Шрини Пиллэй - Варгань, кропай, марай и пробуй [Открой силу расслабленного мозга] [litres]

Тут можно читать онлайн Шрини Пиллэй - Варгань, кропай, марай и пробуй [Открой силу расслабленного мозга] [litres] - бесплатно полную версию книги (целиком) без сокращений. Жанр: Психология, издательство Литагент МИФ без БК, год 2018. Здесь Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Варгань, кропай, марай и пробуй [Открой силу расслабленного мозга] [litres]
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    Литагент МИФ без БК
  • Год:
    2018
  • Город:
    Москва
  • ISBN:
    978-5-00100-996-2
  • Рейтинг:
    5/5. Голосов: 11
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 100
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Шрини Пиллэй - Варгань, кропай, марай и пробуй [Открой силу расслабленного мозга] [litres] краткое содержание

Варгань, кропай, марай и пробуй [Открой силу расслабленного мозга] [litres] - описание и краткое содержание, автор Шрини Пиллэй, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
Нейробиолог Шрини Пиллэй, опираясь на последние исследования мозга, примеры из спорта и бизнеса и истории из своей психологической практики, бросает вызов традиционному подходу к продуктивности. Вместо внимания и сосредоточенности он предлагает специально «расфокусироваться», чтобы стимулировать креативность, развить память, увеличить продуктивность и двигаться к целям. На русском языке публикуется впервые.

Варгань, кропай, марай и пробуй [Открой силу расслабленного мозга] [litres] - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)

Варгань, кропай, марай и пробуй [Открой силу расслабленного мозга] [litres] - читать книгу онлайн бесплатно, автор Шрини Пиллэй
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

239

Y. Kivity и J. D. Huppert, «Does Cognitive Reappraisal Reduce Anxiety? A Daily Diary Study of a Micro-Intervention with Individuals with High Social Anxiety», Journal of Consulting and Clinical Psychology 84, no. 3 (март 2016 года): 269–283; T. Shore, K. C. Kadosh и др., «Investigating the Effectiveness of Brief Cognitive Reappraisal Training to Reduce Fear in Adolescents», Cognition and Emotion (13 июня 2016 года): 1–10.

240

A. Zilverstand, M. A. Parvaz, и R. Z. Goldstein, «Neuroimaging Cognitive Reappraisal in Clinical Populations to Define Neural Targets for Enhancing Emotion Regulation. A Systematic Review», NeuroImage (8 июня 2016 года); X. Xie, S. Mulej Bratec и др., «How Do You Make Me Feel Better? Social Cognitive Emotion Regulation and the Default Mode Network», NeuroImage 134 (1 июля 2016 года): 270–280; J. Ferri, J. Schmidt и др., «Emotion Regulation and Amygdala-Precuneus Connectivity: Focusing on Attentional Deployment», Cognitive, Affective and Behavioral Neuroscience (21 июля 2016 года); M. Quirin, M. Kent и др., «Integration of Negative Experiences: A Neuropsychological Framework for Human Resilience», Behavioral and Brain Sciences 38 (2015): e116.

241

G. L. Poerio, P. Totterdell и др., «Social Daydreaming and Adjustment: An Experience-Sampling Study of Socio-Emotional Adaptation During a Life Transition», Frontiers in Psychology 7 (2016): 13; J. B. Banks и A. Boals, «Understanding the Role of Mind Wandering in Stress-Related Working Memory Impairments», Cognition and Emotion (4 мая 2016 года): 1–8; W. C. Taylor, K. E. King и др., «Booster Breaks in the Workplace: Participants’ Perspectives on Health-Promoting Work Breaks», Health Education Research 28, no. 3 (июнь 2013 года): 414–425; B. W. Mooneyham и J. W. Schooler, «Mind Wandering Minimizes Mind Numbing: Reducing Semantic-Satiation Effects through Absorptive Lapses of Attention», Psychonomic Bulltin and Review 23, no. 4 (август 2016 года): 1273–1279.

242

J. B. Stewart, «Looking for a Lesson in Google’s Perks», The New York Times (15 марта 2013 года): http://www.nytimes.com/2013/03/16/business/at-google-a-place-to-work-and-play.html.

243

E. L. Maclin, K. E. Mathewson и др., «Learning to Multitask: Effects of Video Game Practice on Electrophysiological Indices of Attention and Resource Allocation», Psychophysiology 48, no. 9 (сентябрь 2011 года): 1173–1183.

244

Кинезиология – наука о мышцах и выполняемых ими движениях; в психологическом аспекте это понятие гораздо шире: наука о движении наших чувств, мыслей и мышц. Прим. ред.

245

J. A. Anguera, J. Boccanfuso и др., «Video Game Training Enhances Cognitive Control in Older Adults», Nature 501, no. 7465 (5 сентября 2013 года): 97–101.

246

H. Pashler и J. C. Johnston, «Attentional Limitations in Dual Task Performance», in H. Pashler, ed., Attention (Studies in Cognition) (New York: Psychology Press, 1998): 155.

247

R. Ellman, Yeats: The Man and The Masks (New York: W. W. Norton, 1948): 224.

248

A. Conan Doyle, The New Revelation (Auckland, New Zealand: Floating Press, 2010).

249

W. Koutstaal, «Skirting the Abyss: A History of Experimental Explorations of Automatic Writing in Psychology», Journal of the History of the Behavioral Sciences 28 (1992): 5–27.

250

Z. Lin и S. He, «Seeing the Invisible: The Scope and Limits of Unconscious Processing in Binocular Rivalry», Progress in Neurobiology 87, no. 4 (апрель 2009 года): 195–211; J. Lisman и E. J. Sternberg, «Habit and Nonhabit Systems for Unconscious and Conscious Behavior: Implications for Multitasking», Journal of Cognitive Neuroscience 25, no. 2 (февраль 2013 года): 273–283.

251

V. van Polanen и M. Davare, «Interactions Between Dorsal and Ventral Streams for Controlling Skilled Grasp», Neuropsychologia 79, pt. B (декабрь 2015 года): 186–191.

252

J. A. Bargh и E. Morsella, «The Unconscious Mind», Perspectives on Psychological Science 3, no. 1 (январь 2008 года): 73–79; W. Meredith-Owen, «Jung’s Shadow: Negation and Narcissism of the Self», Journal of Analytical Psychology 56, no. 5 (ноябрь 2011 года): 674–691.

253

J. Schimel, T. Psyszczynski и др., «Running from the Shadow: Psychological Distancing from Others to Deny Characteristics People Fear in Themselves», Journal of Personality and Social Psychology 78, no. 3 (март 2000 года): 446–462.

254

J. Sayers, «Marion Milner, Mysticism and Psychoanalysis», International Journal of Psycho-Analysis 83, pt. 1 (февраль 2002 года): 105–120.

255

M. Milner, On Not Being Able to Paint (New York: Routledge, 2010).

256

S. Juan, «Why Do We Doodle», Register (13 октября 2006 года): http://www.theregister.co.uk/2006/10/13/the_odd_body_doodling/.

257

C. Magazine и D. Greenberg, Presidential Doodles: Two Centuries of Scribbles, Scratches, Squiggles, and Scrawls from the Oval Office (New York: Basic Books, 2006).

258

G. D. Schott, «Doodling and the Default Network of the Brain», Lancet 378, no. 9797 (24 сентября 2011 года): 1133–1134.

259

T. Dostoyevsky и D. Patterson, Winter Notes on Summer Impressions (Evanston, IL: Northwestern University Press, 1997): 49.

260

D. M. Wegner, «Ironic Processes of Mental Control», Psychological Review 101, no. 1 (январь 1994 года): 34–52.

261

S. Seinfeld, H. Figueroa и др., «Effects of Music Learning and Piano Practice on Cognitive Function, Mood and Quality of Life in Older Adults», Frontiers in Psychology 4 (2013): 810.

262

E. A. Miendlarzewska и W. J. Trost, «How Musical Training Affects Cognitive Development: Rhythm, Reward and Other Modulating Variables», Frontiers in Neuroscience 7 (2013): 279; K. Hille, K. Gust и др., «Associations between Music Education, Intelligence, and Spelling Ability in Elementary School», Advances in Cognitive Psychology 7 (2011): 1–6.

263

C. Y. Wan и G. Schlaug, «Music Making as a Tool for Promoting Brain Plasticity Across the Life Span», Neuroscientist 16, no. 5 (октябрь 2010 года): 566–577; L. Jancke, «Music Drives Brain Plasticity», F1000 Biology Reports 1 (2009): 78.

264

R. Fischer и F. Plessow, «Efficient Multitasking: Parallel Versus Serial Processing of Multiple Tasks», Frontiers in Psychology 6 (2015): 1366.

265

O. Al-Hashimi, T. P. Zanto, и A. Gazzaley, «Neural Sources of Performance Decline During Continuous Multitasking», Cortex 71 (2015): 49–57.

266

H. Neth, S. S. Khemlani, и W. D. Gray, «Feedback Design for the Control of a Dynamic Multitasking System: Dissociating Outcome Feedback from Control Feedback», Human Factors 50, no. 4 (2008): 643–651.

267

T. A. Kelley и S. Yantis, «Neural Correlates of Learning to Attend», Frontiers in Human Neuroscience 4 (2010): 216.

268

W. C. Clapp, M. T. Rubens, и A. Gazzaley, «Mechanisms of Working Memory Disruption by External Interference», Cerebral Cortex 20, no. 4 (2010): 859–872.

269

J. Panksepp, «Can PLAY Diminish ADHD and Facilitate the Construction of the Social Brain?», Journal of the Canadian Academy of Child and Adolescent Psychiatry 16, no. 2 (2007): 57–66.

270

A. W. Kruglanski и G. Gigerenzer, «Intuitive and Deliberate Judgments Are Based on Common Principles», Psychological Review 118, no. 1 (2011): 97–109.

271

L. Kvavilashvili и G. Mandler, «Out of One’s Mind: A Study of Involuntary Semantic Memories», Cognitive Psychology 48, no. 1 (январь 2004 года): 47–94.

272

J. H. Mace, «Involuntary Autobiographical Memory Chains: Implications for Autobiographical Memory Organization», Frontiers in Psychiatry 5 (2014): 183; J. H. Mace, Involuntary Memory (Malden, MA: Wiley-Blackwell, 2007).

273

J. K. Zubieta, J. A. Bueller и др., «Placebo Effects Mediated by Endogenous Opioid Activity on Mu-Opioid Receptors», Journal of Neuroscience 25, no. 34 (24 августа 2005 года): 7754–7762; A. Piedimonte, F. Benedetti, и E. Carlino, «Placebo-Induced Decrease in Fatigue: Evidence for a Central Action on the Preparatory Phase of Movement», European Journal of Neuroscience 41, no. 4 (февраль 2015 года): 492–497; F. Benedetti, E. Carlino, и A. Pollo, «How Placebos Change the Patient’s Brain», Neuropsychopharmacology 36, no. 1 (январь 2011 года): 339–354; A. Pollo, E. Carlino и др., «Preventing Motor Training Through Nocebo Suggestions», European Journal of Applied Physiology and Occupational Physiology 112, no. 11 (ноябрь 2012 года): 3893–3903.

274

D. R. Johnson, «Emotional Attention Set-Shifting and Its Relationship to Anxiety and Emotion Regulation», Emotion 9, no. 5 (октябрь 2009 года): 681–690; D. Di Nocera, A. Finzi и др., «The Role of Intrinsic Motivations in Attention Allocation and Shifting», Frontiers in Psychology 5 (2014): 273.

275

J. Groopman, «The Anatomy of Hope», Permanente Journal 8, no. 2 (весна 2004 года): 43–47.

276

E. Constantinou, M. Van Den Houte и др., «Can Words Heal? Using Affect Labeling to Reduce the Effects of Unpleasant Cues on Symptom Reporting», Frontiers in Psychology 5 (2014): 807; S. H. Hemenover, A. A. Augustine и др., «Individual Differences in Negative Affect Repair,» Emotion 8, no. 4 (август 2008 года): 468–478.

277

M. D. Lieberman, N. I. Eisenberger и др., «Putting Feelings into Words: Affect Labeling Disrupts Amygdala Activity in Response to Affective Stimuli», Psychological Science 18, no. 5 (май 2007 года): 421–428; S. J. Torrisi, M. D. Lieberman и др., «Advancing Understanding of Affect Labeling with Dynamic Causal Modeling», NeuroImage 82 (15 ноября 2013 года): 481–488.

278

J. M. Cisler, B. A. Sigel и др., «Changes in Functional Connectivity of the Amygdala During Cognitive Reappraisal Predict Symptom Reduction During Trauma-Focused Cognitive-Behavioral Therapy Among Adolescent Girls with Post-Traumatic Stress Disorder», Psychological Medicine (15 августа 2016 года): 1–11; J. Ferri, J. Schmidt и др., «Emotion Regulation and Amygdala-Precuneus Connectivity: Focusing on Attentional Deployment», Cognitive, Affective and Behavioral Neuroscience (21 июля 2016 года); C. E. Waugh, P. Zarolia и др., «Emotion Regulation Changes the Duration of the Bold Response to Emotional Stimuli», Social, Cognitive and Affective Neuroscience (19 мая 2016 года).

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Шрини Пиллэй читать все книги автора по порядку

Шрини Пиллэй - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Варгань, кропай, марай и пробуй [Открой силу расслабленного мозга] [litres] отзывы


Отзывы читателей о книге Варгань, кропай, марай и пробуй [Открой силу расслабленного мозга] [litres], автор: Шрини Пиллэй. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x