Н. Федюкович - Анатомия и физиология человека: Учебное пособие.
- Название:Анатомия и физиология человека: Учебное пособие.
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:«Феникс»
- Год:2003
- ISBN:5-222-03190-Х
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Ваша оценка:
Н. Федюкович - Анатомия и физиология человека: Учебное пособие. краткое содержание
В учебном пособии освещены вопросы нормальной, анатомии и физиологии человека с учетом современных достижений биологической и медицинской науки. Рассмотрены предмет, задачи и значение курса анатомии и физиологии человека, дан краткий исторический очерк их развития Изложены вопросы анатомии и частной физиологии.
Для учащихся медицинских училищ по специальности «Медицинская сестра».
Анатомия и физиология человека: Учебное пособие. - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Вопросы для самоконтроля
1. Объясните значение органов чувств для человека.
2. Что такое анализатор? Перечислите его части.
3. Расскажите об анализаторах внешней и внутренней среды.
4. Как устроен орган зрения?
5. Объясните строение оболочек глазного яблока.
6. Назовите ядро глаза и его части.
7. Перечислите мышцы глаза; опишите их строение и функции.
8. Особенности строения век.
9. Опишите слезный аппарат глаза, взаимоотношения его частей.
10. Расскажите о зрительном анализаторе.
11. Как устроен преддверно-улитковый орган? Его функциональное значение.
12. Строение наружного уха. 13. Назовите стенки среднего уха и его содержимое.
14. Опишите строение внутреннего уха.
15. Каковы особенности строения костного и перепончатого лабиринтов?
16. Как устроен проводящий путь анализатора обоняния?
17. Что такое анализатор вкуса и его роль в организме?
18. Расскажите о строении кожи.
19. Объясните строение волос, ногтей.
20. Расскажите о железах кожи.
21. Как устроена молочная железа?
Практические занятия
Цель занятий — изучить: 1) анатомическое и гистологическое строение органов чувств; 2) зарисовать слуховой, вкусовой, обонятельный и кожный анализаторы; 3) определить остроту зрения по таблицам.
Оснащение — таблицы, муляжи, набор слайдов, таблицы для определения остроты зрения, диапроектор, микроскоп, микропрепараты — вкусовые почки, орган обоняния, кожа.
Содержание работы. Учащийся должен знать: 1) строение органа зрения; 2) как определить остроту зрения; 3) строение органа слуха и равновесия; 4) строение органа обоняния и вкуса; 5) строение кожи.
Оформление протокола. Нарисовать схему строения вкусовой почки; основные элементы органа обоняния и эпителия обонятельной области носа; схему строения кожи. Сделать соответствующие обозначения.
ПРИЛОЖЕНИЯ
Важнейшие количественные
физиологические показатели
организма взрослого человека
(по данным литературы)
Сенсорные системы
Показатели
Частота слышимых человеком
звуковых колебаний...................................................................... 16—20 000 Гц
Максимальный уровень громкости ............................................. 13—14 Б
Ближняя точка ясного зрения ...................................................... 0,1 м
Диаметр желтого пятна................................................................. около 0,510-3 м
Усвояемость смешанной пищи ................................................... 82—90 %
Норма белка в питании при легкой работе ………………….... 80—100 г/сут
Калорический коэффициент 1 г белка ........................................ около 17 Дж (4,1 кал)
Калорический коэффициент 1 г жира ........................................ » 38 Дж (9,3 кал)
Калорический коэффициент 1 г углеводов................................ » 17 Дж (4,1 кал)
Суточная потреьность в витаминах
Аскорбиновая кислота…………………………………………..25 – 50 мг
Витамин В1……………………………………………………….около 1 мг
Никотиновая кислота…………………………………………….» 50 мг
Каротин……………………………………………………………» 1 мг
Пищеварительные соки
Слюна
Количество в сутки .............
500-2000 мл
Плотность ............................
...... 1,002-1,020 г/см3
рН .........................................
...... 5,6-7,6
Вода......................................
...... 99,14-99,42%
Амилаза................................
……1/10 мг/мл
Желудочный сок
Количество в сутки ........................................................
...... 2000-3000 мл
Плотность............................
...... 1,004-1,010 г/см3
рН ........................................
...... 1,9-1,8
Вода......................................
...... 99,4%
Соляная кислота общая…………………………………...
…..46,0-118,3
(мэкв/л) свободная ..............
……0-115,0
Липаза ...................................
……7,0-8,4 ед/мк
Лизоцим.......................
..... 7,57 (2,6 19,2) мкг/мл
Панкреатический сок -
Количество в сутки ..............
….600 (0-700) мл
Плотность .............................
….1,005-1.014 г/см3
рН ..........................................
….8 (6 9,0)
Вода.......................................
….98,7
Желчь пузырная
Количество в сутки .......... . .
….500—1200,0 мл
Плотность ...........................
….1,011-1,032 г/см3
рН ..........................................
….5,6-8,0
Вода.......................................
….85,92 %
Сок тонкой кишки
Количество в сутки ......
…1000мл
рН................
….5,05-7,07
Вода......................................
…..97,5 %
Сок толстой кишки
Количество в сутки ..............
…..270 (0-1550) мл
рН.................................... .
…6,1-7,31
Вода.......................................
..86,4-93,9 %
Дыхание
Число дыханий в покое .......................... .
..... 16—20 в 1 мин
Жизненная емкость легких .........................
…..3-5л
Дыхательный объем вдоха...........................
…..1,5-З.Ол
Резервный объем выдоха .......................... ..
1-1,5л
Остаточный воздух........................................
0,8-1,7 л
Легочная вентиляция в покое ......................
0,1-0,7 л/с
…………………………………………………………………
..... (6-10 л/мин)
Легочная вентиляция при работе ...............
0,83-1,67 л/с
…………………………………………………………………
(50-100 л/мин)
Внутриплевральное отрицательное
давление при вдохе ......................
..... 1,2 кПа (9 мм рт. ст.)
То же, при выдохе ..................
…. 0,8 кПа (6 мм рт. ст.)
Содержание О2 и СО2
в атмосферном воздухе.........
в выдыхаемом воздухе ..........
в альвеолярном воздухе ........
…..20,94 и 0,03 %
.... 16,3 и около 4 %
….14,2-14,6 и 5,2 5,7%
Парциальное давление О2
в альвеолярном воздухе ...........
…………………………………………………………….
.... около 14,7 кПа
.... (100мм рт. ст.)
Парциальное давление СО2
в альвеолярном воздухе ................................
.... 5,3 кПа (40 мм рт. ст.)
Напряжение О2 в артериальной крови .......
……………………………………………………..
.... около 13,3 кПа
.... (100 ммрт. ст.)
Напряжение О2 в венозной крови ...............
……………………………………………………
….5,3-6,0 кПа
.... (40—45 мм рт. ст.)
Напряжение СО^ в артериальной крови
.... 5,3 кПа (40 мм рт. ст.)
Напряжение СО-, в венозной крови ................
....................................................
…..около 6,3 кПа
…..(47 мм рт. ст.)
Коэффициент утилизации О2 в покое .............
….. около 40 %
Коэффициент утилизации О2 при работе'......
…..50—60 %
Кровь
Общее количество крови от массы тела ..........
6,5—7 %
Объем плазмы....................................................
55—60 %
Содержание белков в плазме ...........................
около 7,2 %
сывороточный альбумин ..........
4%
сывороточный глобулин ...........
2,8 %
фибриноген ...............................
0,4 %
Содержание белков в лимфе ............................
0,3—0,4 %
Содержание белков в ликворе .........................
0,02 %
Содержание минеральных солей в крови .......
0,9—0,95 %
Содержание глюкозы в крови ..........................
....................................................
Шрифт:
Интервал:
Закладка: