Николай Гродненский - Неоконченная война. История вооруженного конфликта в Чечне

— Война с неверными в Чечне закончилась, но большая война за чистый ислам еще впереди! — провозглашал Аббас. Он не скрывал, что занимается созданием единого «исламского» государства на всей территории Северного Кавказа. «От Черного моря до Каспийского» строил планы Черный араб. Для реализации этого проекта Хаттаб без лишнего шума и пропагандистских эффектов создал в Чечне более десятка специализированных школ по подготовке боевиков, которые разместились на территории бывших пионерских лагерей и туристических баз. Каждый из лагерей имел свое название (по имени руководителя) и свой профиль. Главная база — «Сайд ибн Абу-Вакас» — находилась в районе села Сержень-Юрт. Здесь на левом берегу реки Хулхулау, петляющей по Веденскому и Шалинскому районам, на небольшом расстоянии друг от друга были сосредоточены пять лагерей. В мирные времена эти живописные места были излюбленным местом отдыха жителей Чечни, но в «независимой» Чечне они стали полигоном профессиональных убийц и диверсантов. Учебный процесс в этом элитном лагере контролировал лично Аббас. Не случайно, что один из первых ударов российской авиации был нанесен именно по этому осиному гнезду. В «Абу-джафар лагере» проповедовали тактику и методы ведения партизанской войны. Его выпускники владели многими видами стрелкового оружия, в том числе новейшими образцами, которые только-только начинали поступать на вооружение армейских частей и сил специального назначения. В «Якуб-лагере» курсантов, помимо военных премудростей, обучали обращению с тяжелым вооружением. Отсюда выходили в свет высокопрофессиональные диверсанты и террористы. «Давгет-лагерь» являлся своего рода кузницей замполитов. В нем готовили специалистов по ведению психологической войны, пропагандистов идей исламского экстремизма.

Учебные группы комплектовались по пять человек, пятерками они потом и воевали. В программу обучения входили ежедневные стрельбы, рукопашный бой, минно-подрывное дело, военная топография, ориентирование на местности, выживание в экстремальных условиях. Особое внимание уделялось отработке вопросов взаимодействия, организации связи, захвату важных городских объектов и заложников. Те, кто хорошо зарекомендовал себя, получали направление в школу-медресе, которая действовала в селении Харачой, на родине легендарного абрека Зелимхана. Здесь, по свидетельству пленных боевиков, изготавливали штучный товар: не простых исполнителей, но организаторов войны с «неверными» (80–90 человек в потоке), прошедших интенсивный курс ваххабизма. Финансирование школы осуществлялось из Саудовской Аравии. Над всем этим возвышался Исламский институт Кавказа (ИИК) — филиал международной экстремистской организации «Братья мусульмане». В этом вузе трудилось 40 преподавателей из числа афганцев и выходцев с Ближнего Востока. Они преподавали арабский язык и религиозные дисциплины. Учебный процесс занимал два месяца. Основной задачей ИИК являлось насаждение на Северном Кавказе ваххабизма.

Ну, а задача-максимум — уже упомянутый проект «от моря до моря». В качестве эталона для идейно-государственного устройства был взят режим, установленный «студентами-богословами» в Афганистане. Для военной подготовки слушателей и был создан центральный лагерь «Сайд ибн Абу-Вакас». Таким образом, все «студенты» (по-арабски — талибы) выходили из института не только (не столько) богословами, но и профессиональными террористами. Неудивительно, что в конспектах выпускников молитвы и религиозные заповеди были часто перемешаны с рисунками конструкций взрывных устройств, а также с описанием различных методов уничтожения людей. Одни «курсанты» оставались в Чечне, другие (и таких было большинство) возвращались к себе домой, где по заданной матрице создавали ячейки «чистого» ислама. По всей России — и в первую очередь в регионах с преобладанием мусульманского населения — создавалась жесткая система из профессионалов, готовых в нужный момент осуществить серию террористических актов. Как бы параллельный ислам. Эта программа имела кодовое наименование «Исламский призыв».

Выступая перед своими выпускниками (1998 год), Ахмед-однорукий говорил: «Особая задача возлагается на тех, кто осядет в России и соседних дружественных республиках. Надо внедряться во властные структуры, административно-финансовые органы. Создавайте базы, подбирайте людей. Если Ичкерия не получит независимости, мы нанесем удар по всем крупным промышленным городам. Вам необходимо обливать грязью всех патриотически настроенных русских. Обвиняйте их в фашизме. Тех же, кто захочет встать под святое знамя Пророка, необходимо вязать кровью». Деятельность своих подчиненных ученик бен Ладена контролировал, добиваясь безусловного повиновения. У наемников, которые приезжали из других стран или регионов России, он отбирал документы. Но зато платил. Каждый «студент» получал единовременно двести американских долларов и ежемесячную стипендию — сто долларов. За привлечение пяти новых членов — премия тысяча долларов. Нередко эти вожделенные грязно-зеленые банкноты оказывались фальшивыми. На основании опроса пленных террористов было известно, что большую часть курсантов Хаттаба составляют чеченцы и выходцы из других северокавказских республик. Встречались также русские, украинцы, наемники из Средней Азии и Прибалтики. Наиболее способные ученики, поднаторевшие в убийствах и виртуозном исполнении террористических актов, направлялись на стажировку в профильные лагеря Турции и Пакистана.

К началу агрессии против Дагестана на Хаттаба работало около сорока опытных инструкторов, в основном из стран Ближнего и Среднего Востока. Попадались среди наставников и чеченцы. Их конек — рукопашный бой и, в частности, владение холодным оружием. Всякий, кто видел обезображенные трупы российских солдат и офицеров, скажет: «работа» ножом являлась фирменным стилем чеченских террористов. По некоторым данным, для преподавания ряда специфических дисциплин были завербованы офицеры-отставники из России, Украины и республик Балтии. Неудивительно, что «педагогические таланты» Черного араба резко выделяли его среди чеченских командиров и обратили внимание лидеров мирового террористического подполья. По имеющимся данным, он занимался подготовкой кадров «по целевому заказу», получая за проделанную работу щедрую финансовую и иную помощь.

Причем речь шла не только об исламских экстремистах. За «дипломами» к Хаттабу обращались представители западных стран, включая Великобританию и Австралию. После окончания школ Хаттаба их выпускники отправлялись на боевую практику. 22 декабря 1997 года «курсанты» несколько часов обстреливали из автоматического оружия и гранатометов военный городок 136-й мотострелковой бригады, дислоцированной в городе Буйнакске (Дагестан). Боевики сожгли несколько танков Т-72, цистерну с горючим и три грузовика, после чего ушли в Чечню. В ходе этого боя Аббас получил тяжелое ранение. Какая война без разведки? Хаттаб не стал исключением. Его агентурная сеть раскинулась не только по всему Северному Кавказу, но широким гребнем захватила Москву, Санкт-Петербург, Кубань и Ставропольский край, Волгоградскую, Астраханскую, Ростовскую и некоторые другие области России. Как сообщает газета «Время МН», за последние годы Хаттаб спустил с цепи, по разным оценкам, от 1600 до 2500 террористов. Весной 1999 года, когда «операция» в Югославии двигалось в нужном направлении, штаб Хаттаба был перенесен в Дагестан. Тогда же он выслал 6 диверсионных групп в различные регионы России с целью проведения терактов. 10 августа российские спецслужбы получили оперативную информацию о том, что диверсанты Хаттаба готовятся совершить теракты в Москве, Санкт-Петребурге, Махачкале и Владикавказе, а по каналам МВД прошла шифрограмма, в которой сообщалось: «В середине марта в Чечне на учебной базе в 15 км от станции Ведено состоялся выпуск шести групп специалистов-подрывников. Четыре группы, получив задание, покинули территорию республики. В их маршрутах значатся города Волгоград, Саратов, Самара, Воронеж, Красноярск, Москва, Санкт-Петербург». [25]