Ерья Кортениеми-Поикела - Как говорить с детьми о любви и сексе [Бережно направляем ребенка на всех стадиях сексуального развития с первых лет жизни] [litres]

Ответственное наслаждение

Безопасность романтических отношений измеряется на этой ступени. Способность к сочувствию и уважению прав каждого человека уже должна быть хорошо развита. Обоим важно чувствовать, что можно полностью расслабиться, чтобы насладиться прикосновениями и решать, что можно или нельзя делать со своим телом. Если желания партнера кажутся затруднительными или его самоконтроль, кажется, нарушается, всегда можно сказать «нет». В этом случае нужно не только соблюдать запрет другого, но и иметь возможность принять его без обид. Здесь поможет позитивное представление о себе, хорошая самооценка и знание о медленном ступенчатом сексуальном развитии.

Каждый развивается индивидуально, по своему графику. Никто не должен обижаться, если партнер хочет повременить. Поэтому не нужно чувствовать себя отвергнутым. Однако если подросток чувствует себя плохим, непригодным и глубоко обиженным, опыт отношений может стать негативным. Тогда стоит напомнить, что каждый сам должен найти в себе зрелость, желание и подходящий момент. Этого не найти в желании или спешке партнера. И этого ни в коем случае нельзя требовать.

Для созревания избранника могут потребоваться недели, месяцы или годы. Но давление или принуждение эгоистично. Это не проявление любви. Дело не в том, чтобы превратить любовь в действие. Принуждение приведет к тому, что секс не будет больше казаться партнеру приятным, а, наоборот, вызовет негативные ассоциации. Подавленные люди менее чувствительны и восприимчивы, потому что иногда вынуждены делать то, к чему не готовы. Так секс может даже причинять боль, вызывая кошмары и страхи. Человек, который любит себя и знает свои права, способен предаваться ласке, близости и прикосновениям без спешки и давления.

На этом этапе не должно быть риска наступления беременности, венерических заболеваний и ВИЧ. Опыт близости и интимности усиливается, хотя не всегда одинаково для обеих сторон.

Тело и разум сближаются

Чем раньше ступень полового развития, тем дальше друг от друга сексуальное удовольствие и чувство любви. В большинстве случаев они никак не связаны друг с другом, пережиты в разное время и в различных ситуациях. Когда ребенок касается своих половых органов, он может чувствовать себя очень довольным и расслабленным, но это не связано с другим человеком. Приятные ощущения в теле появляются скорее всего от безопасного нахождения в объятиях, качания на качелях, спорта, поглаживания питомца, езды на мопеде, самоудовлетворения и, конечно, от объятий и поцелуев друзей.

Вместо близости любовь и влюбленность происходят на эмоциональном уровне. Хотя любовь ощущается во всем теле, сексуальные прикосновения, представления и желания поначалу отсутствуют. Позднее сексуальные фантазии появляются, но могут быть нацелены не на возлюбленного, а на другие объекты. При мастурбации фантазии и образы начинают содержать обнаженное тело и прикосновения к нему. Способность превращать любовь и сексуальность с одним и тем же человеком в мощную бурю эмоций постепенно развивается.

Впервые при петтинге появляется возможность сочетать сексуальное удовольствие и влюбленность. Таким образом достигается возможность не просто для секса, а для богатых и многоуровневых интимных отношений, основанных на взаимной любви и уважении. В этом случае молодые люди могут чувствовать связь с любимым человеком на уровне его тела, чувств, выбора и биологических желаний.

Однако при интимных ласках близость не всегда сплачивает. Молодые люди часто имеют представление, что секс происходит в соответствии с определенным сценарием, например, фильмов и порнографии. Тогда погоня за удовольствием становится технической и усложняется. Они притворяются и подражают какому-то образцу, действуют без чувствительности к посылам избранника. У возлюбленных могут быть разные представления о том, как надо ласкать, и они сосредоточены на реализации этих фантазий, не принимая во внимание опыт обеих сторон. Причина этого – острая необходимость сделать все правильно и хорошо, в соответствии с каким-то примером для подражания.

Иногда молодые люди просто делают что-то, чтобы угодить друг другу, хотя в действительности не хотят этого. При частом повторении такой грустный опыт может позже вызвать отторжение близости. Важно знать, что секс действительно должен быть приятным, а не просто казаться таким. В сексе нет необходимости действовать по какой-то схеме, речь идет о совместном экспериментировании, практике и знакомстве с собственной сексуальностью и сексуальностью партнера.

Когда у молодого человека появится возможность испытать возбуждение в теле и достичь пика удовольствия, он может сильно увлечься этим опытом и стремиться достичь этого при любой возможности. Частота занятий мастурбацией может возрасти. В какой-то момент смелость возрастает, и молодой человек решает начать совместный сексуальный опыт со своим избранником. Некоторые хотят протестировать свои тела со многими партнерами, и эксперименты необязательно включают в себя сильное чувство любви или привязанности.

Для других способность, желание и решение испытать сексуальное удовольствие связаны только с возлюбленным. Главное иметь способность и власть контролировать свою деятельность. Обычно с этим не возникает проблем, если границы ребенка или молодого человека не были нарушены в течение его развития.

Тактильные сообщения

На этой стадии развития половой акт не является ни целью, ни намерением. Молодежь находится в процессе ознакомления и с посылами, и прикосновениями тела, в это время удивительная игривость сексуальности процветает. Половой акт все еще пугает и может вовсе не занимать мыслей молодого человека. Свое собственное тело и половые органы пока являются предметами изучения и ознакомления. Молодые люди могут сравнивать себя с другими сверстниками. Некоторые совсем не хотят представать обнаженными перед кем-то, другие же спокойно наблюдают за остальными и сравнивают себя с ними.

К этой стадии относится привыкание молодого человека к собственному взрослеющему телу. Происходит своеобразное возвращение в медицинские игры детства, но на этот раз, помимо любопытства, эти игры включают в себя гораздо больше эмоций, чувствительности и смелости. Появляется желание и способность исследовать сексуальные ощущения.

Готов ли ты заняться любовью в первый раз?

Вы можете показать своему ребенку этот чек-лист для ознакомления. Размышляя сам и общаясь со своим партнером, подросток получает хорошее представление о своей готовности. Это решение никто другой не может принять за него.