Ольга Валяева - Предназначение быть женщиной

Обычные родители выберут русский и начнут его усиленно подтягивать. И ребенок будет много часов в неделю посвящать тому, что ему не нравится и не дается.

Зачем?!.. Неужели мы должны быть гениями во всем? Нет, не должны. Но именно «стандартизированной гениальности» обычно и добиваются родители. Однако стандарт и гениальность — несовместимые понятия. Вы либо растите уникального гения, либо получаете задавленную стандартами посредственность.

Поэтому сейчас представьте другой вариант. Можно нанять репетитора… по математике! «Но ребенок хорошо ее знает! Зачем деньги на ветер выбрасывать?» Просто попробуйте. Углубиться в то, что любишь, — это большое счастье, огромный приток энергии. Именно такие увлеченные дети, например, выигрывают всероссийские олимпиады, после которых им выдается гос. сертификат, гарантирующий зачисление в любой ВУЗ страны по профильному направлению. Для того, кто реализует свое Призвание, события мира складываются в счастливые узоры. И выходы, и обходы находятся всегда. Когда вы впадете в соблазн отказаться (или отказать своему ребенку) в помощи при осуществлении заветной мечты, которая может стать успешным делом всей жизни, вспоминайте слова Альберта Энштейна:

«Каждый по-своему гениален. Но если вы будете судить рыбу по ее способности лазать по деревьям, она всю жизнь проживет с верой в свою глупость».

В университете я подрабатывала репетитором. Я занималась со школьниками математикой и английским. И все мои ученики ненавидели те предметы, которые я им давала. Я старалась привить им если не любовь, то хотя бы симпатию. Но это было бесполезно.

До сих пор помню семиклассника, мама которого была недовольна тройкой в четверти по алгебре. Он регулярно сбегал не только со школьных, но и с моих уроков. То есть я приезжала, а его не было дома. Мама ругалась. Оставляла подруг его караулить. Все было бесполезно. При этом у нас был с ним хороший контакт. И на мой честный вопрос «что происходит?» он честно же и ответил:

«Я обожаю хоккей. До 7-го класса я играл в сборной района, потом меня позвали в городскую сборную. Но тут маму переклинило, что пора мне браться за ум. Хватит махать клюшкой, пора получать пятерки. И она перестала оплачивать занятия. Я ненавижу математику. Из-за нее я лишился самого главного в жизни».

Это перегиб? Да, возможно. Но ведь такие перегибы — кругом.

У нашего старшего малыша проблемы с речью. Поэтому одно время он каждый день занимался с логопедом по 2–3 часа. Сын очень уставал, но мы не отступали.

В этом есть позитивные моменты: и сдвиг есть, и много чего положительного. Если бы не одно наблюдение… Самый большой скачок развития происходит у него после летнего отпуска. На море. Где он много и удовольствием плавает. Он любит плавать. Он готов сидеть в море целый день. А вот в городе почему-то у нас находятся время и деньги на логопедов, но не находится ни того, ни другого для бассейна. Точнее, не находилось.

Сейчас мы решили иначе формировать его расписание и ритм жизни. Мы отказались от рутинных изматывающих занятий в пользу того, что он любит и что у него получается. И прогресс пошел более широкими шагами.

К чему я это все, про наших детей? Да к тому, что мы воспитываем их по привычным программам, привыкнув поступать точно также с самими собой! Пишем списки своих недостатков и начинаем над ними работать. Избавляемся от своих особенностей, «слабых мест». Изо всех сил приводим себя к среднестатистическому качеству, которое так выгодно для управления — школой, университетом, работодателем, кем-то еще…

А попробуйте-ка увидеть свои сильные стороны — и усилить их еще больше. Этот процесс, поверьте мне, в миллионы раз приятнее и эффективнее. Он сделает из вас и вашего ребенка увлеченных профессионалов и счастливых людей.

Миф 2. Надо заниматься только тем, чем можно заработать.

Мой муж — очень творческий человек. Он любит играть на гитаре, с удовольствием проводит время на баскетбольной площадке. Но до сих пор у него иногда всплывает убеждение, что не стоит этим заниматься, ведь на жизнь этим не заработать.

Если бы такой идеи придерживались Майкл Джордан (легендарный баскетболист, многократный чемпион НБА), Фабио Каннаваро (с 2006-го года — капитан сборной Италии по футболу, завоевавшей Кубок Мира), Лара Фабиан (прекрасная певица, исполнительница всемирно известных «Je T'aime» и «Adagio») и тысячи тысяч других талантливых людей, то в мире не существовало бы многих прекрасных вещей и событий.

Даже если хобби не станет источником зарабатывания денег, оно даст много вдохновения и творческой энергии, которые вы вложите в денежный труд. От занятия любимым делом мы заряжаемся, словно аккумуляторы. Гораздо проще вести балансы бухгалтеру, который воскресными вечерами занимается декупажем, а не корпит над очередными вереницами цифр, кляня работу и с каждым часом теряя скорость восприятия и эффективность выработки. Заряженные энергией любимого дела, вы успеете решить все нужные задачи в рабочее время.

Заниматься надо тем, к чему тянутся руки, сердце, голова. Я, например, не могу не писать. Хотя никогда не думала, что этим можно что-то зарабатывать. А мой муж отлично играет в баскетбол и душевно поет. Это не приносит ему денег. Зато дает разрядку и вдохновение для остальной деятельности.

Многие мои знакомые просто делали то, что любят: вязали, вышивали, шили, плели мандалы — очень красивые обереги в традиции индейцев Навахо, отражающие картину мира человека, их создающего… И вдруг это «хобби» стало основным делом их жизни! Если, конечно, слово «вдруг» тут уместно. Потому как на протяжении многих месяцев, каждый день до этого «вдруг», они занимались тем, что любят, и вкладывали туда душу. Не ради денег. А просто так. Потому что были чуткими к собственным желаниям, которые привели их к личному, ни на чье другое не похожему, счастью.

Миф 3. Само что-нибудь вырастет.

Есть родители, которые считают, что не нужно ничего сверх обычной программы. Школа есть — и нормально. Любишь футбол — для этого есть физкультура. Нравится математика — сиди и решай примеры. Любишь читать — иди в библиотеку.

Да, это развивает самостоятельность. Но, с другой стороны, ребенку не хватает поддержки. Возможно, вы переживали такой опыт в детстве.

Любой ребенок, делая что-то, сразу смотрит на папу и маму. И если они не проявили радости или гордости (или чего-то отдаленного похожего), то остается:

— перестать заниматься этим,

— продолжить доказывать, что «я могу, хочу и должен» (часто — с позиции «назло»).

Слишком многие сдаются. Сдаются не от колких комментариев или трудностей. А просто потому, что не чувствуют поддержки. Даже если ребенок проявит волю в отстаивании своего любимого дела, слишком много его сил будет тратиться на преодоление родительского скепсиса, на доказательство им, а не на развитие себя.