Главное управление Генерального штаба - Вооруженные силы Австро-Венгрии

Занятия полевой гимнастикой производятся поодиночке, звеньями, отделениями и взводами, сначала лишь с винтовками, а затем в полном боевом снаряжении.

Наставление дает несколько примеров преодолевания полевых препятствий иллюстрированных рисунками. Стенка в 2 м 20 см вышины преодолевается одним человеком без посторонней помощи, причем винтовка или закидывается за спину или ставится к стене, откуда берется уже сверху [292] Если стену преодолевают несколько нижних чинов, то винтовки передаются друг другу. .

Стенка или дощатый забор в 3½ м вышины преодолеваются по очереди, партиями, причем люди помогают друг другу. Последние, остающиеся внизу втягиваются наверх 2-мя рядовыми, сидящими наверху.

Стены до 5 м вышины преодолеваются при помощи досок, лестницы, каната и т п. Канат прикрепляется ловкими людьми, которые строят пирамиду.

Бой на штыках повышает боеспособность каждого отдельного солдата в рукопашном бою. Только первоначальные приемы нападения и обороны производятся шеренгой, и по команде; затем все обучение производится одиночным порядком. При обучении инструктор пользуется учебной палкой, имеющей длину ружья со штыком. Обучение сильным и правильным ударам производится путем уколов в свободно висящий свитый из соломы шар, 30 см диаметра.

Обучение сводится к уколам — на месте и с выпадом и к отбивам. Для боя с всадником даются указания, что пехотинец должен быть слева от кавалериста вооруженного саблей и справа — от вооруженного пикой, стараясь нанести удар штыком или же испугать лошадь ударом по голове. Удары саблей парируются винтовкой.

Первоначальные приемы обучения плаванию производятся сперва на суше. Для этого обучаемые ложатся на скамейку или протянутый пояс так, чтобы сохранить равновесие; затем производятся необходимые движения. В воде обучение производится при помощи пояса с веревкой, укрепленной к шесту.

Ширина пояса — 12–15 см, длина его — 60–90 см; веревка имеет 8 — 10 м длины, при 1 см толщины. Кроме того, могут быть применены пробковые пояса, пузыри и т. п. Вместе с этим, на местах, где производится обучение плаванию, должны находиться необходимые спасательные средства.

Обучаются также прыжкам в воду. Затем переходят уже к свободному плаванию. Для испытания в плавании требуется умение держаться на воде в течение 10–15 минут.

Для опытных пловцов производятся испытания в плавании на спине и боком, в прыжках, в нырянии, в плавании под водой, в плавании при помощи одной руки и наконец, в плавании в полном снаряжении. Для этого последнего освобождается воротник и поясной ремень, штаны вытягиваются из сапог, снаряжение передвигается более наперед, чтобы не мешать движению ног, ружье прикрепляется к ранцу горизонтально и поперек его.

Наставление дает указания для спасения утопающего, в случаях, если таковой только ослабел или уже потерял сознание.

Все наставление снабжено многочисленными рисунками.

В указаниях для обучения фехтованию на саблях офицеров и подпрапорщиков, даются отправные данные для порядка обучения; сперва обучаются движениям тела, затем в упражнениях саблей — нанесение ударов и уколов и парирование таковых. Необходимо обучать вольному бою, меняя чаще противников; на это отводится не менее трети всего времени. Наконец, даются указания, как противодействовать особым приемам, применительно при фехтовании в зависимости от индивидуальных качеств бойца.

(H — 51, a. Technischer Unterricht fur die k. u. k. Infanterie und Jafertruppe. Проект 1910 г.)

События последней войны 1904–1905 гг. показали важность и обширность технических работ в поле; незначительное число пионерных войск заставляют расходовать их очень бережливо и привлекать к простейшим техническим работам войсковых пионеров.

Во главе I рассматриваются земляные работы (только успех работ), одежда земляных работ и рубка деревьев, все в самых кратких чертах, не требующих особых предварительных знаний.

Глава II содержит описание устройства дорог, поддержание в исправности и улучшение устройства колонных и боевых путей [293] Колонный путь — шириной 7 шагов, подъемы не больше 10°; боевой путь (Gefechtsweg), ширины 20 шагов, подъемы не больше 15°. , а также дорог в горах. Так как большая часть пограничной полосы Австро-Венгрии заполнена горами, то устройство сообщений в горах будет часто выпадать на пехотных пионер. Работы эти требуют применения взрывчатых веществ и снабжения ими пехоты. В настоящее время полевые и горные войска, а также часть пехоты австрийского ландвера имеют подрывное снаряжение.

Глава III — "лагерные работы" — посвящена описанию устройства помещений из палаток, снега и земли, землянок и т. п., причем одним из главных требований, предъявляемых к ним, является устройство в них печей для их отопления. В этой же главе указываются оборудование родников, устройство простейших колодцев, улучшение существующих колодцев и устройство фильтров.

Глава IV подробно рассматривает устройство переправ через реки.

В главе V, тоже довольно обширной, даются указания для разрушения и заграждения путей сообщения, телеграфных и телефонных линий.

(H — 51, b. Technischer Unterricht fur die k. u. k. Kavallerie. Проект 1910 г.)

Глава I указывает на способы разрушения дорог, бродов, мостов, железнодорожного полотна, железнодорожных станций, подвижного состава, телеграфных и телефонных линий и орудий.

Во главе II — "переправа через реки" — описываются способы переправ с помощью судов и без них, переправа на плотах и с помощью имеющихся при каждом эскадроне плавательных мешков.

Кавалерийские понтонные обозы (глава III) имеют назначением облегчить самостоятельным кавалерийским отрядам переправу через большие водные протоки, даже с артиллерией и обозами. Из существующих 3-х кавалерийских понтонных обозов два системы Герберта и один системы Во-де Валь. Так как для последней системы существует особая инструкция, то в “техническом обучении кавалерии” говорится только о мостах системы Герберта.

Указания для постройки, восстановления и поддержания телеграфных и телефонных сообщений (глава IV) подобны таковым же для пехоты.

Глава V — "лагерные постройки" — весьма кратка и содержит только наставления для устройства простейшего фильтра, ровиков для варки пищи в котелках и простейшего укрытия от непогоды.

Указания для рекогносцировки дорог (глава VI) совершенно аналогичны с указаниями, данными в "техническом обучении пехоты".

(E — 35, l. Telegrapheninstruktion fur die Armee im Felde. 1911.)