Валерий Савченко - Начала современного естествознания: концепции и принципы
- Название:Начала современного естествознания: концепции и принципы
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:«Феникс»
- Год:2006
- Город:Ростов-на-Дону
- ISBN:5-222-09157-0
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Валерий Савченко - Начала современного естествознания: концепции и принципы краткое содержание
В данном пособии самым подробным образом рассмотрены основные естественноисторические этапы становления и развития науки, вопросы философии науки и естествознания, фундаментальные концепции, принципы и положения классического механистического и термодинамического, неклассического полевого и квантово-полевого и постнеклассического эволюционно-синергетического и диссипативно-структурного естествознания. Рассмотрены вопросы связи математики и отражаемой ей естественнонаучной реальности мира. В конце каждой главы и некоторых наиболее сложных параграфов даны резюме, предложены вопросы для обсуждения. Дано около 400 тем рефератов и свыше 400 тестовых вопросов для контроля усвоения и аттестации теоретического материала пособия.
Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения гуманитарных и социально-экономических специальностей вузов, а также для обучающихся по дистанционным технологиям. Пособие может быть полезно преподавателям данной учебной дисциплины и широкому кругу лиц других специальностей и профессий, в том числе, студентам естественнонаучных и инженерно-технических специальностей, всем, интересующимся вопросами истории, становления и развития классического, неклассического и постнеклассическтого естествознания, а также проблемами естествознания новейшего времени и его ролью в развитии науки и культуры.
Начала современного естествознания: концепции и принципы - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
в) подвижностью, формой, порядком;
г) величиной, порядком, сочетанием;
д) формой, сочетанием.
2.3. Закон логики, сформулированный Лейбницем, в дополнение к трем законам логики Аристотеля, имеет название закона:
а) тождества;
б) достаточного утверждения;
в) амбивалентности;
г) достаточного основания;
д) достаточного подтверждения;
е) непротиворечивости; ж) эквивалентности.
2.4. Кто утверждал, что скорость падающего тела зависит от его веса?
а) Гераклит;
б) Архимед;
в) Аристотель;
г) Аристарх;
д) Фалес;
е) Анаксимен.
2.5. Аристотель формулировал отсутствие пустоты, полагая, что:
а) атомы занимают все области пространства;
б) в таком случае движение тел было бы вечным и неизменным, чего нет в бытии;
в) бытие не терпит пустоты;
г) небытия нет;
д) атомов, заполняющих пространство бытия, нет.
2.6. Что главное утверждало учение Клавдия Птолемея в многотомном трактате «Альмагест»?
а) космоцентризм;
б) относительность небесных сфер;
в) геоцентризм;
г) пантеизм;
д) гармонию небесных сфер;
е) антропоморфизм космоса; ж) панкосмизм.
2.7. Аристотель полагал, что тела под действием постоянной силы движутся:
а) равномерно (с постоянной скоростью) и прямолинейно;
б) равномерно по кругу;
в) равноускоренно и прямолинейно;
г) равноускоренно по кругу;
д) не зависимо от тяжести того или иного тела — ускоренно.
2.8. Законы логики, сформулированные Аристотелем, называются:
а) тождества, исключенного третьего, достаточного обоснования;
б) тождества, противоречия, исключенного третьего;
в) достаточного основания, исключенного третьего, противоречия;
г) тождества, включенного третьего, противоречия.
2.9. В какой античной греческой школе были впервые высказаны идеи о первоэлементах (стихиях)?
а) аттической (афинской);
б) пифагорейской;
в) элейской (логиков);
г) милетской (ионийской);
д) атомистов;
е) мигерейской.
2.10. Кто из античных мыслителей первым указал на математическую сущность природы?
а) Архимед;
б) Аристотель;
в) Конфуций;
г) Пифагор;
д) Платон;
е) Фалес;
ж) Анаксагор.
2.11. Дайте русский эквивалент греческого слова «теория»:
а) озарение;
б) умозаключение;
в) умозрение;
г) утверждение;
д) доказательство;
е) смысл.
2.12. Представление об атомах, как неделимых и ненаблюдаемых частицах, впервые высказали в античное время:
а) Платон, Аристотель;
б) Левкипп, Демокрит;
в) Анак-симен, Анаксимандр;
г) Архимед, Демокрит;
д) Евдокс, Аристарх;
е) Ксенофан, Парменид.
2.13. Кто является автором античного многотомного научного трактата, дошедшего до нас под арабским названием «Альмагест»?
а) Вбн Сина (Авиценна),
б) Архимед,
в) Птолемей,
г) аль Бируни;
д) Пифагор;
е) Евклид.
2.14. Что утверждают апории (софизмы) Зенона Элейского?
а) отсутствие движения;
б) возможность равномерного движения планет вокруг Земли;
в) объясняют движение небесных сфер;
г) бесконечную делимость времени.
2.15. Какой была общая центральная идея ведущих мыслителей античного естествознания?
а) существующий мир образован из воды;
б) космоцентризм;
в) геоцентризм;
г) Земля покоится в эфире;
д) мир существует вечно и неизменен;
е) космос создан богами.
2.16. Что было главным в учении основателей элейской школы (школы элеатов)?
а) неразличимость картины мира в сознании с картиной мира чувств;
б) подлинной в мире является картина чувств;
в) бытие дано нам в абстрактно-философском осмыслении и познается только разумом;
г) бытие и небытие существуют, трансформируясь (переходя) друг в друга.
2.17. В каком веке был написан трактат «Начала» Евклида?
а) VI в. до н. э.;
б) III в. н. э.;
в) III в. до н. э.;
г) I в. до н. э;
д) I в. н. э.;
е) II в. н. э.
2.18. Каким было первоначальное значение греческого слова «космос»?
а) структура;
б) порядок;
в) множество;
г) бытие;
д) звездный путь;
е) траектория.
2.19. Идея об абстрактном апейроне как некоторой беспредельной, неопределенной, бесконечной сущности появилась в античное время в:
а) аттической (афинской) школе;
б) элейской школе;
в) пифагорейской школе;
г) милетской (ионийской) школе;
д) школе Левкиппа и Демокрита;
е) мигерейс-кой школе.
2.20. Так называемые с античных времен Платоновы тела, это:
а) шар, пирамида, куб, конус, цилиндр;
б) тетраэдр, гексаэдр (куб), октаэдр, додекаэдр, икосаэдр;
в) правильные невыпуклые многогранники;
г) выпуклые параллелоэдры.
2.21. Кто из античных философов создал учение о «мире идей»?
а) Конфуций;
б) Аристотель;
в) Платон;
г) Архимед;
д) Парменид;
е) Ксенофан;
ж) Зенон.
2.22. Какой пятый первоэлемент (стихию, сущность) надлунного мира к первым четырем первоэлементам под лунного мира милетской (ионийской) школы добавил Аристотель?
а) эфир;
б) молнию;
в) гром;
г) свет;
д) апейрон;
е) стойхион.
2.23. К какой античной философской школе принадлежал Платон?
а) милетской (ионийской);
б) элейской;
в) атомистов;
г) аттической (афинской);
д) пифагорейской;
е) сократовской;
ж) мигерейской.
2.24. В античности доказательством невозможности движения, как такового, послужили:
а) диалоги Платона Тимей и Федр;
б) апории Зенона Элейского;
в) высказывания Зенона Китийского;
г) рассуждения Фалеса о стойхионах (стихиях);
д) эпихеремы Зенона Элейского.
2.25. Доказательствам против существования (наличия) множественности мира, высказанным философом античности Парменидом, были (была) посвящены (посвящена):
а) апории (софизмы) Зенона Элейского;
б) утверждения Пифагора о дружественных числах;
в) эпихеремы Зенона Элейского;
г) «Диалоги» Платона;
д) письма Эпикура о природе;
е) поэма «О природе вещей» Лукреция Кара.
2.26. Концепцию вечности движения в природе в античные времена развивали:
а) Фалес и Анаксагор;
б) Ксенофан и Парменид;
в) Анаксагор и Архимед;
г) Гераклит и Эмпедокл;
д) Пифагор и Филолай;
е) Зенон Элейский и Анаксимандр.
2.27. Концепции самого совершенного в природе — кругового движения, присущего только вечному надлунному миру, — придерживался в античное время:
а) Аристарх;
б) Гиппарх;
в) Аристотель;
г) Платон;
д) Архимед;
е) Евдокс;
ж) Гераклит.
2.28. Учение основателей элейской школы Ксенофана и Парменида утверждало два пути познания мира:
а) экспериментальный и теоретический;
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: