Тесс Холлидей - Мой бодипозитив. Как я полюбила тело, в котором живу

Теперь я понимаю, что даже добрые дети могут попасть под влияние сверстников и жестоко обращаться с «менее популярными»; им страшно, что они выпадут из коллектива и над ними тоже будут издеваться. Мне все же жаль, что мои одноклассники рады были бросить меня на растерзание ради того, чтобы быть как все.

Если вы молчите, когда над вами издеваются, то вы встаете на сторону своих истязателей. Поддерживайте тех, кто вам дорог.

– Просто не обращай на них внимания, – посоветовала мне тогда мама. – С тобой все в порядке, они просто тебе завидуют.

Благослови Господь мою маму. Я ценила ее поддержку, но знала, что они ни за что на свете не стали бы мне завидовать. А еще мама предлагала мне помолиться, чтобы мне полегчало. С того дня, как ее чуть не убили, мама ударилась в религию. Южная Баптистская церковь, в которую мы ходили, находилась рядом с моей школой, а мама жила Библией – она была уверена, что все происходит не просто так и Бог даст мне ответ. Если честно, мне не очень хотелось полагаться на силу молитвы и божественного вмешательства. Мне нужно было найти решение, и как можно скорее; мне нужно было перестать рыдать в подушку.

Мама не только молилась за меня, но и согласилась поговорить с моими учителями. Я надеялась, что они заступятся за меня и у меня появится какая-то защита; мне грустно говорить об этом, но не изменилось ровным счетом ничего. Я постоянно говорила тем, кто присматривал за мной, что другие дети превращают мою жизнь в ад, но они ничего не предпринимали; это по сей день приводит меня в ярость.

Дети всегда оказывают друг на друга огромное влияние, ведь каждому нужно быть лидером и вписываться в коллектив, так что надо мной издевался не только рыжий мальчишка.

Если бы это происходило сейчас с ребенком в возрасте моего сына, то я думаю, что сотрудники школы бы знали, что их призовут к ответу. Когда мой старший сын вернулся из школы со следами побоев, я взяла отгул на работе и пошла в школу. Директор был на совещании, и я ждала его до тех пор, пока он меня не заметил. Я обругала директора, и моего сына перевели в другой класс, к другому учителю, на следующий же день. Издевательства тут же прекратились.

Но есть другая проблема – измывательства с игровой площадки школы перекинулись в цифровой мир и теперь следуют за детьми по пятам через социальные сети, электронную почту и мессенджеры. Эта проблема касается не только детей. Теперь, когда я стала знаменитой, почти каждый день кто-нибудь пишет гадости про меня в Twitter, Facebook или в Instagram. Я пришла к выводу что троллинг – это то, чем занимаются несчастные люди.

Ни один человек, довольный своей жизнью, не будет тратить время на обсирание других людей с телефона или компьютера.

Сначала на меня сильно влияли комментарии в сети. Всякий раз, когда мне говорили что-то гадкое, я зацикливалась на этом. У меня сводило живот и портилось на весь день настроение, это напрямую влияло на мои отношения с близкими. В какой-то момент я задумалась: зачем я даю этим посторонним людям власть над собой? Я могу не позволять им влиять на меня. Мое счастье от них не зависит. Сейчас я могу сказать своим критикам следующее – издеваясь над моим телом, вы никогда не заполните ту пустоту, что у ВАС внутри, и не исправите тех проблем, что ВЫ видите в зеркале. Проблема не в том, что я жирная, и не в моем размере, а в том, что вам страшно увидеть кого-то, кто одновременно является жирным и счастливым. Вы проецируете свои проблемы на других. Закройте свой рот и откройте свое сердце. Вместо того чтобы издеваться над другими, попробуйте поработать над собой. Что делает ВАС несчастными и озлобленными?

Родители должны говорить обо этом и оказывать детям поддержку вне зависимости от того, какую роль они играют в школьной травле. Нужно заботиться не только о тех детях, над которыми измываются сверстники; я искренне верю, что работать надо и с теми, кто этим занимается. Что с ними не так? Что происходит у них дома? Сложно предугадать, что вскроется в процессе работы, но я точно знаю, что дети, оказавшиеся в сложной ситуации, нуждаются в защите, помощи и главное – чтобы учителя воспринимали их проблемы всерьез.

Пока я готовилась к еще одному тяжелому году в школе, мама работала над планом спасения. Летом 1996 года она смогла убедить моего отца в том, что нужно помочь оплатить мое обучение в местной частной христианской школе. Тад должен был перейти в другую школу вместе со мной, но он всячески противился этому и при каждой возможности громко выражал свое возмущение. Он учился в той же школе, что и я, но на один класс младше, и в городе за ним закрепилась прекрасная репутация штатного клоуна.

Я была полна оптимизма касательно обучения в новой школе. Мои радостные предчувствия рассеялись как дым, когда я поняла, что все двенадцать учеников в моем новом классе знают друг друга уже тысячу лет. В массе своей они были из богатых семей и воспринимали окружающих так же, как это делали наиболее заносчивые дети в моей прошлой школе. В то время как мой вечно популярный брат стремительно вливался в коллектив, мальчики-одноклассники начали называть меня жирной, а девочки – издеваться из-за того, что я не могу быстро бегать на уроках физкультуры. Ах, видели бы они, какую невероятную скорость может сейчас набрать моя нехуденькая попа, если мне нужно догнать для моих мальчишек фургон с мороженым! Я ни капельки не раскаиваюсь.

Через несколько недель я наконец-то обзавелась подругой, милой девочкой по имени Брук, которая всегда придерживала для меня место. У нее слегка торчали зубы, но она была высокой, худенькой и симпатичной; у нее были длинные черные волосы и веснушки. Ей было наплевать на то, что по пятницам, когда нам не нужно было надевать в школу форму, я наряжалась в рубашки со смайликами. Мы много тусовались и за пределами школы, болтая о нашей любимой группе Spice Girls.

Ай рили рили рили вона зиг-а-зиг-a! [20]

Когда я проводила с ней время, мне было абсолютно безразлично, считают ли все остальные, что я толстая и странная.

Бо́льшую часть дней в школе я считала часы до момента, когда можно будет уйти. Я с трудом справлялась. К сожалению, первого места на школьном художественном конкурсе было недостаточно, чтобы компенсировать все предметы, которые я завалила в первом полугодии. Так отставать в учебе в частном учебном заведении, которое гордилось своими академическими успехами, было недопустимо. Посреди учебного года мою маму вызвали к директору. Он сказал, что моя успеваемость была настолько низкой, что я не могу продолжать учиться в этой школе; мой брат справлялся и мог остаться, но я должна уйти. Мама вновь приняла решение вернуть нас обоих в обычную школу. Таду понравилось в новой школе, и он в очередной раз обвинил меня в том, что я «порчу ему жизнь».