Владислав Аксенов - Слухи, образы, эмоции. Массовые настроения россиян в годы войны и революции, 1914–1918
- Название:Слухи, образы, эмоции. Массовые настроения россиян в годы войны и революции, 1914–1918
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Новое литературное обозрение
- Год:2020
- Город:Москва
- ISBN:978-54448-1210-5
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Владислав Аксенов - Слухи, образы, эмоции. Массовые настроения россиян в годы войны и революции, 1914–1918 краткое содержание
В своей фундаментальной монографии историк В. Аксенов показывает, как этот кризис проявился на уровне массовых настроений в России. Автор анализирует патриотические идеи, массовые акции, визуальные образы, религиозную и политическую символику, крестьянский дискурс, письменную городскую культуру, фобии, слухи и связанные с ними эмоции. По мнению автора, к 1917 году эмоциональное восприятие действительности стало превалировать над рассудочно-логическим, а конфликт традиционного и модернового мировоззрений не позволил сплотить российское общество на основе патриотических идей, выстроенных вокруг устаревшей самодержавной мифологии. Во время революции 1917 года слухи во многом определяли течение политических событий.
Владислав Аксенов — специалист по социальной истории России начала ХХ века, старший научный сотрудник Института российской истории РАН.
Слухи, образы, эмоции. Массовые настроения россиян в годы войны и революции, 1914–1918 - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
575
ГА РФ. Ф. 102. Оп. 265. Д. 997. Л. 1616.
576
Петроградский листок. 1914. 26 октября.
577
ГА РФ. Ф. 102. Оп. 265. Д. 978. Л. 99 об.
578
ГА РФ. Ф. 102. Оп. 265. Д. 997. Л. 1630.
579
Там же. Л. 1673.
580
Там же.
581
ГА РФ. Ф. 102. Оп. 265. Д. 978. Л. 46.
582
ГА РФ. Ф. 102. Оп. 265. Д. 996. Л. 1584.
583
ГА РФ. Ф. 102. Оп. 265. Д. 997. Л. 1657.
584
ГА РФ. Ф. 102. Оп. 265. Д. 1012. Л. 253.
585
ГА РФ. Ф. 102. Оп. 265. Д. 1044. Л. 60.
586
ГА РФ. Ф. 102. Оп. 265. Д. 978. Л. 48 об.
587
ГА РФ. Ф. 102. Оп. 246. ДП-ОО. 1916. Д. 59. Л. 17.
588
ГА РФ. Ф. 102. Оп. 265. Д. 1066. Л. 1652.
589
ГА РФ. Ф. 102. Оп. 265. Д. 997. Л. 1630.
590
ГА РФ. Ф. 102. Оп. 265. Д. 979. Л. 3.
591
ГА РФ. Ф. 102. Оп. 265. Д. 997. Л. 1657 об.
592
ГА РФ. Ф. 102. Оп. 265. Д. 980. Л. 21.
593
ГА РФ. Ф. 102. Оп. 265. Д. 979. Л. 16.
594
РГИА. Ф. 733. Оп. 201. Д. 509. Л. 29, 30.
595
ГА РФ. Ф. 102. Оп. 265. Д. 1003. Л. 74.
596
ГА РФ. Ф. 102. Оп. 265. Д. 1044. Л. 46.
597
РГИА. Ф. 733. Оп. 201. Д. 509. Л. 22.
598
Там же. Л. 24.
599
ГА РФ. Ф. 102. Оп. 265. Д. 1044. Л. 61.
600
ГА РФ. Ф. 102. Оп. 265. Д. 1045. Л. 16.
601
ГА РФ. Ф. 102. Оп. 265. Д. 1046. Л. 93.
602
РГИА. Ф. 733. Оп. 201. Д. 509. Л. 9.
603
Там же. Л. 38.
604
Палеолог М. Дневник посла… С. 235–237.
605
ГА РФ. Ф. 102. Оп. 265. Д. 1047. Л. 33.
606
ГА РФ. Ф. 102. Оп. 246. ДП-ОО. 1916. Д. 59. Л. 99 об.
607
Три брата (То, что было): сборник документов / Сост., авт. предисл. и коммент. К. Н. Морозов, А. Ю. Морозова. М., 2019. С. 29.
608
Жердева Ю. А. Чрезвычайная следственная комиссия сенатора А. Н. Кривцова и ее роль в формировании визуальной культуры войны // Россия в годы Первой мировой войны, 1914–1918: материалы Международной научной конференции. М., 2014. С. 539.
609
Келли К. Об изучении истории детства в России XIX–XX вв. // Какорея. Из истории детства в России и других странах: Сб. статей и материалов / Сост. Г. В. Макаревич. М.; Тверь, 2008. С. 27.
610
Келли К. Об изучении истории детства… С. 18.
611
Смирнова Т. М. Дети страны Советов: От государственной политики к реалиям повседневной жизни. 1917–1940 гг. М.; СПб., 2015; Журавлев С. В., Соколов А. К. Счастливое детство // Социальная история: Ежегодник 1997. М.: РОССПЭН, 1998. С. 159–203; Балашов Э. М. Школа в российском обществе 1917–1927 гг. Становление «Нового человека». СПб., 2003; Жиромская В. Б., Араловец Н. А. Российские дети в конце XIX — начале XXI в.: историко-демографические очерки. М., 2018; Сальникова А. А. Российское детство в XX веке: история, теория и практика исследования. Казань, 2007; Kelly C. Children’s World: Growing Up in Russia 1890–1991. Yale University Press, 2007; Kirschenbaum L. A. Small Comrades: Revolutionizing Childhood in Soviet Russia, 1917–1932. London: Routledge, 2003; Creuziger C. G. K. Childhood in Russia: Representation and Reality. Lanham, Maryland: University Press of America, 1996; Bernstein L. Fostering the Next Generation of Socialists. Patronirovanie in the Fledgling Soviet State // Journal of Family History. 2001. Vol. XXVI. № 1. P. 66–89.
612
Келли К. Об изучении истории детства… С. 21.
613
Смирнова Т. М. Дети послереволюционной России, 1918–1922 гг. Историография и источники // Россия в годы Гражданской войны, 1917–1922 гг.: очерки истории и историографии. М., 2018.
614
Сальникова А. А. Конец сказки: Первая мировая и Гражданская войны в восприятии детей-современников // Опыт мировых войн в истории России: сб. ст. / Ред. И. В. Нарский, О. С. Нагорная, О. Ю. Никонова, Ю. Ю. Хмелевская. Челябинск, 2007. С. 418–437.
615
Асташов А. Б. Военное детство Первой мировой войны как фактор социальной истории России первой трети ХX в. // Труды Историко-архивного института. Т. 38. М., 2011. С. 61.
616
Сальникова А. А. Конец сказки… С. 418.
617
Левитский В. М. Беспризорные дети и война // Дети и война. Сб. ст. Киев, 1915. С. 9.
618
Там же. С. 15.
619
Рубинштейн М. Кризис семьи как органа воспитания // Вестник воспитания. 1915. № 3. С. 65.
620
Шефнер В. Имя для птицы, или чаепитие на желтой веранде. М., 1975.
621
Левитский В. М. Беспризорные дети и война. С. 10.
622
Асташов А. Б. Дети идут на войну… С. 108.
623
Левитин С. Война и дети // Русская школа. 1915. № 7–8. С. 91.
624
Саратовский листок. 1915. 3 мая.
625
Русские ведомости. 1915. 13 сентября.
626
Там же.
627
Дневники сестер Саводник. Вступительная статья, подготовка текста и комментарии В. С. Савчука // Новое прошлое. 2016. № 1. С. 201.
628
Рубинштейн М. М. Война и дети // Вестник воспитания. 1915. № 2. С. 5.
629
Чуковский К. И. Дети и война // Нива. 1915. № 51. С. 949–952.
630
Звягинцев Е. Отношение детей к войне // Вестник воспитания. 1915. № 4. С. 143.
631
Рубинштейн М. М. Война и дети… С. 10.
632
Там же.
633
Володкевич Н. Н. Современная война и задачи воспитания // Дети и война: Сб. ст. Киев, 1915. С. 34.
634
Зеньковский В. В. О влиянии войны на детскую психику // Дети и война… С. 59.
635
Там же. С. 50.
636
Рубинштейн М. М. Война и дети… С. 20.
637
Там же. С. 31.
638
О. Я. И. и Н. В. Т. Война в рисунках детей // Дети и война… С. 98.
639
Сальникова А. А. Конец сказки… С. 427.
640
Ватник Н. С. «Германская война» и повседневная жизнь учащихся средних школ России в 1914–1917 гг. // Россия в годы Первой мировой войны, 1914–1918: Материалы Междунар. науч. конф. М., 2014. С. 263.
641
Звягинцев Е. Отношение детей к войне // Вестник воспитания. 1915. № 4. С. 136–137.
642
Саратовский листок. 1915. 11 апреля.
643
Саратовский листок. 1915. 5 января.
644
Саратовский листок. 1915. 10 июня.
645
Зеньковский В. В. О влиянии войны на детскую психику // Дети и война. Киев: Издание Киевского Фрёбелевского общества, 1915. С. 51–52.
646
Рубинштейн М. М. Война и дети… С. 25.
647
Там же. С. 26.
648
Дневники сестер Саводник // Новое прошлое. 2016. № 3. С. 196, 200.
649
Дан Л. О. Семья // Мартов Ю. О. Записки социал-демократа. М., 2004. С. 413–414.
650
Рубинштейн М. М. Война и дети… С. 13.
651
Звягинцев Е. Отношение детей к войне // Вестник воспитания. 1915. № 4. С. 155.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка:
