И. Зайцева - Секретные результаты опытов клонирования. Сколько их среди нас?

Совет при президенте США по вопросам биоэтики предложил ввести в стране 4-летний мораторий на клонирование человека. Один из членов Совета, профессор правоведения Роберт Джордж, в своем интервью прокомментировал некоторые вопросы, стоящие на данный момент перед Советом по биоэтике, а также перед учеными в целом.

Многие люди ратуют за проведение клонирования в целях получения клеток эмбрионов для дальнейших медицинских исследований. в самом Совете мнения по данному вопросу разделились. «Использование человеческих зародышей в качестве материала исследования на любой стадии развития является неэтичным, поскольку несправедливо разрушать одну жизнь во имя спасения другой», — сказал Джордж.

По этой причине убийство человеческих существ на ранней стадии развития с целью получения стволовых клеток является неприемлемым с точки зрения морали и этики даже в том случае, если это не приведет к другим отрицательным последствиям. Возможности таких исследований на первый взгляд являются многообещающими, однако для их проведения необходимо разрушить не одну человеческую жизнь и на более поздних стадиях развития.

Нарушая основной принцип достоинства и неприкосновенности человеческой жизни, данных при рождении, человечество придет к тому, что исчезнет логическая основа для противостояния разрешению на проведение экспериментов и на более поздних этапах развития, над человеческим плодом и над новорожденными с аномалиями развития.

Ученые осознают опасность такой ситуации, однако не могут найти аргументов. Член президентского Совета Чарльз Крацтаммер считает, что если люди согласятся с принятием закона о клонировании человеческих эмбрионов с целью использования их в качестве материала для медицинских исследовании, последствия будут очень печальными.

Многие люди не согласны с тем, что сгустку человеческих клеток на ранней стадии развития придается статус человеческой жизни. Однако не нужно забывать о том, что все мы получились именно из этого сгустка. Подросток когда-то был ребенком, а еще раньше — плодом и эмбрионом.

В результате комбинации хромосом сперматозоида и яйцеклетки получается то, что ученые всего мира называют развивающимся организмом. Независимо от способа, которым был произведен человеческий эмбрион, произошло ли это путем оплодотворения, переноса ядра клетки, или каким-либо другим методом клонирования, человеческий эмбрион характеризуется необходимым для роста и развития генетическим материалом.

Если не лишать эмбрион оптимальной для его развития среды и если он не погибнет вследствие болезни или аномалии развития, он будет продолжать развиваться. Направление данного развития не определено четкими рамками, однако определено заложенной в эмбрионе генетической информацией. Таким образом, является бесспорным, что человеческий эмбрион — это человеческий организм. Поэтому заявления о том, что человеческий эмбрион — это лишь потенциальное человеческие существо, не имеют под собой никаких оснований. Человеческий эмбрион — это уже полноценное человеческое существо.

Довольно часто религиозных лидеров критикуют за попытки остановить исследования в области клонирования, основываясь на том, что в современном обществе не следует вводить в рамки закона моральные взгляды, основанные на религиозных постулатах. Справедлива ли такая критика?

Статус развивающегося эмбриона как будущего человеческого организма является неопровержимым биологическим фактом, а не религиозным убеждением. Решать подобные вопросы можно только опираясь на факты научных исследований в отношении того, с каких пор нужно признавать факт наличия будущего человеческого существа.

Разумеется, опытные сторонники исследований не согласны с этой точкой зрения. Они осознают, что тот факт, что человеческий эмбрион уже является человеческим существом, нельзя оспорить с точки зрения науки. Поэтому они утверждают, что человеческий зародыш на ранних стадиях развития не обладает набором некоторых качеств.

У эмбриона еще не функционирует мозг, он нечувствителен к внешним факторам и не осознает факта своего существования. На это другие ученые отвечают, что на более поздних стадиях развития человек обладает тем, что принято называть определенной долей достоинства, что, в свою очередь, не позволяет выполнять какие-либо разрушительные эксперименты над зародышами человека ради блага других людей.

Многие ошибочно полагают, что на начальной стадии развития человек представляет собой нечто среднее вежду вещью и неполноценным человеком. Такой взгляд легко оспорить даже с философской точки зрения. Помимо этого, такое убеждение противоречит тому факту, что человек изначально обладает заложенным в нем достоинством независимо от талантов, способностей и достижений.

Таким образом, получается, что сторонники последней точки зрения опровергают принцип равенства людей. Именно наука, а не религия и философия, утверждает, что человеческий эмбрион — это человек, однако в настоящее время сложилась такая ситуация, что именно верующие пытаются защитить моральный принцип равенства и права на существование всех людей.

Наследственные заболевания представляют собой группу болезней, обусловленных нарушением процесса хранения, передачи и реализации генетической информации. С развитием генетики выяснилась наследственная природа многих заболеваний и синдромов, считавшихся ранее болезнями с неустановленной этиологией.

Роль наследственных факторов подтверждается более высокой частотой ряда заболеваний в некоторых семьях по сравнению с населением в целом. Как мы уже отмечали, в основе заболеваний, обусловленных генетически, лежат хромосомные и генные мутации. Таким образом, болезни разделяют на хромосомные и генные (наследственные).

В результате мутации происходит нарушение синтеза определенного полипептида. В соответствии с тем, насколько велика роль этого полипептида в жизнедеятельности организма, у больного возникают нарушения (изменение фенотипа), которые бывают локальными или системными. Наиболее известна классификация наследственных заболеваний по характеру метаболических расстройств:

— нарушение обмена аминокислот;

— нарушение обмена липидов;

— нарушение обмена углеводов;

— нарушение минерального обмена;

— нарушение билирубинового обмена.

Учитывая, что биохимические механизмы большинства наследственных заболеваний пока неизвестны, а соответственно, патогенетическая классификация не может быть полной, ее дополняют классификацией органно-системного типа: