Николай Скурихин - К началам сознания, о жизни и движении

13. Третий путь – путь формирования материальной основы инстинктов живого организма. Необходимость питания, реализуемого через удовлетворение чувства голода, дыхания, жажды, необходимость движения, заставляющая человека встать на ноги, необходимость познать мир, формирующая интересы и любознательность человека, – все это записано в той части мозга человека, которая отвечает за подсознание. В той же части мозга в соответствующих группах и областях мозга записаны требования любви, с соответствующими проявлениями страсти и наслаждения, обеспечивающей продолжение рода.

14. Последним источником информации, которая может рассматриваться начальным содержанием конкретной мысли, являются интроспективные группы нейронов мозга . В них хранится любая информация, любое знание, полученные в процессе познания мира, минуя внешние органы чувств, и осознанно не воспринимаемые внешние воздействия, а также реализуемые посредством инстинктов. В сущности, большая часть мозга, представляя собой множество таких интроспективных групп, создана в процессе познания и развития самого мозга. Эти группы создаются в мозге неосознанно под воздействием и при самом деятельном участии самого сознания.

15. Ко второму пути получения информации мозгом человека следует отнести также те воспринимающие элементы человеческого тела, которые явно не ощущаются человеком, его сознанием, но обеспечивают контроль за положением частей тела, мышц и самых различных систем, и органов. Сформировав сигнал управления каким-либо органом, или частью тела, например, ногой, сознание должно получить посредством наблюдения результат исполнения этой команды. Система управления не замкнута. Замыкание ее происходит посредством внутренних элементов органов, состояние которых через их сигналы, поступающие в мозг, оцениваются самим сознанием.

16. По истечении некоторого малого времени после рождения человека, когда его внешние органы чувств в полной мере оказались способными воспринимать картины внешнего мира: чувствовать любое прикосновение внешней среды, вкус и аромат, музыкальные мелодии и звучания, зрительные картины в цветах и красках, – в мозге под воздействием сознания происходит формирование такой интроспективной информации. Увеличивается количество нейронов, увеличивается объем мозга, изменяется структура его областей, участков, зон – и все это под воздействием сознания. Сознание выступает здесь в форме учителя, обучающего мозг узнавать предметы, выявлять свойства вещей, решать задачи. Каждый новый день, после сна, с наступлением бодрствования сознание обращается к мозгу, исправляя и меняя содержание того знания, записанного в нейроны и в их группы, которое оказывается неточным, ошибочным. И все это делается сознанием посредством мыслей, неосознанно формируемых и остающихся невысказанными , но имеющими следствием своего возникновения новое, более полное знание об объектах, предстающих перед человеком.

17. *. В начале шестидесятых годов модна была терминология кибернетики, все как-будто угорели от свободы чтения «Кибернетики» Н. Винера. Его «Я математик» пользовалось таким же вниманием, как современные публикации С. Хокинга. Информация, генетика, кибернетика – все принципы этих наук были у всех на устах. К. Шеннон в публикациях наших популяризаторов науки именовался скромно инженером. Но его технические первооткрытия способов кодирования составляли гордость всей новой науки, и были не только техническими достижениями инженерной мысли. Научная общественность восхищалась и на ура принимала кибернетика А. И. Берга, триумфально шествующего по ВУЗам Ленинграда, провозглашающего торжество бионики с открытием транзистора, когда о микропроцессорах и компьютерах в отечественном приборостроении еще и речи не было.

18. Организация и управление в технических системах и живых организмах рассматривались с единых позиций теории познания. Было распространено представление о возможности исследования природных и искусственных объектов посредством рассмотрения их в виде «черного ящика». Независимо от устройства и свойств внутреннего содержимого любого объекта, представимого в виде такого ящика, законы его функционирования целиком определялись зависимостями выходных величин от входных переменных. Действительно, внутренняя организация и протекающие в объекте процессы для исследователя носили второстепенный характер, поскольку для управления таким объектом достаточно было знания того, как изменение сигналов, поступающих на объект, или в объект, меняет величины выходных сигналов объекта.

19. Именно к такому представлению функционирования мозга человека мы подошли и сейчас. Только отличие мозга от такого «черного ящика» в нашем представлении состоит в том, что мозг, в процессе постоянного изменения состояния своих элементов (будь это нейроны, их группы, участки, зоны, области или другие структуры), создавая специфический продукт своей деятельности – сознание (мозг развивается одновременно с возникновением в нем сознания, но не порождает сознание, 05-06-2021), реализуемое через мыслительную деятельность, мышление, подвергается не просто обратному воздействию этого сознания, как выходной величины, воздействующей на работу мозга, но и как первостепенному активному фактору, обусловливающему изменение структуры, соединения и связи элементов биологической ткани мозга. То есть мы не можем ограничиться в своем представлении мозга и сознания таким «черным ящиком», не просто одним или несколькими, но и их каким-либо простым последовательным, параллельным или еще каким, объединениями. Представляя сознание как способность мыслить, мы должны понять эту способность в виде многообразия способностей, число которых ничем не ограничено. Как изменение свойств генов приводит к появлению новых функций движения, воспринимаемых исследователями в виде новых способностей генов, так и разнообразие связей нейронов в группах, их количество, соединения групп между собой определяют самые разнообразные способности сознания.

20. Среди таких групп нейронов следует выделить такие, которые играют активную роль центров, инициирующих работу определенных зон и областей мозга. *. Здесь мы можем указать аналогию организации групп или структур мозга и молекулы рибосомной РНК, называемой 23S-рРНК (А. Марков, Рождение сложности). Эта молекула состоит примерно из трех тысяч нуклеотидов. Представляя собой свернутый трехмерный клубок этих нуклеотидов со сложной структурой, эта рибосома выполняет различные функции, необходимые для синтеза белковых молекул. Анализ структуры этой молекулы позволил выделить в ней тридцать три блока, отделение которых от молекулы не приводит к повреждению структуры оставшейся части молекулы. «Неразборным» блоком этой молекулы остается блок примерно из двухсот нуклеотидов, представляя собой каталитический центр этой молекулы, способный выполнить удержание двух молекул транспортных РНК (тРНК) в положении, позволяющем подсоединить рибосоме две аминокислоты к синтезируемому белку.