Л Хаббард - Проблемы работы

связанных со значением, коммуникацией и

языком.

22. стандартный банк: та часть ума, что записывает все,

воспринимаемое человеком в течение всей жизни

вплоть до настоящего момента, за исключением

физической боли, которая записывается не в

аналитическом уме, а в реактивном уме.

23. видео-рикол: вспоминание зрительной части памяти.

24. морфогенез: изучение развития различных органов и типов

тканей у эмбриона.

25. эмбрион: ребенок в течение первых восьми недель

развития в матке.

26. Хукер: Уортингтон Хукер (1806-1867) американский врач и

писатель.

27. Дюрант, Уилл: (1885-1982) американский педагог и

писатель; автор Истории Философии, Истории

Цивилизации и других трудов, сделавших историю

и философию понятными для среднего читателя.

28. бушель (прим.пер.):

29. Колумбия: Университете Колумбия, крупный частный

университет в Нью-Йорке, основанный в 1754 г.

30. символическая логика: система применения математических

символов к логическому рассуждению, где

символы используются для представления точных

взаимоотношений между идеями.

31. : символы, используемые в математике для вычислений с

различными множествами чисел; например,

множество целых чисел (1, 2, 3, 4 и т.п.)

меньше множества десятых долей целых чисел

(0,1, 0,2, ..., 1,1, 1,2 и т.п.), хотя оба они

бесконечны. Для обозначения этих множеств

будут использоваться разные символы.

32. анестетики: вещества, дающие потерю ощущений и потерю

способности чувствовать боль.

33. горячка: расстроенное состояние ума, особенно во время

болезней с повышенной температурой.

34. состояние бессознательности: большее или меньшее

снижение осознания окружающего со стороны "Я".

Ослабление работы аналитического ума. Любой

человек, который не осознает окружающего, в

значительной степени находится в состоянии

бессознательности.

35. граф Корзубский: Альфред Корзубский (1879-1950),

американский ученый и писатель, президент и

директор Института Общей Семантики в Чикаго, в

1938-50 гг. Предлагал использовать общую

семантику для улучшения человеческого

поведения посредством критического применения

слов и символов.

36. цензор: идея Фрейда - часть ума, подавляющая некоторые

идеи, импульсы и чувства, что не позволяет их

сознательно знать.

37. модус операнди: образ действий; способ действия или

делания; метод.

38. восприятие: воспринятое посредством органов чувств,

например, зрительный образ, звук, запах и т.п.

39. биохимически: образом, влияющим на жизненные процессы

растений или животных.

40. А=А=А=А: все равно всему равно всему. Таким образом

мыслит реактивный ум, неразумно отождествляя

мысли, людей, предметы, переживания, заявления

и т.п. друг с другом тогда, когда в

действительности сходство или очень мало, или

вообще не существует. Все равно всему другому.

Мистер Х смотрит на лошадь, знает, что это

дом, знает, что это учительница. Поэтому,

когда он видит лошадь, то относится к ней с

уважением.

41. Гарвард: частный университет в шт.Мичиган, основанный в

1636 г.

42. инграммный банк: см. реактивный ум в глоссарии книги

"Дианетика: современная наука о душевном

здоровье".

43. моральные нормы: правила или привычки, относящиеся к

суждениям о правильности или неправильности

поведения; принятию решения и действию на

основе такого понимания.

44. этика: изучение общей природы моральных норм и

определенных моральных выборов, делаемых

личностью в ее взаимоотношениях с другими.

Этика является личной. Это действия, которые

личность предпринимает по отношению к себе.

45. динамика, четвертая: стремление к наибольшему добру для

человечества. Согласно этой динамике,

человечество должно победить, и должны быть

предприняты действия, чтобы продвинуть и

улучшить и в общем способствовать возможностям

выживания человечества. См. также динамики.

46. динамики: можно сказать, что в жизни имеется восемь

стремлений (побуждений, импульсов). Их мы

называем динамиками. Они являются мотивами или

мотивациями. Мы называем их "восемь динамик".

Это стремления к выживанию как или через (1)

личность, (2) секс и семью, (3) группы, (4)

все человечество, (5) все живое (растения и

животные), (6) материальную вселенную, (7) дух

и (8) бесконечность или Верховное Существо.

47. стирать: заставлять инграмму полностью "исчезнуть",

исключительно путем воспоминания того момента,

когда она была записана памятью как

воспоминание и переживание. Чтобы

продемонстрировать этот процесс стирания,

нарисуйте что-нибудь карандашом, а затем часть

за частью сотрите.

48. трак, тайм-трак: последовательная запись мысленных

образов-картинок, накапливающаяся в течение

жизни личности.

49. мистика: имеющее духовное значение; относящееся к

духовным предметам.

50. прим: название пометки ('), применяемой для различения

буквы, цифры и т.п. от других того же рода.

Пример: А и А' (А и А-прим), Б и Б' (Б и

Б-прим).

51. соматический ум: тот ум, который занимается

автоматическими механизмами тела,

поддерживающими существование организма

(дыхание, сердцебиение и т.д.)

52. Модель-Т Форд: автомобиль, выпускавшийся компанией Форд

Мотор с 1908 по 1927 гг. С него началась эра

массового производства автомобилей в США.

53. обработка: другое название одитинга, практического

применения процессов и процедур Дианетики к

кому-то, выполняемого обученным практикующим

специалистом. Точное определение одитинга

(обработки) следующее: действие, состоящее в

задавании человеку вопроса (который он может

понять и ответить на него), получение ответа

на этот вопрос и подтверждение для него

получения этого ответа.

54. эндокринная система: железы, производящие одно или

больше веществ внутренней секреции, которые

выделяются непосредственно в кровь и

разносятся ею к другим частям тела, чьи

функции они регулируют или контролируют.

55. индусские факиры: практикующие индуисты (Индуизм

религиозная и социальная система, приверженцы

которой живут преимущественно с Индии,

отличающаяся верой в переселение душ,

поклонением нескольким богам и кастовой

системой общества), которых обычно считают

чудотворцами.

56. Клиника Мэйо: американская школа медицины, имеющая

отделение психологических исследований.

57. Джон Гопкинс: американская школа медицины, имеющая

отделение психологических исследований.

58. постулированная: полагаемая истинной, но не проверенная

на практике.

59. супрессор: внешняя сила или силы, которые любым образом