Крис Фрит - Мозг и душа: как нервная деятельность формирует наш внутренний мир

Рис. 3.3.По материалам статьи: Fourneret, P., & Jeannerod, M. (1998). Limited conscious monitoring of motor performance in normal subjects. Neuropsychologia , 36(11), 1133-1140.

Рис. 3.4.По материалам статьи: Libet, B., Gleason, C.A., Wright, E.W., & Pearl, D.K. (1983). Time of conscious intention to act in relation to onset of cerebral activity (readiness potential): The unconscious initiation of a freely voluntary act. Brain , 106 (Pt. 3), 623-642.

Рис. 3.5.По материалам статьи: Bridgeman, B., Peery, S., & Anand, S. (1997). Interaction of cognitive and sensorimotor maps of visual space. Perception and Psychophysics , 59(3), 456-469.

Рис. 3.6.Wright, Halligan & Kew, Wellcome Trust Sci Art Project, 1997.

Рис. 3.7.Перерисовано с изменениями из статьи: D.J. McGonigle, The body in question: Phantom phenomena and the view from within.

http://www.artbrain.org/the-body-in-question-phantom-phenomena-and-the-view-from-within/

Рис. 3.8.Рис. 2 из статьи: Halligan, P.W., Marshall, J.C., Wade, D.T., Davey. J., & Morrison, D. (1993). Thumb in cheek? Sensory reorganization and perceptual plasticity after limb amputation. Neuroreport , 4(3), 233-236.

Рис. 3.9.Рис. 2 из статьи: Hari, R., Hanninen, R., Makinen, T., Iousmaki, V., Forss, N., Seppa, M., & Salonen, O. (1998). Three hands: Fragmentation of human bodily awareness. Neuroscience Letters , 240(3), 131-134.

Рис. 4.4.Рис. 3 из статьи: Schultz, W. (2001). Reward signaling by dopamine neurons. Neuroscientist , 7(4), 293-302.

Рис. 4.5.Перерисовано с изменениями из материалов доклада: Bugmann, G. (1996, March 26-28). Value maps for planning and learning implemented in cellular automata. Proceedings of the 2nd International conference on adaptive computing in engineering design and control (ACEDC'96), Plymouth (pp. 307-309).

Рис. 4.6.Перерисовано из статьи: Castiello, U. (2005). The neuroscience of grasping. Nature Reviews Neuroscience, 6(9), 726-736.

Рис. 4.7.По рисункам, переданным Сарой-Джейн Блейкмор, основанным на материалах статьи: Blakemore, S.J., Wolpert, D.M., & Frith, C.D. (1990) Central cancellation of self-produced tickle sensation. Nature Neuroscience , 1(7), 635-640.

Рис. 4.8.Мауриц Эшер "Рука с отражающей сферой" (1935), литография.

Рис. 5.1.Рис. 117, "Coupe tranversale du tubercule quadrijumeau antérieur; lapin âgé de 8 jours, Méthode de Golgi", из книги: Cajal, S.R.y. (1901). The great unraveled knot. От Уильяма Холла, отделение нейробиологии, Медицинский центр Университета Дьюка.

Рис. 5.2.Из статьи: Livingstone, M.S. (2000). Is it warm? Is it real? Or just low spatial frequency? Science , 290(5495), 1299.

Рис. 5.5.Фото профессора Тони О'Хагана из Шеффилдского университета.

Рис. 5.6.Gesner, C. (1551). Historia animalium libri I-IV. Cum iconibus. Lib. I. De quadrupedibus uiuiparis. Zurich: C. Froschauer.

Рис. 5.8.Профессор Ричард Грегори (Richard Gregory), отделение экспериментальной психологии, Бристольский университет.

Рис. 5.10.Источники: Куб Неккера: Necker, L.A. (1832). Observations on some remarkable optical phenomena seen in Switzerland; and on an optical phenomenon which occurs on viewing a figure of a crystal or geometrical solid. The London and Edinburgh Philosophical Magazine and Journal of Science , 1(5), 329-337. Чаша/лица (фигура Рубина): Rubin, E. (1958). Figure and ground. In D. Beardslee & M. Wertheimer (Ed. and Trans.), Readings in perception (pp. 35-101). Princeton, NJ: Van Nostrand. (Оригинал опубликован в 1915 году.) Жена/теща: Boring, E.G. (1930). A new ambiguous figure. American Journal of Psychology , 42(3), 444-445 Оригинал был нарисован известным карикатуристом Уильямом Хиллом и опубликован в журнале Риск за 6 ноября 1915 года.

Рис. 6.2.Перерисовано с рис. 1 и 3 из статьи: Gergely, G., Nadasdy, Z., Csibra, G., & Biro, S. (1995). Taking the intentional stance at 12 months of age. Cognition , 56(2), 165-193.

Рис. 6.3.Рис. 1b и опыт с Ларри из статьи: Lee, K., Eskritt, M., Symons, L.A., & Muir, D. (1998). Children's use of triadic eye gaze information for "mind reading". Developmental Psychology , 34(3), 525-539.

Рис. 6.4.Часть рис. 2 из статьи: Rizzolatti, G., Fadiga, L., Gallese, V., & Fogassi, L. (1996). Premotor cortex and the recognition of motor actions. Cognitive Brain Research , 3(2), 131-141.

Рис. 6.5.Рис. 1 из статьи: Bekkering, H., Wohlschlager, A., & Gattis, M. (2000). Imitation of gestures in children is goal-directed. Quarterly Journal of Experimental Psychology, section A , 53(1), 153-164.

Рис. 6.6.Рис. 1 из статьи: Gergely G., Bekkering, H., & Kiraly, I. (2002). Rational imitation in preverbal infants. Nature , 415(6873), 755.

Рис. 6.7.Рис. 1 и 2 из статьи: Kilner, J.M., Paulignan, Y., & Blakemore, S.J. (2003). An interference effect of observed biological movement on action. Current Biology , 13(6), 522-525.

Рис. 6.8.Рис. 2 и 3 из статьи: Singer, T., Seymour, B., O'Doherty, J., Kaube, H., Dolan, R.J., & Frith, C.D. (2004). Empathy for pain involves the affective but not sensory components of pain. Science , 303(5661), 1157-1162.

Рис.6.9.Иллюстрация по материалам статьи: Haggard, P., Clark, S., & Kalogeras, J. (2002). Voluntary action and conscious awareness. Nature Neuroscience , 5(4), 382-385.

Рис. 7.2.Перерисовано из статьи: Knoblich, G., Seigerschmidt, E., Flach, R., & Prinz, W. (2002). Authorship effects in the prediction of handwriting strokes: Evidence for action simulation during action perception. Quarterly Journal of Experimental Psychology, Section A , 55(3), 1027-1046.

Рис. 7.3.Рис. 1C из статьи: Burnham, D., Kitamura, C., & Vollmer-Conna, U. (2002). What's new pussy cat? On talking to babies and animals. Science , 296(5572), 1435.

Рис. 7.5.Рис. 1 и рис. 2a из статьи: Morris, J.S., Ohman, A., & Dolan, R.J. (1998). Conscious and unconscious emotional learning in the human amygdala. Nature , 393(6684), 467-470. Изображения лиц из книги: Ekman, P., & Friesen, W.V. (1976). Pictures of facial affect. Palo Alto, CA: Consulting Psychologists Press.

Рис 7.6.Рис. 1 из статьи: Grèzes, J., Frith, C.D., & Passingham, R.E. (2004a). Inferring false beliefs from the actions of oneself and others: An fMRI study. Neuroimage , 22(2), 744-750; данные автора из статей: там же и Grèzes, J., Frith, C.D., & Passingham, R.E. (2004b). Brain mechanisms for inferring deceit in the actions of others. Journal of Neuroscience , 24(24), 5500-5505

Рис. э.1.По материалам статьи: Frith, C.D., Friston, K., Liddle, P.F., & Frackowiak, R.S.J. (1991). Willed action and the prefrontal cortex in man – a study with PET. Proceedings of the Royal Society of London, Series В – Biological Sciences , 244(1311), 241-246.

Рис. э.4.Иллюстрация ПО материалам статьи: Fehr, E., & Gachter, S. (2002). Altruistic punishment in humans. Nature , 415(6868), 137-140.

Хотя я должен признать, что есть некоторые ретрограды, которые вообще отрицают, что изучение мозга или компьютеров может что-либо рассказать нам о нашей психике. — Примеч. авт.

Хотите верьте, хотите нет, но это ссылка на подлинную работу, в которой обоснован важный статистический метод. Библиографические данные этой работы можно найти в списке литературы в конце книги. — Примеч. авт.

Она специалист по творчеству австралийской писательницы Элизабет Костелло. — Примеч. авт. (Австралийская писательница Элизабет Костелло – вымышленное лицо, персонаж одноименной книги южноафриканского писателя Джона Максвелла Кутзее. — Примеч. перев. )

Овечий прион – белок, видоизмененная конфигурация молекул которого вызывает у овец развитие заболевания, аналогичного болезни бешеной коровы. — Примеч. перев.

Рабочая память – это разновидность активной кратковременной памяти. Это та память, которой мы пользуемся, когда пытаемся, не записывая, запомнить телефонный номер. Психологи и нейробиологи активно исследуют рабочую память, но до сих пор не пришли к соглашению относительно того, что конкретно они исследуют. — Примеч. авт.

Это утверждение – вовсе не проявление какого-то предубеждения против валлийцев. Речь идет об одном из важных открытий, сделанных психологами, изучавшими рабочую память. Люди, говорящие по-валлийски, запоминают меньше чисел, потому что на то, чтобы произнести вслух названия ряда чисел по-валлийски, требуется больше времени, чем на то, чтобы произнести названия тех же чисел по-английски. — Примеч. авт.

Профессор английского языка не разделяет этой веры. — Примеч. авт.