Петр Асташенков - Советские Ракетные войска

Разведки империалистических государств протягивают свои гнусные щупальца к секретам и тайнам нашего государства, Советской Армии и Военно-Морского Флота. Враги нашей страны стремятся завладеть сведениями о советском ракетно-ядерном оружии, о расположении позиций для запусков ракет, о дислокации и боеготовности воинских подразделений, особенно тех, которые оснащены новейшим ракетным вооружением.

Для сбора шпионских сведений иностранные разведки прибегают к любым способам, заведомо считая, что цель оправдывает средства. В арсенал средств агентов иностранных разведок входят знакомства с воинами, подслушивание их разговоров, перехват воинских писем и многое другое.

Заступает ли воин-ракетчик на боевое дежурство, отправляется ли в командировку или участвует в учениях— ему нельзя забывать о необходимости быть бдительным, никогда и нигде нельзя отступать от правил сохранения государственной и военной тайны. Доверенные ему документы и бумаги он обязан хранить как зеницу ока. В любых обстоятельствах его поведение характеризуется выдержкой, самодисциплиной, собранностью. Болтливость, беспечность, хвастовство, бравирование осведомленностью ему совершенно не к лицу. Все его поступки и действия направлены на то, чтобы не оставалось ни одной щели для утечки секретов.

Безусловно, бдительность не приходит сама собой. Она результат самовоспитания, итог большой работы командиров, политорганов, партийных и комсомольских организаций. В ракетных подразделениях воспитание бдительности неизменно находится в центре внимания. Она становится неотъемлемым качеством каждого воина. Вот почему в этих подразделениях нет каких-либо разглашений тайны, нет и предпосылок к подобным явлениям.

Показательна в этом отношении Н-ская ракетная часть, где служит офицер И. Тюрин. Здесь используются самые разнообразные методы воспитания бдительности— проводятся лекции и беседы, организуются просмотры специальных кинокартин. Причем все это делается не от случая к случаю, а систематически. Воспитание бдительности ведется с учетом индивидуальных особенностей людей. И результаты отрадные. Здесь давно уже нет ни одного случая разглашения закрытых сведений, личный состав проявляет высокую бдительность. И таких частей в Ракетных войсках подавляющее большинство.

К сожалению, очень редко, но случается, что активность командиров в воспитании у подчиненных бдительности проявляется порой лишь после явного случая разглашения тайны. А ведь главное в этом деле заключается в профилактике, в предупреждении таких случаев, в постоянном изучении людей, непрерывном действенном влиянии на них. Тогда не создается почва для утечки секретов.

Приведем пример. Офицеру Пономареву было дано ответственное задание в командировке. Но в части не учли индивидуальных качеств офицера, его моральной неустойчивости, склонности к выпивкам. Именно эти отрицательные черты и подвели Пономарева в пути. Во время очередной выпивки случайный собутыльник похитил у него саквояж, где находились служебные документы.

Этот факт наглядно показывает, что воспитание бдительности тесно смыкается с работой по идейной закалке наших воинов, привитию им лучших черт, характерных для морального облика строителя коммунизма. Настойчиво заботясь о политической подготовке каждого ракетчика, развивая сознательность и ответственность за выполнение воинского долга, командиры, партийные и комсомольские организации решают и задачу повышения бдительности. Партийные и комсомольские организации могут гордиться поведением коммунистов и комсомольцев в этом большом деле. Члены партии и комсомольцы не только сами не допускают ничего, что может привести к разглашению тайны, но и удерживают от этого своих товарищей.

Бдительность воинов повышается не только партийно-политической работой, но и в ходе боевой учебы. На занятиях важно научить воинов не только выполнять свои функциональные обязанности, но и правильно воспитывать их. Такой подход очень важен. Каждый шаг в освоении мастерства сопровождается повышением личной ответственности воина, его бдительности. Тем более что и в ходе самих занятий может произойти разглашение нужных врагу сведений.

Известно, что империалистические агрессивные круги делают ставку на перехват наших радиосообщений, на засечку излучений различных радиотехнических устройств. На территории ряда стран, и прежде всего в самих США, создана сеть мощных радиоустановок, при помощи которых американская разведка пытается подслушивать радиотелеграфные и радиотелефонные переговоры в СССР.

Боевая учеба и служба наших ракетчиков непосредственно связана с использованием радиосредств. И на них они работают так, что в эфир не уходит пи одно лишнее слово, строжайше соблюдаются правила радиообмена, настройки станций. Командиры не проходят мимо малейших нарушений радиодисциплины, добиваются, чтобы только воины, твердо усвоившие основы радиодисциплины, допускались к работе на действующих радиосредствах.

Существенную помощь командирам, партийным и комсомольским организациям в их борьбе за высокую и неослабную бдительность приносит опыт лучших, передовых в этом отношении частей и подразделений. Такой опыт всегда внимательно изучается и быстро распространяется. Окружные и флотские газеты печатают материалы о воспитании воинов в духе величайшей бдительности. Они пропагандируют опыт умелого применения радиосредств в боевой учебе, строжайшего соблюдения правил радиообмена и требований радиодисциплины.

Во главе ракетного подразделения. Одно из подразделений Н-ской зенитной ракетной части некоторое время назад считалось отстающим. Имелись немалые пробелы в подготовке расчетов, в эксплуатации техники. Но вот в подразделение пришел новый командир — инженер-капитан Лесников. Иными делами повеяло в классах и на стартовых позициях. Постепенно на крепкую научную основу стали занятия и тренировки. Обслуживание техники также проводится с научным подходом. Командир сумел обеспечить постоянство параметров всех систем ракетного комплекса. И подразделение шаг за шагом стало подниматься из отстающих. Оно отличилось на боевых стрельбах.

Безусловно, в выправлении дел в этом подразделении сыграло положительную роль то, что командир был инженером, обладал отличной научно-технической подготовкой и мог со знанием дела организовать обучение людей самых различных специальностей. Вопрос о технических знаниях командира особенно остро встал сейчас, когда в военное дело широко внедряются новейшие достижения науки и техники, когда главным оружием современности стали могущественные ракеты. Уже не раз отмечалось, что боевой ракетный комплекс основан на последних открытиях науки. Чтобы держать такой совершенный комплекс в абсолютной готовности, уметь до дна «выбирать» его возможности в боевой обстановке, каждый расчет сознательно осваивает все системы, до тонкостей разбирается в физических процессах, происходящих в оружии.