Дитмар Розенталь - Занимательно о русском языке
- Название:Занимательно о русском языке
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:«Просвещение». Ленинградское отделение
- Год:1990
- Город:Ленинград
- ISBN:5-09-001965-7
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Дитмар Розенталь - Занимательно о русском языке краткое содержание
Основная задача пособия — вооружить учителя русского языка национальных школ таким занимательным материалом по предмету, который помог бы пробудить у учащихся живой интерес к изучению русского языка.
Пособие заинтересует также широкий круг читателей, желающих совершенствоваться в изучении русского языка.
Занимательно о русском языке - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Наверное, не все слышали, как шипит змея. Кто бывал в деревне, мог наблюдать, как, растопырив крылья и шипя, несется на кого-нибудь гусь. Но как аппетитно шипит масло на сковородке, как недовольно шипит утюг, как, наконец, шипит газированная вода, — все вы слышали.
А вот и примеры из поэзии:
На столе, блистая ,
Шипел вечерний самовар .
Я наблюдал, как быстрая вода ,
Синея, гнется в волны, как шипит
Над ними пена белой полосой .
А теперь попробуйте протяжно произнести звуки ш, ч, щ. У вас получится ш-ш-ш, тш-ш-ш, шь-шь-шь. Похоже на звуки, которые возникают, когда шипит масло, утюг, вода и т. п.? Вот почему эти звуки и называют шипящими. Следовательно, название звуков — шипящие — произошло от звукоподражательного глагола шипеть .

А звук ж? Его надо бы назвать «жужжащим». Но он очень легко превращается в настоящий шипящий, стоит только ему очутиться в конце слова или перед глухим согласным. Произнесите слова ложка, застежка, нож, рожь . Здесь он ведет себя как звук ш, поэтому и жтоже является шипящим.
Чтобы научиться хорошо произносить шипящие звуки, рекомендуются скороговорки. Прочтите их, а потом произнесите быстро .
Волки рыщут, пищу ищут.
Тащу, не дотащу, боюсь, что выпущу.
Щеткой чищу я щенка, щекочу ему бока.
В живом уголке жили ежи и ужи.
Шапкой Миши сбили шишки.
Вопросы для любознательных.
1. Каких слов в русском языке больше: начинающихся с гласных или с согласных?
2. Какие слова можно получить, если в слове торт заменить первую букву?
Слова создаются при помощи звуков. Звуки, если они не являются словами (союзами, предлогами, частицами, междометиями), ничего не значат, не имеют никакого смысла. Однако иногда смысл слова закрепляется за отдельным звуком, входящим в это слово. Так случилось, например, со звуком р, который входит в слова гром, греметь, гроза, раскаты, грохот , и теперь слова со звуком риспользуются для передачи этих явлений природы. Так, поэт Ф.И. Тютчев в стихотворение «Весенняя гроза» намеренно включает слова, содержащие этот звук:
Люблю грозу в начале мая ,
Когда весенний первый гром ,
Как бы резвяся и играя ,
Грохочет в небе голубом .
Гремят раскаты молодые …
Интересны на этот счет рассуждения великого русского актера М.А. Чехова: «Человек глубокой древности жил в тесном и близком общении со своим окружением. Он проникал в него не рассудком, как мы, но всем своим существом. Он слышал раскаты грома и делал усилия понять их. Он искал звук, подобный раскатам грома. Он начинал имитировать их, и его речь все с большей отчетливостью формулировала звук: „ррр“.
Другой мир открывался ему во всем том, что лилось, наливалось, летело, цвело, ласкало…: так формировал он постепенно звук лв своей речи» [1] Чехов М.А. Литературное наследие: В 2-х т. Т. 1. Воспоминания. Письма. М., 1986, с. 218.
. И вот пример звукописи, где образ текущей воды, плавные движения плывущей русалки передаются через звук л:
Русалка плыла по реке голубой ,
Озаряема полной луной ;
И старалась она доплеснуть до луны
Серебристую пену волны .
В стихотворении А. Прокофьева «Волны» связь звуков л, нс водой подчеркнута не только звукописью, но и самим содержанием:
Волна, волна — все буквы влажны ,
Да и слились в один размах .
Я произнес сейчас их дважды
И ощутил их на губах!
Я произнес их снова .
Вскоре
Ко мне пришли издалека
Волненье рек, дыханье моря
И колокольчик ручейка .
Повсюду волны, волны, волны ,
Великой влаги вечный путь .
Таков язык!
И трепет полный
Мою охватывает грудь!
Повторяемость звуков л, нпочти в каждой строке создает впечатление перекатывающихся волн моря, плеска речных волн, журчанья ручьев, и в итоге передается восторг поэта перед вечной и мудрой природой и языком, способным передать красоту этой природы.
Звукопись — одно из свойств выразительной речи. Высокая музыкальность поэзии предполагает тонкое проникновение в особенности звучащей речи, в ее способность производить впечатление не только смыслом слов, но и их звучанием, их музыкой.
Великие писатели всегда добиваются музыкального звучания своих произведений, стремясь самими звуками изобразить то, о чем пишут. Они сознательно подбирают слова с повторяющимися шипящими, свистящими, дрожащими и т. п. В стихах А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, А.А. Блока, В.В. Маяковского и других поэтов мы находим большое количество звукописи.
Поэтому при изучении художественных произведений нужно обращать внимание не только на их содержание, но и на то, какие изобразительные средства использует писатель для его выражения.
Попытайтесь сравнить приемы звукописи в русском языке и в родном языке .
[2] Маршак С.Я. Воспитание словом. М., 1961, с. 88.
В глаголе хохотать звучат раскаты громкого смеха — хо-хо-тать .
Мы давно привыкли к этому «смеющемуся» слову и, произнося скороговоркой, комкаем его, скрадываем безударные гласные.
А как явственно и сильно зазвучал каждый его слог в пушкинских стихах:
Все ходит, ходит он кругом ,
Толкует громко сам с собою —
И вдруг, ударя в лоб рукою ,
Захохотал .
Кажется, впервые этому слову представлен простор, необходимый для полного его звучания. Стихотворный размер заставляет нас ясно и четко произносить все гласные. Неизбежная после предыдущего стиха пауза создает ту тишину, после которой громом прокатывается заключенный в слове хохот — захохотал .
Мастером словесной живописи в советской поэзии является А. Прокофьев. В его поэзии звукопись занимает большое место. В стихах поэта мы слышим переливы волн, перестук каблуков, кипучие ключи, певучие ручьи… Вот отрывок из его стихотворения, в котором использован звукообраз метели:
Вот какое дело ,
Верней, дела:
На широкой улице
Метель была .
Метель — канитель ,
Повилика — повитель ,
Метель!
Как мела?
Да в два помела:
Переметывала ,
Перелетывала
Полумертвая
Перевертывала!
Интервал:
Закладка: