Надежда Богатырева - Детский массаж и лечебная гимнастика: методика и практика

© Надежда Богатырева, 2018

ISBN 978-5-4493-2137-4

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Сразу после рождения в жизни малыша начинается очень важный период познания окружающего мира, который длится от 0 до 2 лет и назван учеными «критическим периодом обучения». В это время ребенок должен успеть получить максимум доступной ему информации и научиться взаимодействовать с окружающим миром. Если этого не происходит, то дальнейшее нервно-психическое развитие ребенка будет затруднено.

Вот поразительные результаты исследования развития 40 недоношенных детей, полученные американскими учеными Филдом и Шенбергом. Это количество детей произвольно разделили на 2 равные части. В одной группе детей ежедневно нежно поглаживали в течение 45 мин., в другой – нет. Спустя 10 дней дети в первой группе показали прибавку в весе на 47% больше, чем во второй группе, хотя все дети получали с пищей одинаковое количество калорий. Кроме того, дети в первой группе стали не только чуть крупнее, но и активнее и восприимчивее к внешним стимулам. Это исследование доказывает пользу массажа в детском возрасте.

Маленький ребенок – не копия взрослого. Детский организм имеет свои особенности строения и развития, которые надо учитывать при выполнении массажа и гимнастики. Рассмотрим особенности развития ребенка первого года жизни.

Особенности нервной системы.Ведущая роль в развитии ребенка до 1 года принадлежит центральной нервной системе (ЦНС), которая не только осуществляет регуляцию основных жизненных функций, но и обеспечивает взаимодействие ребенка с окружающим миром через развитие каналов восприятия (зрение, слух, обоняние, тактильная чувствительность и т.д.). В первые месяцы после рождения развиты только безусловные рефлексы (независимые от сознания и воли ребенка) – это сосание, глотание, хоботковый, поисковый рефлексы, рефлекс опоры и др. Условные рефлексы будут формироваться на базе безусловных, и будут тесно связаны с чувствительностью (восприятием света, звука, речи, прикосновений).

Уже с двухнедельного возраста и далее у малыша особенно ярко выражена тактильная чувствительность – восприятие и передача в головной мозг любых раздражений с кожи. С позиций рефлексотерапии и традиционных восточных практик, это объясняется тем, что при внутриутробном развитии плода все формирующиеся органы закладывают свои «представительства» в виде биологически активных точек и зон на коже. Через эти точки и зоны органы связаны с внешним миром на протяжении жизни. Это подтверждается многовековой практикой точечного массажа у взрослых и детей, современными воздействиями на зоны Захарьина-Геда, на биоактивные точки стопы или ушной раковины.

Поэтому важно как можно раньше нежно поглаживать и дотрагиваться до кожи малыша. Однако, повышенная возбудимость ЦНС и легкая утомляемость клеток коры головного мозга в возрасте до 1 года требует дозированного массажного воздействия и самых осторожных приемов!

Особенности кожи и подкожно-жировой клетчатки.Кожа ребенка нежная, гладкая, чаще – суховата. Потовые железы нормально сформированы, но протоки их еще не работают, а потому до 3—4 месячного возраста потоотделение и терморегуляция развиты слабо. Ребенка до 3 мес. легко перегреть или простудить. В помещении для детского массажа надо поддерживать комфортную температуру , после массажа – укрывать ребенка.

Сальные железы кожи выделяют секрет, обладающий антибактериальными свойствами, обеспечивая некоторую защиту от болезней.

Как бы компенсируя недостаток терморегуляции и защиты кожи, хорошо развита у малышей подкожно-жировая клетчатка (ПЖК), она содержит твердые полиненасыщенные жирные кислоты и придает коже упругость.

Несмотря на внешнюю очаровательную припухлость кожи малыша, надо помнить, что кожа ребенка от 0 до 3-х месяцев не эластична и малоподвижна, т.к. первые элементы эластических волокон в коже появляются только к 4-му месяцу жизни – а значит, массаж должен быть очень щадящим!

Особенности костно-мышечной системы.Основу скелета при рождении составляет хрящевая ткань, постепенно в ней появляются точки окостенения, и она замещается костной тканью. Самые важные «несущие» кости скелета плотные окостеневают к 1—2 годам, другие отделы скелета, особенно места соединения костей – долго остаются с преобладанием хряща. Например, место соединение мечевидного отростка с грудиной окостеневает лишь к 25 годам.

Череп новорожденного имеет ряд существенных особенностей. Кости черепа ребенка подвижны относительно друг друга – это задумано природой для облегчения самого процесса рождения ребенка, для возможности роста головного мозга, когда наличие «родничков» позволяет избежать высокого внутричерепного давления и деформации черепа. Роднички – это неокостеневшие соединительнотканные участки свода черепа. Большой родничок между лобной и теменными костями зарастает окончательно к 1,5 годам (а перестает прощупываться и к 1 году), маленькие роднички (затылочный, боковые) зарастают к 2—3 месяцам. Но кости черепа еще долгое время не срастаются между собой по швам! – начинают плотно срастаться они, формируя зубчатые швы, лишь к 4 годам. Поэтому до 4 лет массаж головы детям обычно не выполняют!

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.