Министерство Внутренних Дел РФ - Учебное пособие для специалистов-кинологов органов внутренних дел
- Название:Учебное пособие для специалистов-кинологов органов внутренних дел
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Ростовская школа служебно-розыскного собаководства
- Год:1995
- Город:Ростов-на-Дону
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Министерство Внутренних Дел РФ - Учебное пособие для специалистов-кинологов органов внутренних дел краткое содержание
Пособие содержит рекомендации, в которых изложены методы проверки служебных качеств, здоровья и физической подготовленности собак, предназначенных для несения службы в органах внутренних дел.
Учебное пособие для специалистов-кинологов органов внутренних дел - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
— личных вещей или изъятых с них запаховых следов. Продолжительность выветривания вещей — не более 1 суток. Срок хранения вещей и консервированных запаховых следов — до 1 месяца;
— личных предметов или изъятых с этих предметов запаховых следов. Продолжительность выветривания предметов — не более 12 часов. Срок хранения предметов и консервированных запаховых следов — до 2 недель;
— запаховых следов от касания рук. Длительность контакта — не менее 5–10 сек. Продолжительность выветривания — не более 2–3 часов. Срок хранения консервированных запаховых следов — до 10 дней.
Для того, чтобы достигнуть такой степени подготовленности, в среднем необходимо выполнить по каждому из 3-х вариантов выборок не менее 30 пусков. Естественно, что приведенные выше результаты далеко не предельные. Тем не менее, обеспечить стабильную работу собаки на таком уровне сложности под силу только профессионально грамотным, терпеливым и настойчивым кинологам.
При работе со слабыми запахами нередко создается ситуация, когда собака после занюхивания исходного объекта не может определить искомое лицо. В таких случаях кинолог должен повторить занюхивание того же образца и вновь пустить собаку на выборку. Если собака не справляется с заданием и на этот раз, то продолжать работу с данным исходным запахом уже не имеет смысла. Для следующего занюхивания необходимо использовать другой объект, имеющий более сильную концентрацию запаха искомого лица. Поэтому к занятиям на данном этапе обучения кроме запланированных объектов со слабыми запахами нужно параллельно готовить объекты с более сильными запахами того же человека.
Наивно было бы полагать, что строгое соблюдение последовательности и постепенности ввода усложнений — надежная гарантия постоянного повышения уровня подготовленности животного. Наоборот, такой подход к обучению собак почти неизбежно ведет к потере активности и даже отказам от работы. Причем подобные изменения в поведении — не «каприз» животного, а своеобразная форма защиты нервной системы от перегрузок. Единственно же возможный путь, позволяющий избежать сбоев в работе — чередование сложных заданий с простыми. Естественно, это совсем не значит, что после выборки со слабым исходным запахом собаке обязательно предлагается выполнить выборку с занюхиванием хорошо насыщенного запахом объекта. Такую закономерность животное быстро «уловит» и будет проявлять активность только перед легкой работой. То или иное соотношение количества трудных и простых упражнений, очередность их проведения устанавливается, исходя из сложности решаемых на данном этапе задач, а также функционального состояния животного в этот период. В целом количество легких заданий должно составлять от 1/3 до 2/3 от общего числа выборок.
Однако полностью исключить случаи снижения активности животного невозможно. Внешне потеря активности выражается в том, что собаки во время выборки делают лишь слабую попытку завладения одеждой искомого помощника (хотя в других ситуациях этот прием исполняется ими с большим удовольствием). Иногда уже после обнюхивания 2–3 человек они вообще отбегают от строя, явно не желая продолжать работу. Чтобы вернуть животному заинтересованность в выполнении навыка, нужно прежде всего изменить тактику проведения упражнений, внести в действия участвующих в нем лиц какие-либо новые элементы. Так, хороший «оживляющий» эффект оказывают на собак занятия в ночное время. Пассивность в поведении может быть преодолена за счет необычного расположения помощников (боком или лицом к стене) или придания им подвижности на все время поиска (весь строй одновременно, равномерно или рывками, перемещается вдоль стены; строй рассыпается, помощники отходят от стены и совершают хаотичные передвижения). Неплохие результаты может дать использование непосредственно перед выборкой и в ходе нее игровых ситуаций. Приведем три варианта таких ситуаций:
1. Помощники срываются с места, отбегают на 10–15 м и присаживаются в кружок головами к центру (головы, чтобы избежать покусов, опускаются).
2. Помощники забегают в помещение или в автобус и располагаются там тем или иным способом.
3. 5–6 первых помощников отступают от стены. Искомый человек на глазах у собаки устремляется в пространство между строем и стеной. Когда собака подбегает, помощники закрывают проход и плотно смыкаются друг с другом, образуя «клетку». Передвигаясь внутри «клетки» и просовывая полу свой одежды между помощниками, искомое лицо некоторое время дразнит собаку. Затем строй размыкается и животному дают возможность завладеть полой одежды «обидчика».
Вышеуказанные упражнения, разумеется, могут быть использованы не только для восстановления утраченной активности, но и для предупреждения этого явления.
При проведении несложных выборок желательно вносить разнообразие и в процедуру знакомства с исходными запахами. Так, можно практиковать выборки после занюхивания запахов в местах непосредственного контакта искомого человека с теми или иными объектами (участком поверхности земли, скамейкой, дверной ручкой и т. д.), а также после проработки следа.
Для того чтобы собака была готова к работе на практике, ее не должно «выводить из равновесия» отсутствие в строю искомого лица. Приучение к выборкам «вхолостую» может осуществляться только с использованием достаточно сильных исходных запахов. После 1–2 (но не более) выборок «вхолостую» собаке необходимо дать возможность обнаружить искомого помощника.
На третьем этапе дрессировки можно практиковать и «слепые» выборки, т. е. выборки, при которых расположение искомого лица кинологу заранее неизвестно.
6. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
При написании настоящей методики мы сознательно отказались от рассмотрения всех других вариантов подготовки собак по навыку «выборка человека», поскольку это в значительной мере затруднило бы прочтение и так довольно насыщенного материала. Несомненно, есть способы, дающие возможность на первоначальном этапе дрессировки с неменьшим успехом добиться от животного четких и красивых действий по обнаружению искомого человека. Однако перейти к выборкам с использованием слабых исходных запахов в этих случаях, как правило, чрезвычайно сложно. Рекомендованная нами методика позволяет достичь результатов, достаточных для практического использования собак, без особой нагрузки на психику животного и не ухудшая качество выполнения других специальных навыков…
Нельзя забывать, что возможности собак в работе по чутью далеко не безграничны. Так, в большинстве случаев, не дают положительного результата выборки с занюхиванием запаховых следов, изъятых с поверхностей в месте контакта с обувью искомого лица. Нет смысла собирать запаховые следы с объектов, политых дождем, подвергшихся длительному выветриванию, нагреванию, облучению солнечным светом. Поэтому очень важно, чтобы усилия кинолога всегда были сосредоточены на поиске таких запаховых следов, которые могли бы реально способствовать раскрытию преступлений.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: