Виктор Либин - Психографический тест: конструктивный рисунок человека из геометрических форм

Цефалоид с треугольной головой

Образ человека в виде цефалоида с большой треугольной головой говорит о гипертрофированной демонстративности, жажде социального одобрения. Иными словами, тестируемый не только ожидает от других одобрения, но не может обходиться без постоянного к себе внимания. Так же как в случае цефалоида с круглой головой, вместо рисунка фигуры человека особенное значение придается эмоциональному выражению лица с характерным подчеркиванием контура губ вместо привычного изображения рта. Цефалоид с острой треугольной головой является графическим отражением склонности к детским капризам в виде демонстративного «надувания губ». Капризы имеют нарочито возбудимый характер. Вспышки гнева и раздражения являются для такого человека как способом привлечь к себе внимание, так и инфантильной попыткой достичь своего не за счет активных действий, а с помощью вздорного поведения и раздражения.

Рис. 84. Изображение цефалоида с треугольной головой.

Изображение цефалоида с квадратной головой

Изображение цефалоида с большой квадратной головой свидетельствует о тормозном способе привлечения к себе внимания. В этом случае детские капризы проявляются в виде демонстративного упрямства. Детская привычка поступать всем назло является инфантильной попыткой добиться своего от окружающих.

Рис. 84. Изображение цефалоида с квадратной головой.

Случай из консультативной практики

32-летний Аркадий имеет довольно капризный характер, что проявляется в виде демонстрации упрямства. Недоброе выражение лица отражает привычку Аркадия хмуриться, всем своим видом выражая недовольство с целью привлечения к себе внимания. Графически это проявляется в изображении рта в виде треугольника с опущенными вниз углами губ. Огромные треугольные уши говорят о том, что к суждениям и поступкам других, особенно направленных на него самого, Аркадий довольно неравнодушен.

Незаконченность рисунка и соматические проблемы

Незаконченность рисунка также может указывать на наличие болезненности в теле. В анализируемом случае 53-летняя Мария изобразила весьма недовольное выражение лица с ушами и длинной шеей, как бы отрезанными от остальной части тела. Таким образом, графически отражены испытываемые ею болезненные ощущения в области позвоночника (радикулит и его лечение).

Рис. 86. Незаконченность изображения фигуры человека, выполненного 53-летней Марией.

Рис. 87. Второй и третий рисунки 53-летней Марии.

Заключение о соматическом характере проблем, символизируемом незаконченным изображением, сделано на основе сравнительного анализа цефалоида в первом рисунке с законченным изображением фигуры человека во втором и третьем рисунках Марии.

Неполное изображение фигуры человека

Неполное изображение фигуры человека в тесте ТиГр также может быть обусловлено отсутствием важных элементов фигуры, к примеру, частичным или полным отсутствием ног или рук. Так, отсутствие рук указывает на состояние психологической ущемленности в социальной сфере, что также передается выражением «руки связаны». Отсутствие рук, в частности, характерно для рисунков детей подросткового периода.

Рис. 88. Фигура человека без рук в рисунке 13-летнего Геннадия.

Рис. 89. Фигура человека без ног с квадратной головой и большими ушами.

Интересно, что ущемленность в предметной или деловой сфере графически передается изображением фигуры человека без ног.

Отсутствие важной части фигуры графически выражает субъективное ощущение недостаточности, нехватки или ущемленности в области, соответствующей семантическому значению детали изображения, в данном случае ног, одновременно подчеркивая повышенный интерес к области, прорисованной с особой тщательностью или выполненной в особой манере (квадратной головы с большими ушами в данном примере). Акцентирование одной части изображения в ущерб отображению полноценной фигуры человека указывает на ее компенсаторный характер.

К восьми годам ребенок может выполнять рисунок фигуры человека с точными пропорциями. Нарушение пропорций изображения после восьми лет относится к психологическим симптомам осознаваемого или неосознаваемого усиленного внимания к аспектам жизни, ассоциированным с конкретной частью изображения.

Несоразмерный или нереалистичный рисунок указывает на искажение, предвзятость важных жизненных установок. Повышенное внимание к отдельным аспектам жизни в ущерб целому или за счет игнорирования других аспектов. В непропорциональном рисунке может отражаться фрагментарность или узость восприятия себя и других людей в отдельных аспектах жизни.

Рис. 90. Рисунок с нарушенными пропорциями тела.

Рис. 91. Пропорциональный рисунок.

Соразмерные элементы, пропорциональные всему изображению и сопоставимые с реальными пропорциям фигуры человека, символизируют зрелость личности, реалистичность восприятия мира и самовосприятия. Внимание уделяется всем важным аспектам жизни, что на психологическом уровне дает о себе знать в ощущении внутренней сбалансированности.

Конкретные параметры изображения человека на четвертом уровне интерпретируются по отдельным элементам рисунка. Содержательный анализ рисунков позволяет выявить индивидуально-психологические особенности – черты и состояния личности, которые берутся во внимание на уровне интерпретации первичных ассоциаций, а также клинические особенности и психосоматические проявления, анализирующиеся на следующем, более глубинном уровне.