Олег Абрамов - Учебник по АРИЗ-85-В. Алгоритм решения изобретательских задач
- Название:Учебник по АРИЗ-85-В. Алгоритм решения изобретательских задач
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:9785449601919
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Олег Абрамов - Учебник по АРИЗ-85-В. Алгоритм решения изобретательских задач краткое содержание
Учебник по АРИЗ-85-В. Алгоритм решения изобретательских задач - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
9.Анализ хода решения.
Текст АРИЗ-85-В опубликован на сайте Официального Фонда Г. С. Альтшуллера [10], а структурная схема представлена на рис. 1.

Рис. 1. Структурная схема АРИЗ-85-В
На Рис. 1 обозначено:
1—9 – части АРИЗ:

2.2. Первая часть
Прежде чем приступить к решению задачи по АРИЗ, целесообразно ее сформулировать. Это необходимо сделать в связи с тем, что чаще всего изобретателю предоставляется не задача, а достаточно туманная изобретательская ситуация (ИС), которая, как правило, содержит несколько АП (1):

Где
ИС — изобретательская ситуация;
АП — административное противоречие.
Выбор задачи из изобретательской ситуации сводится практически к выбору административного противоречия.
Цель первой частиАРИЗ – перейти от АПк модели( М) задачи, представляющей собой два элемента системы ( конфликтующую пару – изделие и инструмент ) и ТП, возникающее между ними.
АРИЗ свойственно постепенное сужение анализируемой области в системе. Вначале рассматривается изобретательская ситуация со многими элементами и конфликтами. Из всех элементов выбирают только два – конфликтующую пару , а затем переходят от пары элементов к одному , который и исследуется на следующих шагах АРИЗ.
В конце первой части модель представляют в вепольном виде и преобразуют эту модель в соответствии с тенденциями развития вепольных систем, используя стандарты на решение изобретательских задач. Иногда это приводит к решению задачи и тогда рекомендуется проверить решение – перейти к седьмой части (на Рис. 1 это показано стрелкой внизу).
Однако даже если полученное решение представляется удовлетворительным, желательно продолжить решение задачи по АРИЗ и перейти ко второй части. При этом возможно получить еще лучшие решения.
2.3. Вторая часть
Во второйчасти АРИЗ в модели задачи (М)предельно сужают область исследования, определяя ОП: ОЗ, ОВи вещественно-полевые ресурсы (ВПР) – это один из важных видов ресурсов.
2.4. Третья часть
В третьейчасти АРИЗ определяют ИКРи ФП. Формулируя ФП, необходимо следить за выполнением логики АРИЗ, если она не соблюдена, то следует вернуться к первой части и скорректировать модель задачи (это показано стрелкой обратной связи на схеме Рис. 1 вверху). Кроме того, осуществляют попытку получить структурное решение (СР), используя стандарты на решение изобретательских задач . Если решение найдено, то его проверяют, переходя к седьмой части (показано стрелкой внизу на рис. 1) и продолжают решение, начиная с четвертой части.
2.5. Четвертая часть
В четвертойчасти мобилизуют и применяют ВПР, выявленные на второй части. Использование ВПР позволяет получить лучшее решение.
До использования ВПР осуществляют моделирование маленькими человечками (ММЧ) и делают « Шаг назад от ИКР ».
2.6. Пятая часть
Пятая частьАРИЗ предназначена для разрешения ФП. Для этой цели используется информационный фонд( стандарты на решение изобретательских задач, задачи-аналоги, технологические эффекты, приемы ). Если решение найдено, то переходят к седьмой части и проверяют его, а затем продолжают решение по 6—9 частям.
2.7. Шестая часть
Основная цель шестой частиАРИЗ – переход от физического решения к техническому. Для этого необходимо сформулировать технический способ осуществления физического решения, разработать конструктивное воплощение и технологическую реализацию. Если решение не получено, то рекомендуется вернуться к первой части (на рис. 1 это показано в виде петли обратной связи), заново сформулировать ТП и решать задачу. Если и в этом случае решение не получено, то снова формулируют модель задачи, выбрав другое АП. При необходимости такое возвращение совершают несколько раз с последующим переходом к надсистеме (системе более высокого ранга).
2.8. Седьмая часть
В седьмой частиалгоритма осуществляется анализ полученного решенияи определение его пригодности для конкретных производственных условий, т. е. проводится оценка решения (ОР).Один из приемов оценки решения – это сравнение его с ИКР. Степень близости полученного решения к ИКР определяет качество полученного решения.
В результате оценки решения могут возникнуть две ситуации: полученное решение приемлемо или неприемлемо (удовлетворяет или не удовлетворяет требованиям ИКР и задачедателя).
В первом случае идею решения развивают с помощью восьмой части и оценивают ход решения в девятой части АРИЗ.
Когда решение по каким-то причинам не устраивает, то целесообразно вернуться к первой части (петля обратной связи на рис. 1) и сформулировать другую модель задачи.
Если решение годится, то следует проверить (по патентным данным) его формальную новизну, а также выявить и записать подзадачи, возникающие при технической разработке полученной идеи – изобретательские, конструкторские, расчетные, организационные подзадачи. Это так называемые вторичные задачи .
После этого развивают идею решения и оценивают ход решения в соответствии с восьмой и девятой частями АРИЗ.
2.9. Восьмая часть
В восьмой частиАРИЗ идея решения развиваетсяпо трем направлениям.
I. Первое направление. Первоначально определяется соответствие полученного решения надсистеме рассматриваемой ТС. Такое соответствие зависит от уровня полученного решения:
1. Принципиально новое – « пионерское » решение (например, изобретение самолета, радио, лазера, компьютера и т. п.).
– Такие решения, как правило, требуют изменить надсистему.
2. Не принципиально новое – «не пионерское» .
– Если решение « не пионерское», то оно подстраивается под систему и её надсистему. Прежде всего следует выяснить взаимосвязи разработанной ТС с другими системами, надсистемой и внешней средой и обеспечить такой процесс их взаимодействия, чтобы не вызывать взаимных отрицательных явлений. Это осуществляется в соответствии с ЗРТС, например, согласованием параметров, форм, связей, веществ и полей вновь создаваемой системы с надсистемой и окружающей средой. Кроме того, осуществляется согласование процессов по времени, в частности согласование ритмики работы.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: