Денис Алексеев - Краткий справочник по истории России

Вновь созданное Министерство народного просвещения увенчало систему образования. Впервые в России она была основана на принципе бессословности: поступать в учебные заведения могли люди любого социального положения. Была организована преемственная структура учебных заведений (то есть в высших не проходили того, что было изучено в низших), включавшая в себя одноклассные училища при церковных приходах, трехклассные училища в уездах, гимназии (средние школы) в губерниях и университеты. Количество университетов достигло шести, причем на них помимо учебных и научных функций было возложено руководство училищами и гимназиями. Кроме того, возникли элитные учебные заведения для подготовки дворян к государственной службе, наиболее известным из которых был Царскосельский лицей.

Александр I сознавал, что крепостное право представляет собой зло, однако опасался отменить его из страха перед дворянами. Поэтому реформы имели половинчатый характер. В 1803 г. был издан «Указ о вольных хлебопашцах», которым Александр переложил освобождение крестьян на помещиков, однако за все время действия указа освобождение получило не более 1,5 % крепостных. Модель принудительного освобождения крестьян без земли была опробована в 1816–1819 гг. в Прибалтике. При этом, став лично свободными, крестьяне не получили земли и арендовали ее у помещиков. В царствование Александра крепостное право в России было законсервировано.

В самом начале своего правления Александр издал манифест о присоединении Грузии, которая принадлежала Персии (Ирану), к России. Из-за этого в 1804 г. разразилась Русско-персидская война. Она завершилась в 1813 г. победой России, которая по Гюлистанскому миру получила Грузию и Азербайджан. Присоединение Грузии вызвало необходимость установить контроль над Северным Кавказом, который отделял ее от России. В 1816 г. началась Кавказская война против горцев, которая тянулась в течение полувека.

В 1805 г. Александр I примкнул к антифранцузской коалиции и втянул Россию в войну с Францией, которая закончилась поражением русско-австрийской армии при Аустерлице. Австрия заключила мир с Наполеоном, а Россия продолжила войну в союзе с Пруссией. После ряда сражений французская армия к 1807 г. подошла к границе России. Однако в ходе личной встречи ( «тильзитское свидание» ) Наполеон предложил Александру I разграничить сферы влияния между двумя державами, предоставив России свободу действий на востоке (против Турции и Ирана) и на севере (против Швеции). За это Александр должен был признать переход большей части Западной Европы под власть Франции и присоединиться к «континентальной блокаде» Англии, то есть прекратить с ней всю торговлю.

В 1808 г. началась Русско-шведская война. После года боевых действий шведы подписали Фридрихсгамский мир , по которому уступили России всю Финляндию. Россия с 1806 г. находилась в состоянии войны с Турцией. За месяц до вторжения Наполеона, в мае 1812 г., удалось заключить Бухарестский мир , по которому Россия присоеденила Бессарабию.

В 1812 г. Наполеон вознамерился решить русский вопрос. В ночь на 12 июня его армия вторглась в Россию. Для русского народа началась Отечественная война. Войско Наполеона состояло из представителей всех народов Европы, подвластной Наполеону, и насчитывало около 650 тысяч человек. Французский император стремился определить судьбу войны в генеральном сражении, которое он хотел навязать близ границы. Однако русские войска, ведя арьергардные бои, отступили в глубь страны. Только на подступах к Москве фельдмаршал Кутузов дал врагу Бородинское сражение . После кровопролитной битвы, в которой, по словам Наполеона, «французы показали себя достойными одержать победу, а русские заслужили право быть непобедимыми», вражеские войска вошли в Москву. Однако Александр отказался подписать мир, пока хоть один вооруженный неприятель останется на русской земле. Потратив драгоценное время на ожидание «московских бояр», Наполеон дал время Кутузову привести армию в порядок и пополнить ее. Поняв, что мира не будет, Наполеон попытался вывести свою армию в богатые губернии к югу от Москвы, однако в сражении при Малоярославце русская армия отразила атаку французов. Им пришлось отходить по разоренной Смоленской дороге. Вскоре отступление превратилось в бегство. Французы несли огромные потери от голода, начавшихся холодов и действий партизан. Когда в декабре 1812 г. остатки армии Наполеона добрались до границы, в ее рядах было не более 40 тысяч человек, из них не более тысячи с оружием.

В 1813 г. начался заграничный поход русской армии, к которой присоединились войска ряда европейских держав. Несмотря на потерю своих лучших войск в России, Наполеон сумел одержать ряд побед, но в октябре 1813 г. был разгромлен в генеральном сражении под Лейпцигом, получившем название «Битва народов» . В 1814 г. союзные войска вошли в Париж. Наполеон отрекся от престола и уехал на остров Эльба близ побережья Италии, который был оставлен ему во владение. В 1815 г. он неожиданно вернулся во Францию, однако правил лишь в течение 100 дней и после поражения при Ватерлоо был отправлен в ссылку на остров Святой Елены в Индийском океане, где скончался в 1821 г.

После победы над Наполеоном Александр I выступил с инициативой создания Священного союза всех монархов Европы для борьбы с революциями. По мысли Александра, в случае необходимости в страны, в которых происходят революции, должны были направляться войска других членов Священного союза.

В качестве вознаграждения за победу над Наполеоном Александр I получил большую часть Польши. Однако Польша, как и Финляндия, не стала частью России. Она сохранила свое отдельное правительство, свои законы, валюту, армию, систему мер и весов. Более того, Польша получила то, чего не было у России, – конституцию и парламент.

Александр I стал инициатором учреждения так называемых военных поселений, позволявших содержать крупную армию в мирное время. Суть сводилась к тому, что в избранных для этого губерниях крестьяне получали статус «поселян-хозяев». В их дома селились солдаты регулярной армии, по два человека на семейство. «Поселяне-хозяева» должны были обеспечивать солдат продовольствием, участвовать в организации военной инфраструктуры, а солдаты помогали им во время сельскохозяйственных работ. При этом вся жизнь в военных поселениях происходила в условиях строгой регламентации по команде.

В последние годы жизни Александр, до того вникавший во все детали государственного управления, фактически устранился от управления Россией, передав все дела графу А. А. Аракчееву.

После возвращения в 1815 г. русской армии из заграничного похода, в ходе которого был разгромлен Наполеон, в офицерской среде начали возникать тайные общества. В них обсуждали политическую ситуацию, вынашивали планы переустройства России, а впоследствии приступили к подготовке военного переворота. Наиболее выдающимися деятелями тайных обществ были П. И. Пестель и Н. М. Муравьев, разработавшие программы государственного устройства, которое они собирались придать России после своего прихода к власти. В декабре 1825 г. смерть Александра I спровоцировала заговорщиков на вооруженное выступление.