К барьеру! (запрещенная Дуэль) - К Барьеру! (запрещённая Дуэль) №21 от 25.05.2010
- Название:К Барьеру! (запрещённая Дуэль) №21 от 25.05.2010
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:2010
- Город:Москва
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
К барьеру! (запрещенная Дуэль) - К Барьеру! (запрещённая Дуэль) №21 от 25.05.2010 краткое содержание
«Дуэ́ль» — еженедельная российская газета (8 полос формата А2 в двух цветах), выходившая с 1996 по 19 мая 2009 года. Позиционировала себя как «Газета борьбы общественных идей — для тех, кто любит думать». Фактически была печатным органом общероссийских общественно-политических движений «Армия Воли Народа» (и.о. лидера Ю. И. Мухин).
Частые авторы: Ю. И. Мухин, В. С. Бушин, С.Г.Кара-Мурза. Публиковались также работы Максима Калашникова (В. А. Кучеренко), С. Г. Кара-Мурзы, А. П. Паршева, Д. Ю. Пучкова и др. Художник — Р. А. Еркимбаев
Первый номер газеты вышел 9 февраля 1996 года. До этой даты коллектив редакции выпускал газету «Аль-Кодс» (учредитель — Шаабан Хафез Шаабан). Главную цель новой газеты издатели газеты изложили в программной статье «Учимся Думать»[1].
В 2007 году Замоскворецкий районный суд города Москвы принял незаконное решение [2] об отзыве свидетельства о регистрации газеты. Решение вступило в силу в мае 2009 года, печать газеты прекращена. Коллектив редакции, не пропустив ни одного номера, продолжил выпуск новой газеты «К барьеру!», продолжающей традиции закрытой газеты «Дуэль».
[1] См.Статью «Учимся Думать» http://www.duel.ru/199601/?1_1_1
[2] Кремлевский режим и лобби одного маленького государства в России руками лоббистов этого маленького государства в судах России ..." http://www.kbarieru.info/200901/?01_1_1
К Барьеру! (запрещённая Дуэль) №21 от 25.05.2010 - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
В результате всех принятых мер государственное снабжение населения продуктами питания было достаточно устойчивым, нормы продажи их по карточкам ни разу не уменьшились и цены на них не увеличились за всю войну ни на копейку. А масштабы этого снабжения были воистину колоссальными: если в 1942 году на государственном обеспечении хлебом находилось, как уже было сказано, 62 млн. человек, то в конце 1944 года их стало почти 74 млн.
На большинстве промышленных предприятий через столовые и фабрики-кухни отоваривались до 75-90 процентов продовольственных карточек рабочих и служащих. Около 900 тыс. детей, нуждавшихся в усиленном питании, получали его в специальных столовых.
Для лучшей организации снабжения трудящихся продовольственными и промышленными товарами на предприятиях создавались отделы рабочего снабжения (ОРС). Широкое развитие получило коллективное и индивидуальное огородничество. Более 7 млн. рабочих и служащих занимались выращиванием картофеля и овощей, причём государство обеспечивало таких огородников семенами. Даже в крупных городах (Москва, Ленинград и др.) все клумбы, газоны, часть территории парков и все пустыри были засеяны картофелем и овощами. И сегодня ещё живы люди (в том числе и авторы), которые помнят эти внутригородские огороды.
Важную роль в снабжении населения продолжали играть подсобные хозяйства предприятий. В 1944 г. в системе ОРС их насчитывалось около 30 тысяч с посевной площадью до 2 млн. гектаров и достаточно большим поголовьем скота. Постановлением СНК СССР от февраля 1944 года «О мерах по дальнейшему развитию и улучшению индивидуального и коллективного огородничества рабочих и служащих в 1944 году» предусматривалось значительное расширение площадей под огородами. Была увеличена помощь рабочим, служащим, семьям фронтовиков, инвалидам Отечественной войны, многодетным вдовам погибших бойцов и командиров в приобретении семян картофеля и овощных культур, а также необходимого инвентаря. Если в 1943 г. число огородников составляло 11 млн. 900 тыс. человек, то в 1944 г. – уже 16 млн. 500 тысяч.
Получило развитие и начало расширяться жилищное строительство. В 1944 году было построено жилых домов в 1,5 раза больше, чем в 1943 г. При этом, начиная с 1944 г., среди возводимых жилых строений стали преобладать капитальные дома. До этого же строились преимущественно бараки с комнатной системой и общим коридором. Выделялись большие средства на восстановление и новое строительство больниц, школ, детских домов и садов в освобождённых районах. В 1944-1945 гг. здесь было сдано в эксплуатацию только жилья общей площадью около 20 млн. кв. метров. В сельской местности населением с помощью государства были отремонтированы и построены сотни тысяч домов. Однако положение с жильём всё ещё оставалось тяжёлым, несмотря на неустанную работу государственных органов в этом направлении.
Особую заботу государство проявляло о многодетных семьях и об охране материнства и младенчества. В 1944 г. были увеличены пособия многодетным матерям, ещё более расширилась сеть детских садов и яслей. Улучшилось продовольственное снабжение кормящих матерей. Наполовину уменьшилась плата за пользование детскими садами и яслями. Указом Президиума Верховного Совета СССР от июля 1944 г. Советское государство установило пособия матерям при рождении третьего и каждого следующего ребёнка.
Всё это привело к тому, что в последние годы войны значительно выросло число учащихся в начальных, семилетних и средних школах. Делалось всё возможное для улучшения питания детей, снабжения их одеждой, обувью, учебниками и другими школьными принадлежностями. В 1943 году были созданы Суворовские и Нахимовские военные училища, куда принимались дети фронтовиков и погибших воинов Красной Армии. Позднее, дополнительно к ним, были созданы артиллерийские подготовительные училища, военно-морские и лётные спецшколы, воспитавшие обширную плеяду высокообразованных офицеров, советских патриотов. Многие выпускники этих училищ в дальнейшем широко проявили себя в науке, культуре, искусстве, на спортивном поприще, а некоторые – в государственной, дипломатической и других направлениях общественной деятельности.
Таким образом, величайшая заслуга Советского государства в том, что в труднейших условиях войны оно сумело сохранить, вырастить и воспитать молодое поколение советского народа. Советская власть понимала, что в детях – будущее страны. Не было в те тяжёлые военные годы многочисленных беспризорников и бомжей, как в сегодняшние времена.
И это, конечно, сыграло решающую роль в том, что многие десятилетия после войны Советский Союз был по-настоящему Великой Державой и никто не смел отмахиваться от него как от назойливой «банановой» республики.
Начиная с первого периода войны и вплоть до её окончания, был принят ряд важнейших законов о пособиях и различных льготах семьям фронтовиков и инвалидам войны, об их трудоустройстве. Большая забота проявлялась о детях, оставшихся без родителей. Была расширена сеть детских воспитательных учреждений – детских домов и интернатов. Все без исключения дети внимательно опекались государством, никаких безнадзорных и бездомных детей не было даже в те суровые годы! К устройству детей – сирот широко привлекалась общественность. Правительство одобрило и поддержало, в том числе и экономически, благородную инициативу работниц московского завода «Красный богатырь», вызвавшихся принять на воспитание большую группу сирот и безнадзорных детей.
Были одобрены также и широко освещались в прессе примеры приёма таких детей в состав своих, традиционно многодетных, семей жителями Среднеазиатских республик. Особенно активно ими разбирались дети, эвакуированные из блокадного Ленинграда. Чем не характерный пример дружбы народов в Советском Союзе! Таких примеров можно привести множество.
Очень сложной задачей в военные годы оказалось обучение детей в школах. В тылу мало осталось квалифицированных педагогов, не хватало помещений, парт и учебников, тетрадей и других школьных принадлежностей. Однако и эти трудности, хотя и не сразу, но преодолевались. В те тяжёлые и суровые годы государство не забывало и не бросало на произвол судьбы своих маленьких граждан, как это нередко делается сегодня. Советская власть понимала, что в детях - будущее страны. Работали и школы, и детские учреждения, по жилым домам ходили представители районных отделов народного образования (РОНО) и интересовались у жителей: нет ли детей, не посещающих школу.
Для предотвращения эпидемий была создана широкая сеть санитарно-контрольных пунктов, бань с дезинфекционными камерами. Был увеличен выпуск медикаментов, организовано медицинское обследование населения на дому, создавались новые лечебно-санитарные учреждения, а на заводах – медико-санитарные части. И это – несмотря на дефицит и медицинских работников, и лекарств, в первую очередь предназначавшихся для военных госпиталей.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: