Джамиль Гасанлы - Советский Азербайджан: От оттепели к заморозкам

В начале 1960-х гг. научная база сельского хозяйства в Азербайджане была недостаточно широка, а подготовка кадров чаще всего велась заочно. Однако начиная с 1957 г. Н. С. Хрущев 2 раза критиковал азербайджанское руководство в связи с сельским хозяйством и даже высказал критические замечания по этому поводу на закрытой встрече с руководящим составом во время своего пребывания в Баку. Все это вызвало повышение внимания руководства республики к данной сфере. 28 мая 1960 г. председатель Совета министров М. А. Искендеров провел расширенное совещание работников сельскохозяйственной науки и практиков. В первую очередь оно касалось ненадлежащего уровня внедрения научных новаций в производство в сфере сельского хозяйства. В своем вступительном слове на совещании Искендеров сказал: «Мы хотим ваших рекомендаций, какие изменения нужно сделать, а то нам неудобно получать в третий раз замечания Никиты Сергеевича Хрущева» [1133] Республиканское совещание работников сельскохозяйственной науки и практиков, 28 мая 1960 г.: ГААР. Ф. 411. Оп. 19. Д. 1114. Л. 31. . Относительно неотложности внедрения научных новаций в производство он заметил: «Внедрением должны заниматься все, начиная от меня, кончая всеми работниками Министерства сельского хозяйства. Четыре месяца тому назад я приехал из Америки, где посмотрел ферму мясного направления (крупного рогатого скота) и птицеферму. Я все это написал и набросал, стараясь три месяца, чтобы составили проект, но пока еще его не закончили» [1134] Там же. Л. 119. . На совещании выступили, высказали свои мнения и замечания: заместитель председателя Совета министров Аскер Оруджев, президент Академии сельскохозяйственных наук Азербайджанской ССР, действительный член Всесоюзной академии сельскохозяйственных наук Фируз Алиевич Меликов, министр сельского хозяйства Мохсун Поладов, заместитель директора Института сельского хозяйства Алекпер Кулиев и другие. В своем выступлении на совещании Искендеров отметил, что основной причиной отставания сельского хозяйства республики является то, что научные новации не доходят до производства. В научных учреждениях республики работают почти 800 специалистов по сельскому хозяйству, среди которых 20 академиков и членов-корреспондентов Академии наук, 50 докторов наук и профессоров, 350 кандидатов наук. Однако научные новшества медленно реализуются на практике. В период обострения политического противостояния двух систем приводить в пример достижения капиталистических стран считалось нежелательным для руководящих работников. Тем не менее Искендеров поделился с участниками совещания впечатлениями о своей поездке в Австрию в 1956 г.: «Мы имеем свыше миллиона гектаров лесных массивов. Я видел, как разрабатываются лесные массивы в Австрии, полосками, начиная с верха горы. Это планируется заранее на 100 лет. А у нас в республике как мы думаем разрабатывать, чтобы сохранить лесные массивы? У нас все гибнет, не используется» [1135] Там же. Л. 134. . Говоря о подготовке научных кадров, Искендеров обратился к профессору М. А. Мехтиеву: «У нас в технических вузах такая тенденция – тот, кто учится в институте, после окончания обязательно должен работать на производстве. Это идея не плохая, я не против, но одно нужно понять, что особо одаренных студентов после окончания вузов надо передавать в наши научно-исследовательские институты. И надо обязательно создать им все необходимые условия. Тогда они сделают погоду для науки. Когда я был в 1956 году в Австрии, во время беседы промышленники сказали мне, что они еще с 5 класса школы определяют, в каком направлении тот или иной ученик может быть полезным. Если он хорошо рисует, ему дается художественное направление, если хорошо играет, ему дается музыкальное направление, если у него технические способности – ему дается техническое направление. Мне один промышленник говорил, если я в 5 классе выбираю 15 человек, я за ними слежу до конца, и, если добьюсь, что двое дадут хорошие результаты, они окупят расходы по обучению этих 15 человек» [1136] Там же. Л. 135–136. . В результате совещания была создана специальная комиссия в составе руководителей научных учреждений во главе с Аскером Оруджевым. Ей поручили обобщить предложения, прозвучавшие на совещании, и представить их в Совет министров в 10-дневный срок для принятия постановления. В 1962 г. профессорско-преподавательский состав Азербайджанского сельскохозяйственного института составлял 210 чел. 12 из них были докторами, а 95 – кандидатами наук. В целом студентов в институте насчитывалось 4 600 чел. 1 600 из них получали очное, а 3 000 – заочное образование [1137] Доклад ректора Азербайджанского сельскохозяйственного института М. А. Мехтиева, 11 июня 1962 г.: Там же. Ф. 271. Оп. 16. Д. 153. Л. 28. . 29 апреля и 5 мая 1964 г. ЦК КП Азербайджана принял постановление об открытии постоянно действующих курсов по подготовке девушек-счетоводов для колхозов и совхозов. Оно требовало, чтобы Азербайджанский сельскохозяйственный институт и Бакинский планово-учетный техникум привлекали к учебе на одногодичных курсах по сто девушек со средним образованием каждый. Колхозам и совхозам рекомендовалось принимать направлявшихся на курсы девушек на работу и назначать им стипендию размером 20 руб. в месяц. Курсы открылись с 1 сентября 1964 г. [1138] О подготовке счетоводов-девушек для колхозов и совхозов, 1 июня 1964 г.: ГААР. Ф. 271. Оп. 16. Д. 193. Л. 87–88.

По состоянию на 1963 г. в сельском хозяйстве республики работали 13 тыс. специалистов. 42 из 43 начальников производственных объединений имели высшее образование. В 1963 г. количество председателей колхозов с высшим образованием достигло 408 чел., а количество председателей колхозов, не имевших высшего образования, уменьшилось с 94 до 87 чел. 123 колхоза, находившиеся в подчинении Министерства заготовок и производства сельскохозяйственной продукции, возглавлялись 89 председателями с высшим образованием. 19,2 % всех председателей колхозов республики, или 119 чел., имели незаконченное высшее образование. В 1964 г. председателями колхозов было избрано 29 чел. с незаконченным высшим образованием. По данным министерства, в 1964 г. колхозам республики не хватало 300 агрономов, 350 зоотехников, 500 ветеринарных врачей, 600 инженеров-механизаторов. Из 123 директоров совхозов 18 имели среднее специальное, 9 – среднее образование. 150 главных специалистов совхозов не имели высшего образования. 15 из 39 директоров совхозов Апшеронского производственного объединения не имели сельскохозяйственного образования, а 8 чел. из них являлись учителями [1139] О положении с качеством кадров в сельскохозяйственных учреждениях, 22 сентября 1964 г.: Там же. Д. 153. Л. 28. .