Документоведение. Часть 2. Книговедение и история книги

Продолжающееся в этот период развитие репродуцирующей техники и технологий, в частности, удешевление печати по требованию (Print on demand), повсеместный переход типографий на работу с электронными файлами вместо бумажных макетов и фотоформ, доступность сканирующего и копирующего оборудования, свободный доступ к Интернету, с одной стороны, дают издательствам новые возможности (ускорение и упрощение издательских процессов, расширение круга потенциальных партнеров, снижение себестоимости), с другой — несут в себе серьезные вызовы для отрасли (отток авторов и части покупателей в Интернет, пиратство и др.).

Широко распространенными явлениями в эти годы стали продвижение книг в социальных сетях, в том числе блогах авторов, продажи в собственных интернет-магазинах издательств и через основных онлайн-игроков (например, ozon.ru, Лабиринт), выпуск электронных и аудиоверсий книг.

С другой стороны, любой кризис имеет и положительные стороны. Одновременно со сжатием рынка происходит его очищение: до кризиса достаточно агрессивная издательская политика многих крупных издательств в стиле «наша сбытовая система продаст все, особенно под звучным названием и в красивой обложке» приводила к раздуванию рынка при снижении качества и вале «макулатуры». На падающем же рынке можно отметить стремление части издательств найти свою нишу, создать вокруг себя целевую аудиторию и работать именно с ней, практикуя более профессиональный подход к созданию книг, поиск и разработку интересных именно этой аудитории проектов.

Например, в расчете на образованного взыскательного читателя стали активнее издаваться книги научно-популярного характера (как переиздания, так и новые отечественные и переводные), часто с одновременным выходом электронных и аудио-версий («Альпина», «Бином», «Манн, Иванов и Фербер» и др.). В то же время опережающими темпами росло издание религиозной литературы для традиционных конфессий. Увеличился выпуск развивающей литературы для детей. Сформировался сектор новой качественной детской и подростковой литературы — книгу с хорошими иллюстрациями в Интернете читать неинтересно, ребенок должен ее держать в руках, поэтому многие издательства именно в эти годы активно развивают данное направление («Рипол-классик»), появились молодые активные детские издательства («Компас Гид», «Клевер», «Поляндрия», «Розовый жираф», «Фордевинд» и др.), быстро завоевавшие признание аудитории. Некоторые специализированные издательства («Лань», «ГЭОТАР-Медиа», «Альпина») в расчете на вузовские и корпоративные продажи создали и успешно развивают электронные библиотечные системы, иногда выступая в роли агрегаторов контента, то есть представляя в ЭБС книги других издательств на основании специальных договоров и материалы, не защищенные авторским правом.

Таким образом, издатели, читатели, библиотеки и книжный рынок в целом на фоне изменения и ухудшения внешних условий для ведения бизнеса перешли к новой странице в истории развития книгоиздания — времени «всеобщей мобилизации» и свободного доступа к Интернету, доступности и скорости получения электронных копий книг, как законных, так и пиратских, времени переизбытка информации, становления электронных библиотечных систем и появления «облачных» библиотек. Нет сомнения, что книга останется с человеком, встает лишь вопрос, сколько людей будет читать книги, в какой форме и ответы на какие вопросы будут интересовать читателей нового времени.

1. В чем заключаются особенности развития книжного дела в СССР в 1950–1960-е гг.?

2. Какова была система советских издательств в 1970-е — первой половине 1980-х гг.?

3. Какие изменения произошли в отечественном книжном деле в связи с перестройкой и распадом СССР?

4. В чем заключаются особенности современной российской книгоиздательской системы?

5. Какие крупнейшие универсальные издательства существуют сегодня в России?

6. Какие формы книжной торговли используются в российском книжном деле?

1. Базанов П. Н. Книга Русского Зарубежья: из истории книжной культуры XX в. / П. Н. Базанов, И. А. Шомракова. — Санкт-Петербург: Изд-во Сев.-Зап. ин-т печати СПГУТД, 2003. — 110 с.

2. Горяева Т. М. Политическая цензура в СССР, 1917–1991 гг. / Т. М. Горяева. — Москва: Росспэн, 2009. — 408 с.

3. Записки о самиздате: альманах. — Москва: НИЦ «Мемориал», 2012. — 136 с.

4. Коган А. Ф. Книжный бизнес в России: состояние и перспективы / А. Ф. Коган, Т. С. Сократова. — Москва: МГУП, 2010. — 529 с.

5. Ленский Б. В. Книгоиздательская система современной России / Б. В. Ленский. — Москва: Наука, 2001. — 207 с.

6. Селиверстова Н. А. Книжные культуры стран СНГ и Балтии. Прошлое и настоящее / Н. А. Селиверстова. — Москва: Наука, 2006. — 296 с.

7. Шиффрин А. Легко ли быть издателем: Как транснациональные концерны завладели книжным рынком и отучили нас читать / А. Шиффрин. — Москва: НЛО, 2011. — 224 с.

Электронная книга — один из видов книги наряду с печатной и рукописной. Так же, как понятие самой книги, термин электронная книга имеет много различных значений. Данный термин появился в середине 80-х гг. прошлого века при попытках создать цифровое устройство для чтения текстов. Эти попытки, продолжавшиеся и в 1990-х гг., не были успешными, так как устройства оказались слишком дорогими и неудобными. В последующее десятилетие их функцию стали выполнять быстро совершенствовавшиеся персональные компьютеры, ноутбуки и планшеты. И только теперь эти устройства, все чаще называющиеся ридерами, стали популярными благодаря изобретению особого вида экрана, изготовляющегося по технологии электронной бумаги. Они стали легче и дешевле своих конкурентов, дольше работают без подзарядки аккумулятора, поскольку не нуждаются в подсветке экрана.

Другое и более распространенное значение термина электронная книга определяется как совокупность данных (текст, звук, статичное и движущееся изображение) в памяти компьютера, предназначенных для восприятия человеком с помощью соответствующих программных и аппаратных средств. В широком смысле эта разновидность книги обладает возможностью сочетать текст с аудио- и видеоматериалами, обладающими стереозвуковыми и стереоскопическими эффектами, что придает ей черты динамичной и интерактивной книги.

Некоторые ее виды можно не только читать, но и изменять, добавляя собственные наблюдения, размышления и результаты деятельности. Электронная книга получила широкое распространение после внедрения в компьютерную практику миниатюрных карт памяти, которые заменили относительно тяжелые и громоздкие оптические диски.