Газета "Своими Именами" (запрещенная Дуэль) - Газета "Своими Именами" №8 от 19.02.2013

Без учёных не может страна,

Пропадёт без учёных она…

Юрий Новиков, авторская песня

«Как бороться с утечкой мозгов?»

Академия наук России создавалась для того, чтобы «в народе науки расплодились» и выросли свои учёные, которые будут трудиться на благо страны. Такая наука и существовала в Советском Союзе.

Демократические достижения: финансирование науки сократилось в 10-15 раз, в настоящее время оно в 200 раз ниже, чем в США. Количество научных и проектных организаций сократилось почти в 8 раз, конструкторских бюро в 3,6 раза, научно-технических подразделений на промышленных предприятиях в 1,8 раза. На долю России приходится менее 1% в торговом обороте наукоёмкой продукции.

Число научных сотрудников сократилось втрое, за рубеж выехали несколько сот тысяч учёных. При этом:

– по подсчётам экспертов ООН, отъезд за рубеж человека с высшим образованием наносит нашей стране ущерб в размере от 300 тысяч до 800 тысяч долларов;

– более 90% уехавших учёных – специалисты в области естественных и технических наук. Средний возраст работающих в науке превысил 60 лет.

Положение русской науки во времена господства демократии в России характеризуется «шуткой»:

– Наша страна прошла большой путь: от нищего крестьянина до нищего учёного.

«Наша наука – уникальное культурное и духовное явление, труднообъяснимое, сходное с таким явлением, как Пушкин. Демократическая элита наблюдает за её агонией с плохо скрытым наслаждением, как порочный ребёнок за смертью замученного им котёнка. Ни возгласа сожаления или боли…» (С.Г. Кара-Мурза).

Вспомним другое высказывание:

«Наука в некотором роде мать наша родная, всё одно, как и цивилизация… Я пламенно люблю астрономов, поэтов, метафизиков, приват-доцентов, химиков и других жрецов науки…»

Это сказал не министр, ответственный за разгром науки и образования, это написал А.П. Чехов – «Письмо к учёному соседу».

Действительно, у чиновников и руководителей различных чиновничьих структур считается «престижным» иметь степень кандидата или доктора наук, а получают они эти степени зачастую в период своей огромной занятости на важных государственных постах. Так, в предыдущем составе правительства были представлены «учёные», некоторые пришли из «науки», а теперь её уничтожают, сохраняя и умножая свои учёные степени (Бояринцев В.И. «Государство суверенной бюрократии», М., 2010).

Вот сравнение «учёности» старого и нового (медведевского) состава кабинета министров («Комсомольская правда»):

Или, как поётся, в песне Юрия Новикова, судя по зарплате учёных министров:

Людей сейчас в науке не хватает.

Учёные в торговлю подались,

А кто-то за границу уезжает.

Однако люди умные нашлись...

Они решили: раз такое дело,

Мы прямо, по-простому, без затей,

Без колебаний, без сомнений, смело

Учёными объявим всех людей…

Торгуешь ты на рынке – маркетолог.

Ряд этот можно долго продолжать.

Копаешь землю – значит, археолог.

Учёных очень просто создавать.

«Мозгов утечка» – выдумали тоже!

Теперь мы все – учёнейший народ!

Наука нам во всех делах поможет,

И скоро процветание придёт!

Без учёных не может страна,

Пропадёт без учёных она…

Читаем материал Сергея Черняховского «Что у власти на уме – то у Медведева на языке» (KM.RU, 7.12.2012):

«Премьер-министр РФ Дмитрий Медведев пообещал сделать российских учёных полноценными “середняками” по своему положению в обществе. Большего они, по его мнению, очевидно, не стоят…

Медведев то ли вообще плохо (хотя и бегло) формулирует свои мысли, то ли употребляет те или иные слова как Попандопуло в “Свадьбе в Малиновке”: “А чёрт его знает, что такое: слово уж больно красивое”. А быть может, он просто не умеет скрывать некие свои довольно специфические мысли и установки.

Вот буквально только что он пытался рассказать, как правительство заботится о врачах, учителях, работниках культуры и учёных. Ну, то, как оно заботится о педагогах, нам каждую неделю демонстрирует министр Ливанов. Больше всего это напоминает заботу о детях маньяка-педофила, назначенного директором детского сада…

И суть сказанного, и суть представления Медведева, его жизненная философия сводятся к тому, что учёные, врачи и учителя – люди, конечно, полезные, и нищими они быть не должны (если найдутся свободные деньги), но в элите им не место. Они – не “высшие”. Точнее, высшие – “не они”. Пусть не надеются и знают своё место. Они – обслуживающий персонал при “высших”, таких, как Медведев и его друзья. “Высшими” же тогда, получается, являются те, кто является хозяевами, те, кому принадлежат нефтегазовые компании, сталелитейные заводы, банки, торговые сети…

Кстати, в советском обществе, которое так не любит Медведев, учёные и педагоги (как минимум вузов) всё-таки относились к элите общества – и по статусу, и по заработкам. Наверное, именно поэтому Медведев и такие, как он, и не любят советское общество».

Высказывания премьер-министра характеризуют общее, антиучёное направление российской политики, а пока статистика («Комсомольская правда») показывает, что крупные чиновники могут остаться единственными в России учёными, во всяком случае, зарплата позволяет им пребывать в «высших».

Иногда от туземных учёных можно услышать мольбы о помощи (октябрь 2012 года) в духе: «Батюшка, смилуйся, совсем житья не стало, спаси и заступись!»

В таком духе было направлено «Обращение более 400 учёных» премьер-министру РФ Дмитрию Медведеву с призывом повысить базовые оклады профессоров, преподавателей, научных сотрудников и технического персонала государственных вузов. В составе подписантов – 95 докторов наук и профессоров, 166 кандидатов наук и доцентов, руководители подразделений и представители администрации учебных и научных организаций из 43 городов России. Об этом сообщают представители Общества научных работников, выступившего инициатором этого обращения.

На сайте Общества появилась и такая реплика доцента из Санкт-Петербурга: «Это трагедия, когда студенты смеются над преподавателями. Смешно, в Макдоналдсе больше получают, чем доцент вуза. Какая страна знает это? Это позор страны. О каком повышении качества образования может идти речь, если такой уровень зарплат?».