Виктор Кандыба - Эстрадный гипноз. Чудеса на сцене

А теперь несколько слов о древневосточной психотехнике развития специальной чувствительности.

1. Развитие вкусовых ощущений:

а) Войдите в СК (как можно глубже) и сосредоточьте внимание на кончике языка, прижатого к небу, признаки правильной концентрации — увеличение слюноотделения, при этом слюна ощущается сладкой.

б) По мере ежедневных 30 мин тренировок через 1–2 недели вы почувствует вибрацию и дрожание в кончике языка, распространяющиеся на всю полость рта. Неожиданно на мгновение может появиться ощущение чудесного вкуса, не сравниваемого ни с чем. В этом случае следует удлинить тренировки до 40 мин, по три раза в день, пока вы не сможете вызывать это ощущение по своему желанию в любое время.

в) Затем следует научиться удерживать это ощущение во время еды. Интересно, что у вас уменьшится рацион и гармонизирует вес.

г) Выполняем сосредоточение на кончике языка с созерцанием какого-либо объекта, имеющего вкус — меда, сахара, варенья, соли, лимона и т. д., до возникновения отчетливого ощущения вкуса этого объекта во рту. По мере тренировок, за несколько секунд овладеваем вкусом любого объекта.

д) В одинаковые коробки (можно от спичек) раскладываем разные по вкусу вещи — соль, сахар, лимон, перец. Затем перемешиваем коробочки и добиваемся узнавания вкуса и отгадывания содержимого коробок. Добившись эффекта, тренируйтесь на ощущении вкуса всех природных объектов — любых.

е) В начале марта при таянии снега почувствуйте вкус начинающегося возрождения жизни. Он присутствует в талой воде, в оттаявшей земле, в коре и почках деревьев, во всей природе. Запомните этот вкус и старайтесь его вызывать во время питья и приема пищи. Подтверждением правильности тренировок будет видение во снах зеленого цвета и возвращение чувства полетов во сне.

В результате этих тренировок развиваются общие и конкретные биолокационные способности и улучшается здоровье и омолаживается организм, если тренироваться хоть раз, но ежедневно 1–2 года.

2. Развитие обонятельных ощущений:

а) Войдите в СК и сосредоточьте свое внимание на кончике своего носа по 30 минут вдень, при этом внутренним зрением также устремляется к кончику носа. Добиваемся вибраций, а затем ощущения чудесного благоухания, которое при дальнейших тренировках следует научиться вызывать в любое время.

б) Сделайте ощущение благоухания постоянным, в любой обстановке. Через некоторое время уменьшится потребность в питье и пище.

в) Научитесь чувствовать запах любого предмета, а затем добейтесь узнавания запаха и предмета на расстоянии не ближе двух метров. Научитесь четко и быстро ощущать запах любого предмета, на который смотрите или о коротком думаете.

г) Научитесь почувствовать запах весны, запах рождения жизни, и сделайте этот запах постоянным. Опять пойдут «зеленые сны» и чувство полета во сне. Это упражнение омолаживает за 1 год занятий и продлевает жизнь. Кроме того значительно улучшает биолокационные способности.

3. Развитие тепловых ощущений:

Известно, что инфракрасное (И К) тепловое излучение кистей рук СК-терапевта является объективным лечебным средством. Для развития способности к более интенсивному ИК-излучению необходимо умение входить в СК и чувствительный тренажер, который изготавливается самостоятельно. Из тонкой бумаги (газеты) вырежьте прямоугольник 4х4 см. Перегните его по средним линиям и сова расправьте. Посредине, как под куполом парашюта, образуется сгиб-центр тяжести. Воткните иголку углом в брусок пластилина или мыла, а вырезанный вами бумажный прямоугольник, центром тяжести наложите на острие иголки, как зонтик. Осторожно приблизьте вертикально сбоку свою ладонь так, чтобы бумажный зонтик начинает колебаться и вращаться под действием теплового ИК-излучения. Попробуйте подносить только пальцы — двух рук, затем одной, в разных положениях!

Изучайте себя и свои возможности. Добейтесь волевого контроля и управления вращением. Следует заметить, что это упражнение развивали и многие другие неизвестные науке способности. Опыты показывают, что со временем развиваются и возможности мозга совершать механическую работу. Варьируя положение руки и ее удаление от бумажного зонтика мы можем тренироваться, стараясь добиться лучшего результата — более интенсивного ИК теплового излучения. Можно пробовать «готовить» руки к процедуре: растирать ладони друг о друга или, потряхивая кистями внизу, добиться притока в них крови и нагрева.

Замечено, что недельная тренировка дает результат увеличения температуры кисти на 4–6 °C.

4. Мы видели, как действует мозг, чтобы поддерживать на постоянном уровне поток сигналов, направляемых в сознание, и как он отбирает из них те, которые считает приемлемыми и важными для выживания организма. Но что происходит, когда субъект находится в условиях сенсорной изоляции, сводящей к минимуму возбуждение рецепторов?

В 1956 году в Университете Мак-Гилла группой психологов был произведен соответствующий опыт. Исследователи предлагали добровольцам прибыть как можно дольше в специальной камере, они были максимально ограждены от внешних раздражителей мира. Ученых поразил тот факт, что большинство испытуемых оказались неспособными выдержать такие условия дольше 2–3 дней. Был сделан вывод, что это отражает фундаментальную потребность организма в получении стимулов от изменяющегося окружения. У самых выносливых испытуемых возникали галлюцинации, и это, по мнению ученых, указывало на то, что без внешних раздражителей интеллектуальные функции и сама личность неизбежно деградируют.

Другой ученый, Джон Лилли в тот же период проверял действие сенсорной изоляции на самом себе. Он делал это в непроницаемой камере, где он был погружен в солевой раствор с температурой, близкой к температуре тела, так что был почти лишен даже ощущений, связанных с весом собственного тела. И лишь позднее, после нескольких лет исследований (в 1977 г.) он решился прокомментировать свои эксперименты. Однако его выводы диаметрально противоположны выводам, сделанным психологами из Университета Мак-Гилла. По мнению Лилли, условия изоляции в камере, напротив, увеличивают сенсорный опыт, и это происходит без участия известных внешних раздражителей.

Лилли отмечает, что после периода напряженности, которую он чувствовал сам и чувствовало большинство испытуемых в Университете Мак-Гилла, постепенно наступает новое состояние сознания, сопровождающееся множеством зрительных образов — всевозможных галлюцинаций и иллюзий. Когда субъект принимает эти явления спокойно и не рассматривает их как патологические, они позволяют ему испытать своеобразное ощущение «океанской волны», которое достигает такой интенсивности, что несколькими часами позже, в момент выхода из изолированной камеры, он чувствует себя вновь рожденным.