Александр Лукьянов - Европейская цивилизация
- Название:Европейская цивилизация
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Александр Лукьянов - Европейская цивилизация краткое содержание
Уважаемые читатели! Обращаю Ваше внимание на то, что перед вами всего лишь текстовый вариант учебника, естественно, не пригодный для полноценного применения в образовательных целях! По очевидным причинам создать в fb2-формате иллюстрированную версию невозможно. Прошу скачивать с ЛИБРУСЕКА или других хранилищ полноценные PDF (иллюстрированные) или мультимедиа- (созвученные и снабжённые видео) версии.
Данный учебник является модулем единого цикла "Всемирная история для школьников". Он служит органическим продолжением учебника "Первобытность" первого года изучения истории, но рассчитан и на самостоятельное использование его учащимися школ и гимназий, стремящимися углубить свои знания.
Внимание! В связи с участившимися недоразумениями автор вынужден подчеркнуть, что учебник применяется на третьем году обучения истории.
Учебник может быть также применен и для самообразования. Автор настоятельно просит преподавателей не использовать учебник в "усеченном" виде, не пытаться "усовершенствовать" его, не применять для обучения школьников более младшего или старшего возрастов. Тщательно отлаженный именно для третьего года изучения истории в школе, методический аппарат учебника совершенно исключает такого рода "новаторство" и не только не даст запланированного роста уровня знаний, но и приведет к его падению.
Автор просит учителей по всем вопросам обращаться за консультацией лично к нему и готов оказать любую помощь1.
Автор дает свое разрешение издательствам и частным лицам на свободное тиражирование и распространение настоящего учебника как в печатной так и в электронной форме, как на коммерческой так и на некоммерческой основе в течение текущего учебного года. Письменное уведомление об этом владельца авторских прав является обязательным. Никакое нарушение целостности и неизменности учебника, без ведома и прямого согласия владельца авторских прав не допускается.
С откликами, вопросами и замечаниями автору, а так же по вопросам использования данного учебника обращайтесь непосредственно к автору по адресу электронной почты: anlukjanov@mail.ru или 644077, Омск-77, Омский государственный университет, пр.Мира 55а, корп. 2, ист.фак-т, к-дра первобытной истории, к.515.
А.Н. Лукьянов
Ответственный редактор - профессор, доктор исторических наук А.В.Якуб
Европейская цивилизация - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Возмущенное население часто поднимало восстания. Восставшие приглашали в союзники варваров - норманнов, арабов. Но «союзники» оказывались свирепыми грабителями, хуже самих романских эксплуататоров. В мае 1182 г. восстали жители столицы. Они беспощадно истребили итальянских купцов. Но ничего изменить не удавалось.
В 1204 г. Ромейской державе нанесли смертельный удар западные завоеватели. Об этом вы узнаете из §§ 29-30.
§ 18. Византийская культура
Вопросы и задания:
1. Повторите по учебнику "История античных стран", что там говорится о культуре Эллады(Греции) и Рима. Унаследовала ли византийская культура что-либо из культуры Греции и Рима?
2.Чем грамотность в Византии отличалась от западноевропейской?
3.Какие произведения византийских авторов вы прочли на уроках литературы? Чем они вам запомнились?
4.Один из историков современности писал: "В то время как на Западе загоралась тусклая заря новой культуры, в Византии сверкал всеми красками великолепный закат старой, античной". Что он имел в виду? Другой историк наших дней назвал судьбу античной культуры в Византии "сном, тихо перешедшим в смерть". Как вы это понимаете?
Римское государство рухнуло и вместе с ним на Западе исчезла великая античная культура. Но в Восточной Римской империи гибель античного культурного наследия затянулась на долгие века. Здесь удивительным образом создалась совершенно новая культура - византийская.
Империя погибала постепенно и еще целые столетия нуждалась в грамотных людях - чиновниках, строителях городов и крепостей. Но не только управление империей требовало знаний. Даже ремесла и торговля не могли обойтись без умения читать, писать и считать.
Запомните: 6-12 вв. в истории Романии (Византии) стали временем, когда прежняя высокая античная культура медленно умирала, вытесняясь новой - феодально-церковной. Вся история византийской культуры - это соседство трех культурных сил: государственно-церковной, простонародной, умирающей античной.
1. Церковь и грамотность
Уже с 4 в. наступили тяжелые времена для великой античной культуры. Ее объявили «языческой и сатанинской».
По приказам патриархов и епископов оскверняли древние храмы и разбивали прекрасные статуи языческих богов. Разгромили и подожгли храм, при котором находилась великая Александрийская библиотека, разогнали работавших при ней ученых. В 415 г. монахи зверски убили известную в Александрии преподавательницу математики Ипатию.
При Юстиниане церковь усилила гонения на науку и искусство. Закрыли Платоновскую Академию (кто такой Платон?) и Афинскую школу философов. Запомните: античную философию сменило богословие. Бесплодные споры на заданные церковью темы сменили обсуждение важных и интересных философских вопросов. В этих спорах в 4 в. стали известными Григорий Богослов и Иоанн Златоуст.
Все же влияние античной науки сразу не погибло. Несмотря на медленное угасание знаний, Константинополь продолжал оставаться культурным центром всей Европы. Считалось, что нигде в мире лучше не научат медицине, астрономии, арифметике, механике.
Знания все еще были доступны многим. Среди византийских простолюдинов было достаточно людей, умевших читать, писать и считать. Купцы и ремесленники стремились дать детям знание грамоты. В школах изучали сочинения Гомера и других древних писателей. Но все чаще учителями становились монахи. Они подменяли полезные знания зазубриванием Библии и церковными песнопениями. С каждым веком грамотность отступала за стены монастырей.
2. Выдающиеся деятели византийской культуры
Лев Математик в 9 в. попытался восстановить знания древних по арифметике и механике. Многое ему удалось и Льва считали прославленным ученым. Лев первым в мире использовал алгебраические вычисления. Ему даже разрешили создать высшую школу в столице. Там преподавали «семь свободных искусств» и сохраняли остатки угасающей античной культуры. Сам Лев обучал там философии. Кроме того, Лев Математик изобрел много механизмов для главного зала во дворце василевса.
Выдающимся путешественником стал Косьма Индоплаватель (почему его так прозвали?). Он побывал в многих странах и описал их. Но даже он считал Землю плоским четырехугольником, созданным богом. По мнению Косьмы Землю омывает океан и окружает рай. От границ рая поднимаются стены, закрытые куполом неба. По куполу движутся золотое Солнце и серебряная Луна. Над небом - бог и ангелы.
Врач Никита был знаменитым хирургом. В Византии 11 в. при монастырях строили больницы. В столице даже открыли медицинское училище.
Неплохо развивалось историческое знание. Известным ученым Византии был Прокопий, написавший «Тайную историю». Там он поведал о жестоких делах императора Юстиниана Великого.
3. Церковь и литература
Монахи-переписчики старались отбирать те рукописи древних ученых, поэтов, историков, которые не противоречили «священному писанию». Многое другое исчезало. Множились библейские сказания, повести о «святых», о больных, несчастных, но возлюбленных богом страдальцах.
И все же, по сравнению с Западной Европой, культурные потери в Византии были несравненно меньше. Ромейские василевсы интересовались древними рукописями. Они приказывали, чтобы в библиотеках разных городов хранили и переписывали книги не только религиозного содержания, но и юридического, исторического, математического.
Василевсам были нужны писатели и поэты, прославлявшие величие императорской власти. Правители награждали тех писателей, которые изучали произведения античной литературы и подражали им. Многие императоры сами были высокообразованными людьми. Немало сочинений написал, например, василевс Константин VII. Византийская царевна Анна (12 в.) сочинила целую историческую книгу «Алексиада». В библиотеках хранились сборники речей древних авторов, писем, стихотворения и повести.
Народное творчество было, как правило, устным. Народ складывал сказания о богатырях, борющихся с восточными варварами. Простолюдины особенно любили сказки о подвигах Дигениса - Победителя арабов и о его любви к прекрасной девушке. В баснях высмеивали тупых и жадных церковников, жестоких феодалов, продажных судей. Сочиняли меткие поговорки, занимательные загадки, мудрые присказки.
4. Строительное мастерство
Византийские строители сохраняли многие приемы греческой и римской архитектуры: арки, купола, своды. (Bспомните, что это такое). По всей империи строили тысячи дворцов, крепостей, церквей и монастырей. Больше всего замечательных построек, конечно, было в столице.
Византийские города строили по четким планам: в середине находилась главная площадь с собором, а от нее расходились улицы-лучи.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: