Коллектив авторов - Русский язык и культура речи

5. Возвращение Грибоедова в Москву в 1824 году было переворотом в его судьбе и началом беспрерывных успехов.

6. Как жаль, что Грибоедов не оставил своих записок! Написать его биографию было бы делом друзей.

7. Народность в писателе есть достоинство, которое вполне может быть оценено одними соотечественниками.

8. Война есть продолжение политики иными средствами.

9. Главной целью Пушкина становится воспроизведение в «Евгении Онегине» широкой картины русской жизни, образов русских людей, современной ему действительности.

Задание 2.Восстановите пословицы, расставьте знаки препинания, подчеркните главные члены предложения.

1. Человек без родины. соловей без песни.

2. Доброе слово человеку. дождь в засуху.

3. Хорошая одежда украшение для тела, хороший товарищ… для души.

4. Знание в юности это мудрость в.

5. Ум без книги как птица.

6. Без дела жить только небо.

7. Доброе дело правду говорить.

8. Ласковое слово что весенний.

9. Человек неученый что топор.

Между однородными членами предложения запятая

1) ставится в следующих случаях:

а) при отсутствии союзов;

б) перед противительным союзом или перед второй частью двойного союза: да, но…; не только, но и…;

в) перед повторяющимися соединительными или разделительными союзами: и, и, и.; ни, ни, ни.; или, или; то, то, то; не то, не то;

2) не ставится в следующих случаях:

а) при соединении однородных членов предложения одиночным соединительным или разделительным союзом;

б) перед союзом и при попарном соединении однородных членов с помощью этого союза;

в) во фразеологических оборотах с повторяющимися союзами: и то и се, ни свет ни заря, и туда и сюда, ни днем ни ночью и т. д.

Пунктуация в предложениях с обобщающими словами при однородных членах

При однородных членах могут находиться обобщающие слова. В зависимости от места обобщающего слова знаки препинания в таких предложениях ставятся следующим образом: все: леса, поля и горы.; леса, поля и горы – все.; леса, поля и горы – словом, все.

Задание 3.Перестройте предложения так, чтобы вместо тире стояло двоеточие.

1. Деревня, травы и земля – все кругом внезапно побагровело.

2. В степи, за рекой, по дорогам – везде было пусто.

3. Кусты акации, листья сирени, листья смородины, лопухи, чернобыльник, цветы – все пахло.

Задание 4.Перестройте предложения так, чтобы вместо двоеточия стояло тире.

1. Все дышит первыми весенними запахами: и тополь, и потемневшая от влаги на солнышке кровля, и ноздреватый снег.

2. Ничего не видно: ни массива, ни скал, ни лесов.

3. Под косыми лучами утреннего света все кажется рельефнее, выпуклее, ярче: и мостик через канаву, и деревья…

Задание 5.Перепишите, вставляя пропущенные буквы и расставляя недостающие знаки препинания.

1. За все, за все тебя благодарю я за тайные мучения страстей, за горечь слез, отраву поцелуя, за месть врагов и клевету друзей…

2. Ты жалок потому, что Слава, Гений все, все великое, священное земли, с насмешкой глупою ребяческих сомнений тобой растоптано в пыли.

3. Сегодня с этих берегов в ладью ступило семь бойцов один старик, шесть молодых.

4. Его лишь песок раскаленный заносит да коршун хохлатый, степной нелюдим, добычу терзает и щиплет над ним.

5. Сюда по новым им волнам все флаги в гости будут к нам и запируем на просторе.

6. И мысли в голове волнуются в отваге и рифмы легкие навстречу им бегут и пальцы просятся к перу, перо к бумаге.

7. И славит сладостный певец Людмилу – прелесть и Руслана и Лелем свитый им венец.

8. Мелькают мимо будки, бабы, мальчишки, лавки, фонари, дворцы, сады, монастыри.

9. Мне захотелось застать медведя за едой где-нибудь на поляне или на рыбной ловле на берегу реки или на отдыхе.

10. Каждый звук шорох птицы, шелест упавшего листа кажется громким, заставляет опасливо вздрогнуть.

11. Всюду вверху и внизу пели жаворонки.

12. Ему подавали обычные в трактире блюда как-то щи, мозги с горошком, сосиски с капустой.

Задание 6.Спишите предложения, расставляя недостающие знаки препинания, распределите их по двум группам: 1) перед союзами или и да ставится запятая; 2) перед союзами или и да не ставится запятая.

1. Принес он смертную смолу да ветвь с увядшими листами.

2. Его лишь песок раскаленный заносит да коршун хохлатый, степной нелюдим, добычу терзает и щиплет над ним.

3. Молю святое провиденье: да голос мой душе твоей дарует то же утешенье да озарит он заточенье.

4. Пускай послужит он в армии да потянет лямку да понюхает пороху да будет солдат.

5. Нельзя же целый век кататься нам в санях с Армидами младыми иль киснуть у печей за стеклами двойными.

6. Кое-где при дороге попадается угрюмая ракита или молодая березка с мелкими клейкими листьями.

7. Гуляют ныне лишь метели да стаи вольных облаков на рубеже зубчатых льдов.

8. Скоро сказка сказывается да не скоро дело делается.

9. Усадьба Саввы Ивановича Мамонтова или Абрамцево стала родным домом для многих художников.

Обособление определений

1. Обособляются (отделяются на письме запятыми) одиночные и распространенные согласованные определения (обычно

выражены причастным оборотом и прилагательными), если они относятся к личному местоимению: Застигнутый врасплох, стремительно и шумно яв мутный ринулся поток.

Примечание: прилагательные и причастия не обособляются, если они входят в состав сказуемого (в этом случае они могут быть поставлены в творительном падеже): Мы отправились в путь бодрые и отдохнувшие.

2. Обособляются распространенные согласованные определения, если они стоят после определяемого существительного: А горы, видные вдали, уходят в небеса (ср.: А видные вдали горы уходят вдаль).

3. Обособляются два или несколько одиночных согласованных определений, стоящих после определяемого слова: На ручей, рябой и пестрый, за листком летит листок, и струей, сухой и острой, набегает холодок.

4. Одиночные и распространенные согласованные определения, стоящие перед определяемым словом, обособляются только в том случае, когда имеют добавочное обстоятельственноезначение (причинное, уступительное или временное): Оглушенный сильным взрывом, Теркин никнет головой.

5. Несогласованные определения, выраженные косвенными падежами существительных с предлогами, обособляются, когда они дополняют, уточняют представление об известном уже лице или предмете (чаще всего они относятся к личному местоимению или собственному имени): В белом платье, с нерасплетенными косами по плечам, она тихо подошла к столу (ср.: В вагон вошла девушка в белом пуховом платке и цигейковом жакете).