Диана Балыко - Секс начинается с головы. 15 техник НЛП для обольстителей и обольстительниц

Постарайтесь отследить те техники, которые он применил и которые были описаны выше.

– Папа, давай зайдем в магазин, там очень красивые гирлянды и фонарики, ты ведь еще не видел их, правда? А интересно тебе было бы посмотреть?

– Конечно, интересно, сынок.

По дороге в магазин сын рассуждает о праздниках в целом и Новом годе в частности, не говоря, но подводя идею о том, что самое интересное в праздниках – это подарки. Заходим в магазин.

– Видишь, какие красивые гирлянды, фонарики, шарики, шоколадки, печенье… Ты же ведь не купишь мне этого большого шоколадного зайца прямо сейчас, правда? Поэтому можешь купить мне вкусненькое печенье.

Я покупаю и тут вдруг понимаю, что мной бесстыдно манипулировал четырехлетний человечек. За это, кстати, я и купил ему огромного шоколадного зайца.

Эта наука изучает влияние звуков и их сочетаний на человеческую психику, на подсознание. Все довольно серьезно. Действительно, «словом можно убить». Но ведь словом можно и лечить. Именно словом или фразой, точнее, их звуковыми характеристиками. Определенное сочетание звуков вызывает у нас определенные бессознательные реакции. Звуки и тексты оцениваются по следующим параметрам:

* прекрасный

* светлый

* нежный

* радостный

* возвышенный

* бодрый

* яркий

* сильный

* стремительный

* медлительный

* тихий

* суровый

* минорный

* устрашающий

* зловещий

* тоскливый

* угрюмый

Задача такая: предлагают вам на выбор в службе знакомств двоих, и фамилии ваших потенциальных избранниц (или избранников) – Перекусих и Снежко. Кого вы предпочтете? Это легко предсказать: Перекусих отдыхает.

Еще один пример, почти школьный. Вам стали известны названия двух несуществующих, сказочных животных: Липеля и Жирфаща. Угадайте, какое из животных – доброе, а какое – злое. Вы и сейчас легко справились, не так ли?

Теперь вы знаете, что это такое – воздействие фоносемантики.

Так почему же можно убить словом. Ну, убить, пожалуй, слишком, но вот навести порчу, отшить насильника, отвязаться от цыганки, послать быстро навязчивого ухажера – проще простого.

…Фестиваль закончился удачно. Рок-группа выступила хорошо: и зрители приняли, и звание лауреатов получили. И вот группа из восьми человек стоит у входа во Дворец культуры, ждет автобус, который должен отвезти их на вокзал. Рядом – сумки с вещами, инструменты. Все шутят, настроение прекрасное.

И тут они заметили цыганку. В руках ее был грудной младенец, за подол широкой цветной юбки держались две маленькие девочки. Клавишница пугливо произнесла: «Ну, все, приставать будет».

– Не бойся, сейчас покажу, как надо! – Это сказал высокий парень, соло-гитарист с типично рокерской внешностью – в кожаной куртке, с длинным «хвостом» из волос и серьгой в левом ухе.

Он прямо посмотрел на цыганку, и она, естественно, обратилась именно к нему. Ведь он как бы сам напросился.

– Эй, молодой красивый, тебе такое счастье будет! Дай, погадаю!

– Как муж? – прозвучало в ответ.

Цыганка как бы уменьшилась в росте, исчезла гордая осанка, на лице было написано недоумение. И когда цыганка попыталась что-то сказать, он снова спросил:

– Все бьет?

Опустив глаза, цыганка вздохнула:

– И пьет, и бьет.

Потом, ссутулившись, перешла на другую сторону улицы и минут двадцать, до тех пор пока вся рок-группа не села в автобус, стояла там.

За это время она не обратилась ни к одному прохожему, хотя людей было довольно много. Стояла, погруженная в свои мысли. На парня с рокерской внешностью она больше ни разу не взглянула.

Она не могла знать, что парень этот был профессиональным артистом с хорошо поставленным голосом; а кроме того, обладал познаниями эриксоновского гипноза на уровне, превышающем начальный.

Начнем с негатива. Как мы разговариваем в семье? С супругом, с детьми, с родителями?

Попробуем осознать и вспомнить. «Ты вынес мусор?», «Ты меня не любишь», «Опять ты уставился в ящик». Мы выделили те звуки, которые вызывают раздражение, гнев, злость на бессознательном уровне. Некоторая статистика:

Страшными и злыми являются звуки «ф», «х», «ш», «щ».

Страшными, но не злыми являются звуки «п», «к», «у».

Страшными, злыми и одновременно сильными являются звуки «ж», «з», «р».

Страшным, сильным, но не злым является звук «ы».

Не страшными, но злыми являются звуки «г», «с», «ц».

В связи с этим списком проанализируйте свою обычную речь дома, на работе, при воспитании детей. Послушайте, что вы на самом деле передаете другим людям. Какие состояния, какие эмоции.

Как по-разному звучат слова «Любимая», «Любимый», «Любиш-ш-шь». Первые два мы употребляем в период ухаживания, последнее – при выяснении отношений. И что мы выясняем? Кроме раздражения и злости, после таких разговоров ничего не остается. Так что один из выводов – выяснять отношения совершенно бессмысленно и бесполезно. Кстати, заметили – в двух последних словах приставка БЕС.

К чему мы это все? Просто, зная русский язык, вслушиваясь в настоящее значение русских слов, мы можем приблизиться к тому, что умели древние русичи, – к магии. Потому что русский язык изначально был языком, который полностью описывал реальность Вселенной, а значит, при помощи языка можно управлять реальностью – то есть быть магом.

«Спасибо» – спаси бог. Чисто христианская отмазка. Мол, я тут ни при чем.

По-русски более правильно говорить «Благодарю», то есть дарю благо. Это уже ответственность.

«Православие» – славление прави. «Славянин» – тот, кто славит Ян и Инь – гармоничная личность.

Вот и все. Нужно просто держать ухо востро и слышать, что говорим мы и что и как говорят нам.

Ехал один молодой человек на новом сверкающем «Ягуаре» в прекрасном настроении, напевая какую-то мелодию. Вдруг увидел он детей, сидящих у дороги. После того как он, осторожно объехав их, собрался снова набирать скорость, он вдруг услышал, как в машину ударился камень. Молодой человек остановил машину, вышел из нее и, схватив одного из мальчишек за шиворот, начал его трясти с криком:

– Паршивец! Какого черта ты бросил в мою машину камень! Ты знаешь, сколько стоит эта машина?!

– Простите меня, мистер, – ответил мальчик. – У меня не было намерения причинить вред вам и вашей машине. Дело в том, что мой брат – инвалид, он вывалился из коляски, но я не могу поднять его, он слишком тяжел для меня. Уже несколько часов мы просим помощи, но ни одна машина не остановилась. У меня не было другого выхода, кроме как бросить камень, иначе вы бы тоже не остановились.

Молодой человек помог усадить инвалида в кресло, пытаясь сдержать слезы и подавить подступивший к горлу ком. Затем он пошел к своей машине и увидел вмятину, оставшуюся от камня, на новенькой блестящей двери.