Олег Волобуев - Всеобщая история с древнейших времён до конца XIX века. 10 класс. Базовый уровень

Во второй половине XIX в. в Великобритании возникли сильные тред-юнионы (профсоюзы), сыгравшие важную роль не только в экономической, но и в политической жизни страны. Благодаря их деятельности был принят ряд законов, регулирующих трудовые отношения: законодательно ограничивалась продолжительность рабочего дня, признавалось право рабочих на забастовку. Правительство принимало меры для развития образования и здравоохранения. Причина успешного проведения реформ – в укоренившихся на Британских островах традициях гражданского общества и права.

Но поведение англичан в Ирландии – первой английской колонии – мало соответствовало принципам правового государства, которые они отстаивали в своей стране. Стремление ирландского народа к самоопределению и созданию национального государства встречало упорное сопротивление властей. Борьба ирландцев за независимость сопровождалась вооружёнными столкновениями, приводившими к многочисленным жертвам.

В XIX столетии Соединённые Штаты Америки стали одной из самых динамично развивающихся стран мира. Быстрое промышленное развитие капиталистического Севера страны требовало значительного количества рабочих рук, поэтому из Европы сюда приезжали люди, мечтавшие найти применение своим силам и талантам. Успешному экономическому развитию США, формированию индустриального общества мешало сохранявшееся в южных штатах рабовладение. Здесь существовали хлопковые плантации, на которых работали чернокожие рабы, составлявшие значительную часть населения Юга.

Несмотря на то что плантационное хозяйство основывалось на принудительном рабском труде, с конца XVIII в. оно находилось на подъёме. Это стало следствием промышленного переворота в Европе. Бурное развитие английской текстильной промышленности требовало всё большего количества хлопка, которое уже не могла поставлять одна Индия.

Выращивание и очистка хлопка оказались очень прибыльным делом, поэтому рабовладельческие хозяйства начали создаваться в местах, где их раньше не было, – на свободных землях Запада США. Богатые плантаторы с многочисленными рабами (в начале 1860-х гг. их в США насчитывалось около 4 млн) представляли реальную угрозу для фермеров, осваивавших в это же время плодородные равнины Запада. Конфликт между экономическими системами рабовладельческого Юга и капиталистического Севера был неизбежен.

В середине XIX в. рабство стало важнейшей проблемой в политической борьбе в США. Рабовладение противоречило основным принципам гражданского общества и правового государства, равенства всех людей, заложенным в американской конституции. Владение людьми вызывало моральное осуждение общества.

В течение длительного времени у власти в США стояли преимущественно представители плантаторов и близких к ним кругов крупной буржуазии, интересы которых выражала демократическая партия. Противники рабства объединились в созданную в 1854 г. республиканскую партию. В её программе не содержалось требования прямого запрета рабства, но республиканцы выступали за ограничение его распространения на новые территории. Реализация этого требования вызвала бы неминуемый крах рабовладельческих хозяйств, которым было необходимо постоянное расширение посевных площадей.

Республиканской партии симпатизировали фермеры и горожане Севера. Благодаря их поддержке кандидат от республиканской партии Авраам Линкольн (1809–1865) в 1860 г. был избран президентом США. Рабовладельцы Юга восприняли это событие как угрозу своим интересам. В начале 1861 г. южные штаты вышли из состава федеративного американского государства и создали Конфедерацию. Эти события привели к Гражданской войне Севера и Юга (1861–1865).

Авраам Линкольн. Фотография XIX в.

На стороне промышленного Севера имелся значительный перевес в человеческих ресурсах, поскольку только треть населения США жила на Юге (причём около половины южан составляли негры-рабы), и подавляющее экономическое превосходство. Однако войска Конфедерации оказались лучше подготовлены к ведению боевых действий (многие офицеры американской армии были родом с Юга), поэтому борьба протекала с переменным успехом и приобрела затяжной характер. В 1862 г. был принят Гомстедакт, согласно которому любой американец имел право получить бесплатный участок земли под ферму в размере 160 акров. Реализация этого закона привела к победе фермерского уклада в сельском хозяйстве США и способствовала заселению и освоению Запада. В следующем году президент подписал прокламацию об отмене рабства и призыве бывших рабов в армию Севера.

Капитуляция командующего армии Юга генерала Р. Ли, апрель 1865 г. Рисунок. XIXв.

Эти действия обеспечили правительству Линкольна поддержку широких слоев населения и привели к перелому в Гражданской войне: в 1863 г. северянам удалось нанести серьёзное поражение войскам Конфедерации под Геттисбергом, а в 1865 г. войска генерала У. Гранта (1822–1885) вошли в столицу южан – г. Ричмонд. Самая кровопролитная война в истории США закончилась поражением рабовладельцев. Социально-экономические и политические преобразования на Юге, последовавшие после войны, привели к укреплению демократических основ американского общества. Бывшие негры-рабы получили гражданские права. Тем не менее чернокожее население Америки продолжало оставаться малоимущим и угнетаемым. Прежние плантаторы-рабовладельцы сохранили всю землю в собственности и продолжали влиять на политическую жизнь южных штатов, поэтому здесь ещё долго сохранялись расовая сегрегация и дискриминация. Несмотря на это, в экономике Юга капиталистические элементы стали преобладающими, Америка получила мощный стимул для развития индустриального общества.

В большинстве стран Запада во второй половине XIX в. начали утверждаться принципы конституционализма и демократии. Этот процесс проходил сложно, болезненно, нередко путём насилия и революций. Только в Великобритании удалось провести реформы без потрясений.

1. Какие принципы были положены в основу переустройства Европы на Венском конгрессе? Почему европейским монархам не удалось добиться поставленных целей?

2. Какие идеи отстаивали и какие требования выдвигали участники европейских революций? В какой степени они были реализованы?

3. Какие политические изменения произошли в Европе во второй половине XIX в.?