Ольга Валяева - Предназначение быть мамой

• Не забудьте про терапию природой, о которой я уже написала. Важно гулять по земле, принимать омовения в реках и морях. На море и вовсе хорошо «закопаться» в песочек и полежать так полчасика. И так — каждый день. Заземлиться, сбалансировать энергии. Олег Геннадьевич Торсунов также рекомендует под кровать поставить тазик с землей и опускать в него ноги хотя бы на полчаса в день, приносить домой живую воду из водоемов и добавлять в свою ванну. У меня есть знакомые, которые для этих целей землю из святого места привезли и воды святой там же набрали. Беременность у этой пары случилась очень быстро, легко и проходила как по маслу. Так что даже в подобной ситуации можно к силам природы еще и силы божественные добавлять.

• Благословения.Собирайте благословения на беременность! Точно так же, как и на замужество: делайте для людей добро и просите благословений на малыша. Особенно — у людей светлых, чистых, многодетных.

• Разбирайтесь с завалами в своей голове, страхами, сомнениями, переживаниями, родовыми программами. Вам и потом с детьми будет легче, если вы уже сейчас этот багаж проработаете. Дети проще приходят к счастливым женщинам. Когда мы не пытаемся за их счет решить свои проблемы, а просто хотим поделиться своим счастьем, душа ребенка радостно принимает приглашение. Проверено на многих — как только они выходили из своего отчаяния и начинали быть счастливыми уже сейчас, пусть и без детей, они вдруг становились мамами.

• Развивайте материнскую энергию.Пусть у вас пока нет детей — но вы можете уже сейчас тренироваться. Посидеть с детьми подруги, стать волонтером в детской больнице, поработать в детском саду. Чтобы попрактиковаться, прочувствовать, что такое дети, и научиться любить их — любых. Своих, чужих, в хорошем настроении или не очень. Это снимает и сильную зацикленность на детской теме, если материнская энергия в вас все же находит реализацию.

А ведь еще есть вариант рождения ребенка «сердцем»: усыновление. Он не всем подойдет. Но тем, кто хочет стать родителями, а не просто иметь малыша, рекомендовала бы его рассмотреть, хоть здесь и существует много разных нюансов. Этой непростой теме я посвятила отдельную главу в этой части.

От себя же хочу пожелать всем девушкам, которые ждут чуда, — пусть оно случится! Пусть каждая из вас — так или иначе — станет мамочкой, самой лучшей мамочкой для своих малышей. Пусть стремления искренних и любящих сердец стать мамами — реализуются!

Я хочу выделить эту тему отдельно, потому что странно и бессмысленно обходить ее стороной. Иногда дети приходят в наши семьи не совсем обычным образом. Не всем из них суждено расти в нашей утробе и появляться на свет таким путем. Так бывает, так случается — и не только в наше время, что ребенок приходит в семью уже «готовым». Да, я говорю именно об усыновлении.

В древности было принято отдавать своих детей в бездетные семьи, и в священных писаниях много таких примеров. Отдавать не потому, что они лишние или ненужные. А отдавать с целью дать возможность и другим стать родителями. И, конечно, если в семье что-то случалось, детей забирали и воспитывали родственники, знакомые, соседи. Потому что ребенок должен расти в семье, а не в казенном учреждении, где жизнедеятельность его тела поддерживают, а душу — калечат.

Калечить ее можно по-разному, не обязательно насилием: равнодушие ранит намного сильнее. Ощущение собственной ненужности оставляет на душе такие шрамы, что нам с вами, выросшим в семьях (хоть каких-то, но все же семьях), этого никогда не понять.

Детские дома не готовят детей к реальной жизни, они привыкают жить на полном обеспечении системы, они привыкают как к куче подарков на Новый год, так и давить на жалость, ломать вещи, быть незаметными и удобными, прятать свои чувства подальше. С ранних лет они привыкают к жестокости этого мира, к самым уродливым его проявлениям и к пустоте в своей душе.

Приемные мамы рассказывали мне о том, с чем им приходилось столкнуться, усыновив ребенка, и это страшно. Страшно, насколько бывает забита и ранена душа такого маленького человечка, который только родился, а его уже предали. И, может быть, неоднократно. И, может быть, даже разные люди. Предали по разным причинам — из-за его особенностей, из-за своих собственных проблем и слабостей, из-за отсутствия любви как таковой. По воле судьбы.

Не было раньше детских домов, и сердца людей были теплее. Не стоял вопрос — смогу ли я полюбить чужого ребенка? Спрашивали, скорее: как я могу помочь этому ребенку? Детей не делили на своих и чужих. На рожденных и усыновленных. После войны многие воспитывали чужих детей как своих собственных. И это не был подвиг, это нормально — сопереживать чужим бедам и помогать, чем можешь.

У Тургенева есть замечательный сборник, называется «Стихотворения в прозе». И одно такое короткое стихотворение я хотела бы в связи с этой темой вам процитировать, оно называется «Два богача».

«Когда при мне превозносят богача Ротшильда, который из громадных своих доходов уделяет целые тысячи на воспитание детей, на лечение больных, на призрение старых — я хвалю и умиляюсь.

Но, и хваля и умиляясь, не могу я не вспомнить об одном убогом крестьянском семействе, принявшем сироту-племянницу в свой разоренный домишко.

— Возьмем мы Катьку, — говорила баба, — последние наши гроши на нее пойдут, — не на что будет соли добыть, похлебку посолить…

— А мы ее… и не соленую, — ответил мужик, ее муж. Далеко Ротшильду до этого мужика!»

Практика принимать в семьи детей, попавших в беду, на протяжении столетий была повсеместной, во всех сословиях. В детские годы я общалась с бабушкой, мама которой после войны подобрала девочку на улице. Некуда девочке было идти, и, хотя семья жила бедно, мама не смогла ее выгнать. Как она говорила: «Кто, если не я? А если она там от голоду помрет, это ведь я виновата буду: могла бы кормить, но не стала». И девочка выросла хорошая, замуж вышла, детишек родила, и родные дети, когда выросли, тоже стали приемных деток брать на воспитание. Ведь кто, если не они?

Детские дома калечат психику детей бесповоротно, потому что это противоестественно для человека — расти в таких условиях, словно животное. Во многих странах мира такого рода учреждений нет совсем. И не потому, что детей не бросают, а потому, что люди понимают, что человек, особенно маленький и такой ранимый, должен жить в семье, среди людей, а не в казенном доме среди пластиковых игрушек и в одиночестве.

Чем дольше ребенок находится в таком учреждении, тем сильнее травмируется его душа. Практически все дети из этой системы имеют серьезные проблемы с привязанностью (они просто не умеют ее формировать), каждый из них находится 24 часа в сутки в таком состоянии, как сжатая пружина, которой никак не расслабиться, большинство не умеют любить, строить отношения, заботиться. А откуда, если они сами этого не получили?..