Мирзакарим Норбеков - 20 ошибок, которые разрушают нашу жизнь, и как их избежать

Первый цикл: «Милый засранец»

Что необходимо ребенку в первую очередь? Нежность, любовь, забота и внимание… Не так ли? И конечно же питание.

С одной стороны, мы подаем нашему отпрыску молоко, со временем соки и каши, с другой стороны в памперсах получаем идеальный философский материал для размышления!

То есть в организме начался первый цикл – оборот материи. В экономике это называется «товарооборот». Как только наш бэби начинает ползать, с этого момента – только держись! Все, что видит, сразу тащит в рот! Маленький ученый-обжора проводит свои первые исследования. И составляет научное эссе на тему: «Съедобно – не съедобно»: какая вкуснятина мои ботиночки, папины еще вкуснее и ароматней, жаль мамины туфли не достать! Эх, зубов маловато, два огрызка торчат впереди, как у зайца…

Все семейство с нетерпением ждет, когда же их заяц заговорит. Все устали от этого мычания, плача и агуканья.

Второй цикл: «Почемучка»

Наш толстопузый малыш начинает испытывать другой голод. Голод интеллекта.

Начинается формирование фундаментального мировоззрения и строительство каркаса сознания.

С протянутой шапкой юный «аспирант» начинает обходить всех домочадцев:

– Подайте бедному, вечно голодному, тощему интеллектуалу горсточку ответов!

Этот жуткий экзаменатор, показывающий своими вопросами неграмотность всех и вся! Неугомонный доставальщик, приводящий близких в постоянный ступор от размеров собственного невежества!

Но наступит время, и годам к шести наш ученый объявит отпуск всем этим тупым старшим родственникам.

Третий цикл: «Пай-мальчик»

В доме относительно спокойно, весь огонь артиллерии на себя вызвали камикадзе-репетиторы и самоубийцы-преподаватели. Время отращивания курдюков у родителей.

Тихо, как перед бурей, лишь иногда издалека можно услышать грозный шепот отца: «Все уроки сделал?»

Происходит качественное наполнение и укрепление интеллекта вторичными знаниями из внешних источников.

Четвертый цикл: « Уже не теленок, еще не бычок»

Начало переходного возраста.

Непонятные гормоны в крови. Постоянно чешет лоб, похоже, прорезаются рожки. Вечный взгляд исподлобья. Периодически пытается кого-нибудь забодать.

То, что говорят родители, уши слышат с перебоями, а до мозгов практически не доходит. Всюду норовит задрать ногу и пометить свою территорию.

В доме периодически слышны усиливающиеся крики молодого петушка:

– Вы все меня достали! Это моя жизнь, мои решения! Я так хочу!

– Отстаньте от меня, умственно отсталые культурные динозавры! Что б вы понимали в современной жизни?!

Папа начинает посещать курсы по оказанию экстренной психологической помощи маме. Мама тренируется в проглатывании двойной дозы сердечных пилюль без запивания их водой.

В переходный возраст подросток попадает в первую фазу замедления роста интеллекта. Количественный рост знаний плавно перетекает в качественный этап.

Если окружающий мир не поможет преодолеть этот первый барьер, велика вероятность, что наш ребенок со временем превратится в обывателя.

Пятый цикл: «Мистер “Что-то с миром не так!”»

Просыпается тяга к духовности.

Первые ростки понимания и настоящего интереса к своим родителям.

Формирование морали. Такая слабенькая щемящая ностальгия по чему-то возвышенному. Первые попытки понять свое предназначение.

Тихая радостная готовность к встрече с утренней зарей. И одновременно вспыхивающая легкая грусть…

Мои хорошие, первая большая спираль – это эталон для дальнейшего развития человека. Это небесная подсказка: как идти дальше по этой жизни!

Каждому человеку дается возможность за одну жизнь пройти по спирали семь колец собственного развития. На следующем витке повторяя пять классических циклов. Но, к сожалению, редко кто доходит, очень редко.

Большинство останавливаются на первом цикле второго витка. Как только появляются деньги, начинают все пробовать на вкус. И чавкают, чавкают, чавкают, пока не становятся удобрением для кладбищенской травы…

Дорогие мои, не застревайте в длинном списке клиентов общества цивилизованного поглощения бесконечных благ! Ни на последнем месте, ни на первом!

Если вы очень желаете превратиться в тех, кто смотрит на Вас с обложек спортивно-модных журналов…

Если вы мечтаете стать тем, кого так старательно навязывает окружающая бесконечная толпа потребителей…

То, пожалуйста, покажите мне хоть одну из этих гламурно-глянцевых персон, которая что-то оставила после себя для человечества.

Поставьте всех этих кумиров толпы, растворившихся в веках, на одну чашу истории, а на другую поставьте маленького, худого, с торчащими из-под лохмотьев ребрами Махатму Ганди.

Уверяю Вас, он перевесит всю эту толпу!

Вторая ошибка цивилизованного человека – перестать развивать в себе божественное начало, погрузившись в бесконечный цикл потребления новых и новых вещей!

Все эти тачки, шмотки, гаджеты и прочая бижутерия не стоят того, чтобы тратить на них свою бесценную жизнь. Мода меняется быстрее, чем проплывают облака над заснеженными вершинами вечных гор…

Сидят два инопланетянина в летающей тарелке. Один булькает другому:

– Не понимаю я этих землян! Сто лет назад прилетали сюда, у них богатые ездили на автомобилях, а бедные – на лошадях. Сейчас смотрю: бедные ездят на автомобилях, а богатые – на лошадях! Ну что за планета?!

Поехали дальше, цивилизованные мои? На чем, кстати, поедем? На машинах или на лошадях?

Ни для кого не секрет, что популяция европейцев сокращается по всем миру. Где бы они ни находились, хоть на севере, хоть на юге, хоть на экваторе… Многие европейские нации приблизились к точке невозврата.

Если не верите, откройте браузер и посмотрите демографическую статистику европейцев. В большинстве европейских стран рождаемость колеблется в районе полтора – два ребенка на семью.

Чтобы нация хотя бы не уменьшалась, необходима рождаемость более двух детей на семью. В среднем где-то два с половиной ребенка. Конечно, все будет зависеть от многих причин: уровня жизни народа (выживаемость детей), процента людей с нетрадиционной ориентацией (нет продолжения рода), войн, катаклизмов и прочего…

Но нам не нужна научная точность, достаточно видеть тенденцию.

Мало того, существует еще и иммиграция, которая порождает смешанные браки (размывающие нацию), вытеснение коренной нации и прочие факторы, ускоряющие процесс ухода народа в небытие.

Кстати, даже эти полтора-два ребенка в статистике – во многом заслуга иммигрантов. У них рождаемость намного выше. То есть картина еще печальнее.