоначальная дрессировка собак проводится так же, как дрессировка к обыску местности в розыскной службе. Усложнения заключаются в выработке у собак навыка путем зигзагообразного поиска в направлении против ветра находить зарытых на участке в снег или грунт помощника дрессировщика и 2 вещей с его запахом.

Условными раздражителями при выработке навыка являются команда «Ищи» и жест — выбрасывание правой руки ладонью вниз в направлении посыла собаки на поиск и опускание к бедру правой ноги с небольшим наклоном корпуса вперед. Вспомогательные условные раздражители — команда «Вперед», восклицание «Хорошо».

Безусловные раздражители — лакомство, выражение радости, ласка. В качестве зарываемых вещей используется нательное белье помощника (штаны, рубашка), ношенное не менее суток.

Чтобы собака ПСС не подносила к дрессировщику найденных вещей (как в апортировке), нужно в момент, когда собака нашла вещь, энергично подать команду «Голос» и жест рукой. В случаях когда у собаки сильно развит навык апортировки, дается вспомогательная команда голосом и жестом «Сидеть», вещи привязываются к вбитым колышкам или веткам кустарника и др.