Анастасия Никольская - Ненаправленная анималотерапия. Позитивные и негативные аспекты взаимодействия с собакой у детей и взрослых

Тут можно читать онлайн Анастасия Никольская - Ненаправленная анималотерапия. Позитивные и негативные аспекты взаимодействия с собакой у детей и взрослых - бесплатно полную версию книги (целиком) без сокращений. Жанр: Медицина, издательство Аквариум-Принт, год 2009. Здесь Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Ненаправленная анималотерапия. Позитивные и негативные аспекты взаимодействия с собакой у детей и взрослых
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    Аквариум-Принт
  • Год:
    2009
  • Город:
    Москва
  • ISBN:
    978-5-9934-0243-7
  • Рейтинг:
    4.63/5. Голосов: 81
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 100
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Анастасия Никольская - Ненаправленная анималотерапия. Позитивные и негативные аспекты взаимодействия с собакой у детей и взрослых краткое содержание

Ненаправленная анималотерапия. Позитивные и негативные аспекты взаимодействия с собакой у детей и взрослых - описание и краткое содержание, автор Анастасия Никольская, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru

Авторы книги в доступной форме рассматривают и описывают различные аспекты взаимодействия взрослых и детей, в том числе с особенностями развития, с собакой в семье. Описаны неосознаваемые владельцами мотивы приобретения собак; стили взаимодействия между членами семьи и собакой.

Представленные в книге материалы дают возможность получить представление о влиянии различных стилей воспитания животного на психическое и физическое состояние собаки.

Книга охватывает широкий круг вопросов, связанный с взаимодействием людей среднего и старшего возраста с домашними питомцами.

Предназначена для широкого круга читателей.

Ненаправленная анималотерапия. Позитивные и негативные аспекты взаимодействия с собакой у детей и взрослых - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)

Ненаправленная анималотерапия. Позитивные и негативные аспекты взаимодействия с собакой у детей и взрослых - читать книгу онлайн бесплатно, автор Анастасия Никольская
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

— Судя по вашим словам, у вас сложные отношения с родителями.

— Сложные, причем уже давно, лет с 15. Они сами по себе, я — сама по себе.

— У вас нет возможности жить отдельно?

— Если бы была хоть малейшая возможность, я бы давно жила отдельно.

— Вы сказали, что вся ваша зарплата уходит на лечение собаки. Правильно ли мы понимаем, что в плане питания и одежды вы вынуждены просить помощи у родителей?

— Ну… да. Но питание собаке я покупаю сама.

— А как относится к собаке ваша мать?

— Тоже никак, как и отец. Они постоянно твердят, чтобы я сдала ее куда-нибудь в приют. У нас из-за этого постоянные скандалы.

— Вы сказали, что собака мочится на обувь матери. Мать наказывает ее за это?

— Нет, она мне выказывает свое недовольство. А на собаку не ругается никогда.

— Когда, при каких обстоятельствах собака мочится дома?

— Обязательно, когда дома мама. Мама приходит домой, ложится к телевизору, Клео приходит и мочится на ее тапки.

— Как Вы считаете, кто лидер в вашей семье?

— Мать.

Рис 310 Рисунок семьи К Как мы видим из этого рассказа К завела собаку - фото 28
Рис. 3.10. Рисунок семьи К

Как мы видим из этого рассказа, К. завела собаку, противопоставляя себя родителям. Некоторые ее высказывания больше характерны для подростка, чем для 23-летней женщины: «Сразу завела ее назло родителям. Теперь их двое, и нас двое». Когда мы обратили ее внимание на эту фразу, она смутилась и сказала, что имела в виду совсем другое, что просто всегда мечтала о собаке, а родители были против.

По всей видимости, мы можем говорить здесь о страхе свободы. Почему вообще возникает такой страх? «Взаимосвязь между свободой и тревогой не столь очевидна на интуитивном уровне, потому что с первого взгляда кажется, что свобода содержит в себе только позитивные значения. Однако свобода имеет и темную сторону. Рассматриваемая с ракурса самосоздания, выбора или действия, свобода психологически сложное понятие, насыщенное тревогой.

В глубочайшем смысле мы ответственны за самих себя. Мы являемся авторами своего Я. Посредством нашего выбора, наших действий или бездействия мы, в конце концов, создаем самих себя. Мы не можем избавиться от этой ответственности, этой свободы. Наша свобода простирается даже глубже, чем замысел нашей собственной жизни» [И. Ялом, 2007, с. 187–188], т. е. нас страшит выбор, который каждый из нас делает на протяжении всей жизни неоднократно.

В случае К. мы видим, что выбор у нее есть — она может уйти от родителей, снимать комнату, устроиться на дополнительную работу и жить совершенно независимо от них, но, очевидно, с меньшим комфортом и большими трудозатратами. Вместо этого К. пытается отстоять свою независимость от родителей, заведя собаку им назло и выстраивая с собакой своего рода коалицию против родителей.

Собака, ощущая, что лидером в семье является мать, к мнению которой, так или иначе, вынуждена прислушиваться и ее хозяйка — К.; в силу заложенных в ней биологических инстинктов быть ближе к вожаку, пытается обратить на себя внимание матери К., в частности, маркируя ее обувь. Однако это не приводит к желаемому результату — лидер по-прежнему не вступает во взаимодействие с собакой. Безусловно, собака не может не ощущать и конфронтации в семье, когда она поневоле оказывается на стороне баррикад, противоположной той, где находится признанный вожак. Конфликтная ситуация для собаки заключается в том, что ее не принимают «сильные особи» в семье и ее существование зависит от «особи слабой». Эта ситуация невротизирует собаку, собака выглядит тревожно-депрессивной.

Историю с терьером можно объяснить тем, что собака не пыталась, как считает хозяйка, подставить себя под удар, но искала сильного вожака, поэтому покорно и позволила трепать себя.

Относительно же суицидальной попытки собаки, когда она прыгнула с балкона, мы затрудняемся дать какие-либо комментарии, так как здесь может быть наложение искаженных рассказов двух членов семьи (хозяйки и ее отца).

К., противопоставляя себя родителям, продолжает от них зависеть хотя бы в материальном плане. Как мы помним, ее зарплаты хватает лишь на содержание собаки.

Страх взять на себя ответственность за свою судьбу и свое самостоятельное выживание заставляет К. продолжать жить в условиях глубокого семейного конфликта и держать собаку, которая на сегодняшний день является ее единственным, пусть слабым, союзником.

Мы видим, что в данном случае налицо ухудшение семейной динамики. И без того непростые отношения с родителями усугубляются тем, что собака становится для них дополнительным раздражающим фактором и только осложняет проблему.

Таким образом, животное, которое завели в качестве союзника в борьбе, не может выполнить навязываемую ему роль в силу своих видовых особенностей — стремления быть ближе к вожаку, а не объединяться с наиболее слабым членом «стаи», и не только не оказывает терапевтического эффекта на хозяйку, но усугубляет ее тревожное состояние.

Грозный муж

С похожей проблемой к нам обратилась О.

У О. двухлетняя сука кане корсо, которую до сих пор не удалось отучить мочиться дома. Она может помочиться даже сразу после прогулки, но всегда только на обувь хозяина. Другой аспект поведения собаки, который волнует хозяйку, заключается в том, что собака может сорвать с вешалки одежду хозяина и спать на ней, после чего одежда требует серьезной чистки.

Мы спросили, какие отношения складываются у собаки с хозяином. Выяснилось, что отношений практически нет. Хозяин много работает, у него нет времени заниматься собакой. Собака ластится к нему, но «у него перед работой нет времени, а после работы нет сил обратить на нее внимание». Собакой занимается хозяйка. В семье есть двое детей 10 и 12 лет, но «у них школа, теннис, занятия английским, им бы успеть все уроки сделать, не до собаки».

О. 35 лет, после окончания технического вуза она не работала, занималась домом и детьми. «Когда дети немного подросли, я решила, что пора завести собаку. Знаете, в американских фильмах всегда в семье по двое-трое детей и собака. В моем понимании именно так и выглядит счастливая семья. Все друг друга любят, все любят собаку».

— Как Вы чувствуете, вашу семью сейчас можно назвать счастливой?

— Почти.

— А почему «почти», чего не хватает?

— Нам всем не хватает нашего главы семьи.

— Вашего мужа?

— Да. Он так много работает, даже по выходным очень часто работает. Я всегда старалась освободить его от всех бытовых проблем. В результате дети целиком на мне, он даже толком не знает, когда у них каникулы. Собака тоже на мне. Нет, вы не подумайте, что я жалуюсь. Деньги просто так не даются, а он нас обеспечивает целиком и полностью. Вот даже собака у нас дорогая, престижная.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Анастасия Никольская читать все книги автора по порядку

Анастасия Никольская - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Ненаправленная анималотерапия. Позитивные и негативные аспекты взаимодействия с собакой у детей и взрослых отзывы


Отзывы читателей о книге Ненаправленная анималотерапия. Позитивные и негативные аспекты взаимодействия с собакой у детей и взрослых, автор: Анастасия Никольская. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x