Фиалка Султангирова - English Time. Starter-1. Учебно-методическое пособие
- Название:English Time. Starter-1. Учебно-методическое пособие
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:9785005376329
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Фиалка Султангирова - English Time. Starter-1. Учебно-методическое пособие краткое содержание
English Time. Starter-1. Учебно-методическое пособие - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
English Time. Starter-1
Учебно-методическое пособие
Фиалка Султангирова
© Фиалка Султангирова, 2021
ISBN 978-5-0053-7632-9 (т. 1)
ISBN 978-5-0053-7631-2
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Введение
Данное пособие содержит материал по английскому языку для групповых или индивидуальных занятий с учащимися 1 классов средних общеобразовательных школ, заинтересованных в изучении английского языка дополнительно во внеурочное время.
Пособие направлено на формирование лексических и коммуникативных навыков учащихся на начальном этапе изучения английского языка и знакомство с английским алфавитом.
Программа рассчитана на 30 занятий (в неделю 1 занятие по 30 минут). Рекомендую начать занятия со второй недели сентября.
План занятий по УМП «English Time. Starter-1» включает следующие этапы работы:
1. Введение лексического и грамматического материала.
2. Отработка лексического и грамматического материала с использованием стишков.
3. Формирование навыков устной речи (монологической и диалогической), используя лексический и грамматический материал.
4. Знакомство с буквами английского алфавита.
Вся необходимая лексика к занятиям и грамматический справочник находятся в конце пособия.
Основные темы для изучения в 1 классе: «Знакомство», «Семья», «Дом», «Части тела», «Школа», «Цвета», «Животные», «Игрушки», «Комната», «Одежда», «Умения», «Еда».
Занятия №№1—2. Приветствие. Знакомство
Лексика:Hello! Good morning! Good afternoon! Good evening! Good night! Good-bye!
What’s your name? – My name is… How are you? – I’m fine, thank you. How old are you? – I’m seven. I’m a boy/ a girl. Yes/ No. Thank you. You are welcome.
Грамматика:Местоимения I/ You. Глагол to bе в настоящем времени (am/are).
Команды:Stand up! Sit down! Open your books! Close your books! Clap your hands! Look! Listen!
Стишок:
Hello, my friend, hello!
Hello! How are you?
Hello, my friend, hello!
I’m glad to meet you!
Устная речь.
Hello!
Good morning!
Good afternoon!
Good evening!
Goodbye!
Знакомство с буквой Aa:
Aa [ei]
autumn – осень
apple – яблоко
Образец устной речи учащихся:
Hello! (Good morning!)
I’m a boy/ a girl.
My name is…
I’m seven.
What’s your name? – My name is…
How are you? – I’m fine, thank you.
How old are you? – I’m seven.
Знакомство с буквой Bb:
Bb [bi: ]
book – книга
bag – сумка
Занятие №3. О себе
Лексика:jump, skip, swim, dance, count, run, fly, sing, sit
Грамматика:Модальный глагол can/can’t.
Стишок:
This is me,
Let you see!
Be my good friend!
Let’s meet
At the weekend!
Образец устной речи учащихся:
Hello! (Good morning!) I’m a boy/ a girl. My name is… I’m seven. I can run / jump / play / swim / dance / sing / count / skip / sit. I can’t fly.
What’s your name? – My name is…
How are you? – I’m fine, thank you.
How old are you? – I’m seven.
What can you do? – I can run,…
Знакомство с буквой Cc:
Cc [si: ]
cat – кошка
cinema – кино
Занятие №4. Страны и национальности
Лексика:Russia, Tatarstan, France, Italy, Spain, Japan, Great Britain, the USA, Russian, Tatar, French, Italian, Spanish, Japanese, British, American
Грамматика:настоящее простое время.
Стишок:
America and Tatarstan,
Great Britain and Japan,
Russia, Italy and Spain…
Let’s repeat once again!
Образец устной речи учащихся:
Hello! (Good morning!) I’m a boy/ a girl. My name is… I’m seven. I am from Russia (Tatarstan). I am Russian (Tatar). I can run / jump / play / climb / swim / dance… I can’t fly.
Знакомство с буквой Dd:
Dd [di: ]
dog – собака
deer – олень
Занятие №5. Части тела
Лексика:body, arm, ear, leg, head, eye, mouth, nose, neck
Грамматика:Множественное число имен существительных. Настоящее простое время. Глагол to have got.
Стишок:
I have a head,
I have a nose,
So I can smell
A red, red rose.
I have a mouth,
Two arms, two eyes.
So I can say:
«My friend, good-bye!»
Образец устной речи учащихся:
Hello! (Good morning!) I’m a boy/ a girl. My name is… I’m seven. I am from Russia (Tatarstan). I am Russian (Tatar). I can run / jump / play / climb / swim / eat / drink / dance / sing. I can’t fly. I have got eyes / ears / a nose / a mouth / legs / hands.
What’s your name? – My name is…
How are you? – I’m fine, thank you.
How old are you? – I’m seven.
Where are you from? – I’m from…
What can you do? – I can…
What do you have? – I have got eyes,…
Знакомство с буквой Ee:
Ee [i: ]
egg – яйцо
end – конец
Занятие №6. Время суток
Лексика:nice / wonderful / cool / like / day / morning / afternoon / evening / night.
Грамматика:Настоящее простое время. Глагол to like.
Стишок:
Morning, afternoon and night.
The day today was very bright!
Образец устной речи учащихся:
It is morning / afternoon / evening / night.
It is nice / wonderful / cool.
I can run / jump / play / climb / swim / eat / drink / dance / sing in the morning / ….
I like morning /…
What can you do in the morning / …? – I can…
Do you like morning / …? – Yes, I like it.
Знакомство с буквой Ff:
Ff [ef]
flower – цветок
fish – рыба
Занятие №7. Дни недели
Лексика:Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday
Грамматика: Настоящее простое время с местоимением I.
Стишок:
My little brother says:
«I know all the weekdays.
I count them for you:
Monday, Tuesday, Wednesday too.
Thirsday, Friday, Saturday
But my favourite is Sunday»
Образец устной речи учащихся:
I run on Mondays. I swim on Tuesdays.
I jump on Wednesdays. I dance on Thursdays.
I sing on Fridays. I skip on Saturdays.
I rest on Sundays.
What do you do on Mondays / …?
– I run on Mondays…
Знакомство с буквой Gg:
Gg [dƷi: ]
gift – подарок
giraffe – жираф
Занятие №8. Школа. Школьные принадлежности
Лексика:study, teacher, pen, pencil, pencil-case, book, exercise-book, rubber, ruler, scissors, schoolbag, computer, desk, chair
Грамматика:настоящее простое время.
Стишок:
I take my pen, my book
And other things.
And then I run to school
Before the bell rings.
Образец устной речи учащихся:
Good morning!
I am a girl / a boy.
I am seven.
I am at school.
I study on Monday, Tuesday…
I have a book / pen / pencil / rubber / ruler / bag / computer / pencil-case / desk / chair / scissors.
This is my pen / book / rubber….
Знакомство с буквой Hh:
Hh [eitʃ]
hat – шляпа
horse – лошадь
Занятие №9. Цвета
Лексика:red, green, blue, orange, purple, black, white, grey, yellow, brown, pink, sky blue
Грамматика:настоящее простое время.
Рифмовки:
Orange, green and pink —
Are my favourite colours I think.
Brown, black and grey
We never use, they say.
Yellow, blue and white,
My pictures are so bright!
Purple, violet, red,
Let me go to bed!
Образец устной речи учащихся:
Good morning! I am a girl / a boy. I am seven. I am at school. I have a book / copy-book / pen / pencil / rubber / ruler / bag. This is my pen / book / rubber…. It’s red / yellow / green / blue / orange / pink / black / brown / grey / white / purple.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: