Анатолий Алексеев - Психагогика. Союз практической психогигиены и психологии

Тут можно читать онлайн Анатолий Алексеев - Психагогика. Союз практической психогигиены и психологии - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: Психология, издательство Литагент «Неоглори»36100ed1-bc2d-102c-a682-dfc644034242, год 2004. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Психагогика. Союз практической психогигиены и психологии
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    Литагент «Неоглори»36100ed1-bc2d-102c-a682-dfc644034242
  • Год:
    2004
  • Город:
    Ростов нДону
  • ISBN:
    5-222-05195-1
  • Рейтинг:
    4.11/5. Голосов: 91
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 80
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Анатолий Алексеев - Психагогика. Союз практической психогигиены и психологии краткое содержание

Психагогика. Союз практической психогигиены и психологии - описание и краткое содержание, автор Анатолий Алексеев, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru

Программа преподавания психологии в учебных заведениях, в которых готовят специалистов по физической культуре и спорту, давно устарела. Основной ее недостаток в том, что эта программа не вооружает будущих деятелей спорта практическими умениями, позволяющими использовать в тренировочном и соревновательном процессе многие возможности человеческой психики для решения тех или иных конкретных задач.

Предлагаемый «Курс практической психологии и психогигиены» предназначен для решения как раз данной проблемы, причем за весьма короткий срок – за 16 академических часов. Имеющийся опыт говорит о том, что «Курс» целесообразнее читать выпускникам, стоящим на пороге самостоятельной деятельности. Они должны знать как тренировать не только физические возможности организма, но и главный аппарат человека – его головной мозг.

Психагогика. Союз практической психогигиены и психологии - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Психагогика. Союз практической психогигиены и психологии - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Анатолий Алексеев
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Необходимо подчеркнуть, что программа «Курса практической психологии и психогигиены» соответствует требованиям, которые предъявляются принципам, лежащим в основе педагогического процесса, а именно таким, как доступность и научность, систематичность и последовательность, сознательность и активность.

Если возникнет необходимость провести дифференцированный зачет по всему материалу «Курса», можно использовать билеты со следующими вопросами:

№ 1:

а) педагогические способы профилактики психических дисгармоний;

б) восстановление в спорте;

в) сущность идеомоторики, ее практическое применение.

№ 2:

а) оптимальное боевое состояние;

б) сущность идеомоторики, ее практическое применение;

в) педагогические способы профилактики психических дисгармоний.

№ 3:

а) АТ, ПРТ, ПМТ;

б) психические дисгармонии, возникающие перед соревнованиями;

в) сущность идеомоторики, ее практическое применение.

№ 4:

а) педагогические способы профилактики психических дисгармоний;

б) психические дисгармонии, возникающие во время соревнований;

в) физический компонент ОБС.

№ 5:

а) сущность идеомоторики, ее практическое применение;

б) основные положения психогигиены;

в) эмоциональный компонент ОБС.

№ 6:

а) педагогические способы профилактики психических дисгармоний;

б) основные положения психогигиены;

в.) мыслительный компонент ОБС.

№ 7:

а) педагогические и медицинские методы психической саморегуляции;

б) экранное состояние головного мозга;

в) сущность идеомоторики, ее практическое применение.

№ 8:

а) психические дисгармонии, развивающиеся после соревнований;

б) основные положения психогигиены;

в) сущность ролевого поведения.

№ 9:

а) сущность идеомоторики, ее практическое применение;

б) оптимальное боевое состояние;

в) ментальная тренировка.

№ 10:

а) педагогические способы профилактики психических дисгармоний;

б) гипноз и самогипноз в практике спорта;

в) основные положения психогигиены.

№ 11:

а) мысленные образы и основные требования к ним;

б) экранное состояние головного мозга;

в) сущность идеомоторики, ее практическое применение.

№ 12:

а) принцип «разделяй и властвуй» в системе ПСР;

б) сущность идеомоторики, ее практическое применение;

в) значение внимания в психической саморегуляции.

№ 13:

а) основные категории психических состояний в спорте;

б) положительные и отрицательные эмоции в спорте;

в) педагогические способы профилактики психических дисгармоний.

№ 14:

а) особенности работы с детьми-спортсменами;

б) система АГИМ;

в) психические дисгармонии, возникающие вне связи с состязаниями.

№ 15:

а) основные положения психогигиены;

б) сущность идеовегетатики;

в) оптимальное боевое состояние.

Список приведенных вопросов отнюдь не догма. В каждом учебном заведении их могут составить по своему усмотрению.

Заключение

У древних греков было слово «психагог», составленное из двух: «психе» – душа и «аго» – веду. Следовательно, психагог это тот, кто «ведет души» кто руководит психикой. В Древней Греции психагогами были в первую очередь жрецы. С тех далеких времен в это слово вкладывался разный смысл, а в середине прошлого века ему придал весьма интересное содержание ленинградский ученый В. Н. Мясищев (1883–1973). Владимир Николаевич начинал трудовую деятельность врачом-психиатром, а закончил членом-корреспондентом Академии педагогических наук СССР, соединив в своем лице опыт врача и педагога. Так вот по его мнению каждый педагог (а тренеры – это педагоги), чтобы быть Учителем, что называется, с большой буквы, чтобы правильно «вести души» своих учеников должен знать основы психогигиены – медицинской науки о том как сохранять и укреплять нервно-психическое здоровье, а также основы психологии – науки помогающей грамотно вести педагогический процесс. Использование педагогами соединенных возможностей психогигиены и психологии и было названо В. Н. Мясищевым «психагогикой».

Современные тренеры, чтобы с высокой эффективностью руководить психикой своих учеников-спортсменов, должны быть в идеале психагогами. Лишь при повседневном использовании возможностей, заложенных в психагогике, есть надежда, что в наше очень непростое по психическим и физическим нагрузкам время, за счет специальных тренировок головного мозга можно значительно обогатить содержание тренировочных занятий и обеспечить хорошую подготовку к соревновательной борьбе, в частности к таким высокопрестижным состязаниям как первенства континента, мира и олимпийские игры.

В процессе претворения в жизнь идеи В. Н. Мясищева мною (врачом-психотерапевтом и кандидатом педагогических наук) постепенно был сформирован «Курс практической психологии и психогигиены». Его содержание – в этой книге. Я бы хотел закончить свой труд словами, которыми обычно завершали свои речи на форуме римские сенаторы: «Я сделал все что мог, пусть кто может сделает лучше». К большому сожалению, в силу ряда причин, я не сделал всего что мог. Очень надеюсь, что мои последователи продолжат эту работу и сделают ее во многих отношениях лучше.

Курс практической психологии и психогигиены

Программа семинара для тренеров и спортсменов

(Семинар рассчитан на 16 академических часов, по 4 часа в течение 4-х дней)

1-й день:

a) три состояния нервно-психической сферы у спортсменов – здоровое, нездоровое («психические дисгармонии») и мобилизированное. Методы коррекции психических отклонений от нормы, специфичных для спортивной деятельности – 2 часа;

b) психическая саморегуляция (аутотренинг) в прошлом и в наши дни. Психомышечная тренировка (ПМТ) – спортивный вариант психической саморегуляции – 1 час;

c) первое практическое занятие по овладению ПМТ – 1 час.

2-й день:

a) здоровое состояние нервно-психической сферы спортсменов. Методы обеспечения нервно-психического здоровья спортсменов и тренеров. Основы психогигиены. Организация гармоничных взаимоотношений в командах – 2 часа;

b) восстановление в спорте. Особенности работы с детьми. Понятие о спортивной психагогике – 1 час;

c) второе практическое занятие ПМТ – 1 час.

3-й день:

a) мобилизованное состояние нервно-психической сферы спортсменов на тренировках и соревнованиях. Оптимальное боевое состояние (ОБС). Понятие о ремобилизации – 3 часа;

b) третье практическое занятие ПМТ – 1 час.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Анатолий Алексеев читать все книги автора по порядку

Анатолий Алексеев - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Психагогика. Союз практической психогигиены и психологии отзывы


Отзывы читателей о книге Психагогика. Союз практической психогигиены и психологии, автор: Анатолий Алексеев. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x