Денис Шевчук - Английский язык: самоучитель

6. Which sights did you visit when you were young?

7. Was life difficult when you were young?

8. Did you have a lot of friends?

9. Which institute did you go to?

10. What kind of books did you like reading?

2. Say what you did when you were fifteen, and what-not.

Скажите, чем Вы занимались, когда Вам было пятнадцать лет, а чем нет.

To study history, to smoke a little, to organize parties, to have various hobbies, to go to the swimming pool, to go to football matches, to be tired after school, to go water-skiing, to listen to awful music, to paint on the walls, to do athletics, to ride (rode) a bicycle, to do photography, to play hockey, to contact with different people, to enjoy life.

3. Make up correct sentences.

Составьте предложения из данных слов.

1. did/we/a/house/furnished/not/rent.

.....................................................................................

2. visited/castle/an/father/old/their/year/last.

......................................................................................

3. anything/was/in/magazine/there/interesting/this?

......................................................................................

4. building/they/enjoy/a/cottage/did/new/not.

.....................................................................................

5. that/the/organized/department/yesterday/clients/meeting/a/in.

.....................................................................................

6. few/audience/there/guests/in/room/were/the.

.......................................................................................

7. they/why/prepare/post/immediately/did/the?

.....................................................................................

8. any/into/tea/add/not/she/did/the/milk.

......................................................................................

4. Say what you remember about your childhood: where you lived, what you liked, what games you played, where you were on holiday, etc. Use the verbs given.

Скажите, что Вы помните о своем детстве: где Вы жили и что любили, в какие игры играли и где побывали на каникулах. Используйте данные глаголы.

Played, lived, stayed, studied, prepared, liked, went, saw, visited, enjoyed, got, had, used, improved, relaxed, moved, helped, came, read, took, did, began.

1. baby – малыш, ребенок

2. date – дата

Date of birth – дата рождения

Out of date – вышедший из моды

Up to date – современный

3. news – новости (всегда в ед.ч.)

What is the news? – Какие новости?

4. twins – близнецы

5. congratulations – поздравления

6. diploma – диплом

Diploma in architecture – диплом архитектора

7. age – возраст

8. choice – выбор

9. electricity – электричество

10. farm – ферма

11. grade – класс (в школе)

12. part – часть

13. subject – школьный предмет

14. oven – духовой шкаф

15. selection – выбор

16. waiter – официант

17. gravy – подлива

18. mussel – мидия

19. mother-in-law – теща, свекровь

20. roast – жаркое

21. herbs – целебные травы

22. meal – принятие пищи

23. nut – орех

24. pepper – перец

25. sauce – соус

25. peas – горошины

26. menu – меню

27. bill – счет

28. mushroom – гриб

29. oil – растительное масло

30. dessert – десерт

1. tasty – вкусный

2. spicy – острый, со специями

3. delicious – очень вкусный, деликатесный

4. hungry – голодный

5. thirsty – томимый жаждой

6. fresh – свежий

7. dry – сухой

8. flat – плоский

9. mixed – смешанный

10. rare – редкий

11. plain – простой

12. square – квадратный

13. rewarding – стоящий

1. to tell smb. – сказать кому-либо

2. to develop – развивать(ся)

3. to bring – приносить

4. to marinate – мариновать

5. to order – заказывать, приказывать

6. to pass – передавать

7. to serve – обслуживать

8. to ask – спрашивать

1. enough – достаточно

2. exactly – точно

3. extremely – чрезвычайно

1. to be born – быть рожденным

I was born in 1974. – Я родился в 1974.

2. the same – тот же самый, одинаковый

3. business management – управление делами

4. primary school – начальная школа

5. secondary school – средняя школа

6. tea boy – посыльный

7. application form – анкета поступающего на работу

8. something/anything else – что-нибудь еще

2. Fill in the missing letters.

Вставьте пропущенные буквы.

Ap...l...cation form, d...ss...rt, m...shro...m, pl...in, ro...st, to s...rve, to m...rina...e, muss...ls, s...lect...on, to d...vel...p, s...u...e, h...rbs, ...ven, pr...m...ry sc...ool, con...rat...lations, el...ctric...ty, se...ond...ry s...hool, e...trem...ly, s...b...ect, a...e, re...a...ding, s...ua...e, men..., me...l, to o...der.

3. Make word combinations.

Составьте словосочетания.

4. Give explanation. What do these words and word combinations mean?

Объясните значения данных слов и словосочетаний.

Example: primary school

It is a special place where very little children go to study.

1. rewarding job

................................................................................................................

2. application form

................................................................................................................

3. thirsty

................................................................................................................

4. mother-in-law

................................................................................................................

5. waiter

................................................................................................................

6. menu

................................................................................................................

7. delicious food

................................................................................................................

8. farm

................................................................................................................

5. Translate into English.

Переведите на английский язык.

1. Этот вопрос чрезвычайно интересный.

2. Официанты не обслужили нас в этом ресторане.

3. Каков ваш возраст и дата рождения?

4. Когда я был маленький, я ходил в начальную школу в этом городе.

5. Мы сейчас совершенствуем нашу ферму. В прошлом году мы заказали новое оборудование.

6. Не могли бы Вы передать мне немного (some) хлеба?

7. Я хотел пить и есть, но мамы не было дома.

Ordinal Numbers

Порядковые числительные

One-the first

Two-the second

Three-the third

Four-the fourth

Five-the fifth

Six-the sixth

Seven-the seventh

Eight-the eighth

Nine-the ninth

Ten-the tenth

Eleven-the eleventh

Twelve-the twelfth

Числительные «первый», «второй», «третий» имеютсвоюособуюформу. Остальные числительные образуются при помощи th. Обратите внимание на некоторые особенности написания этих форм.

6. Complete the sentences.

Дополните предложения.

It was my twelfth.......................................................................................

It was the first time I....................................................................................

In the sixth letter I.......................................................................................

My second visit was.....................................................................................

The fourth lesson was...................................................................................

The fifth street...........................................................................................

This is the third..........................................................................................

7. Make up sentences with the words given.

Составьте предложения, используя данные слова.

Example: the first, thirsty

I was very thirsty and went to the first bar in that street.

1. the second, gravy

.............................................................................................

2. the tenth, to bring

..............................................................................................

3. the third, subject

..............................................................................................

4. the eleventh, to develop

..............................................................................................

5. the fourth, month

.............................................................................................

6. the seventh, application form