Дэвид Майерс - Социальная психология. Интенсивный курс.
- Название:Социальная психология. Интенсивный курс.
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Дэвид Майерс - Социальная психология. Интенсивный курс. краткое содержание
Дэвид Майерс - психолог с мировым именем. Книга Майерса представляет собой шедевр преподавательского искусства: в увлекательной форме читатель знакомится с наукой о человеческом поведении в обществе, быстро и надежно запоминает понятия, факты, теории, изучает методы и эксперименты. Академический курс социальной психологии, изложенный в этой книге, усваивается эффективно и легко.
Социальная психология. Интенсивный курс. - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Schoeneman, T. J.(1994). Individualism. In V. S. Ram-achandran (Ed.), Encyclopedia of Human Behavior. San Diego: Academic Press, (p. 44)
Schofield, J.(1982). Black and white in school: Trust, tension, of tolerance? New York: Praeger. (p. 588)
Schuman, H.,, Kalton, G.(1985). Survey methods. In G. Lindzey E. Aronson (Eds.), Handbook of Social Psychology, Vol. 1. Hills-dale, N.J.: Erlbaum. (p. 24)
Schwarzwald, J., Bizman, A., Raz, M.(1983). The foot-in-the-door paradigm: Effects of second request size on donation probability and donor generosity. Personality and Social Psychology Bulletin, 9, 443-450. (p. 137)
Sedikides, C., Anderson, C.A.(1992). Causal explanations of defection: Acknowledge structure approach. Personality and Social Psychology Bulletin, 18, 420-429. (p. 76)
Seligman, M. E. P.(1975). Helplessness: On depression, development and death. San Francisco: W. H. Freeman, (p. 48)
Seligman, М. Е. Р.(1991). Learned optimism. New York: Knopf. (pp. 48, 176, 177)
Shaw, M. E.(1981). Group dynamics: The psychology of small group behavior. New York: McGraw-Hill. (p. 314)
Sherif, M., Sherif, C. W.(1969). Social psychology. New York: Harper Row. (p. 235)
Shostak, M.(1981). Nisa: The life and world of a.'Kung woman. Cambridge, MA: Harvard University Press, (p. 505)
Simon, H. A.(1957). Models of man: Social and rational. New York: Wiley. (p. 119)
Simonton, D. K.(1994). Greatness: Who makes history and why. New York: Guil-ford. (p. 351)
Skinner, B. F.(1971). Beyond freedom and dignity. New York: Knopf. (p. 529)
Slovic, P.(1985, January 30). Only new laws will spur seat-belt use. Wall Street Journal. (p. 272)
Smart, R. G., Adlaf, E. M., Walsh, G. W.(1991). The Ontario student drug use survey: Trends between 1977 and 1991. Toronto: Addiction Research Foundation, (p. 272)
Smith, A.(1976). The wealth of nations. Book I. Chicago: University of Chicago Press. (Originally published, 177.) (p. 574)
Smith, M. L., Glass, G. V., Miller, R. L.(1980). The benefits of psychotherapy. Baltimore: Johns Hopkins Press, (p. 170)
Snyder, C. R., Fromkin, H. L.(1980). Uniqueness; The human pursuit of difference. New York: Plenum, (p. 267)
Sommer, R.(1969). Personal space. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall, (p. 211)
Speer, A.(1971). Inside the Third Reich: Memoirs, (p. Winston C. Winston. Trans.). New York: Avon Books, (p. 341)
Spiegel, H. W.(1971). The growth of economic thought. Durham, N.C.: Duke University Press, (p. 63)
Stasser, G.(1991). Pooling of unshared information during group discussion. In S. Worchel, W. Wood, J. Simpson (Eds.), Group process and productivity. Beverly Hills, CA: Sage. (336)
Staub, E.(1978). Positive social behavior and morality: Social and personal influence, vol. I. Hillsdale, NJ: Er-Ibaum. (p. 529)
Steiner, I. D.(1982). Heuristic models of groupthink. In M. Brandstatter, J. H. Davis, G. Stocker-kreichgauer (Eds.), Group decision making. New York: Academic Press, pp. 503-524. (p. 346)
Stemberg, R. J.(1988). Triangulating love. In R. J. Sten-berg M. L. Barnes (Eds.), The psychology of love. New Haven: Yale University Press, (pp. 500, 501, 520)
Stone, L.(1977). The family, sex and marriage in England, 1500-1800. New York: Harper Row. (p. 519)
Stroessner, S. J., Mackie, D. M.(1993). Affect and perceived group variability: Implications for stereotyping and prejudice. In D. M. Mackie D. L. Hamilton (eds.), Affect, cognition, and stereotyping: Interactive processes in group perception. San Diego, CA: Academic Press, (p. 417)
Strong, S. R.(1978). Social psychological approach to psychotherapy research. In S. L. Garfield A. E. Bergin (Eds.), Handbook of psychotherapy and behavior change, 2" Л ed. New York: Wiley. (p. 303)
Strong, S. R.(1991). Social influence and change in therapeutic relationships. In C. R. Snyder D. R. Forsyth (Eds.), Handbook of social and clinical psychology. New York: Pergamon Press, (p. 303)
Takooshian, H., Bodiner, H.(1982). Bystander indifference to street crime. In L. Savitz N. Johnston (Eds.), Contemporary criminology. New York: Wiley. (p. 542)
Tannen, D.(1990). You just don 'l understand: Women and men in conversation. New York: Morrow, (p. 197)
Taylor, S. P., Leonard, K. E.(1983). Alcohol and human physical aggression. Aggression, 2 , 77-101, (p. 441)
Teger, A. I.(1980). Too much invested to quit. New York: Pergamon Press, (p. 573)
Tennov, D.(1979). Love and limerence: The experience of being in love. New York: Stein and Day, p. 22. (p. 550)
Triandis, H. C.(1994). Culture and social behavior. New York: McGraw-Hill. (pp. 224, 105, 450, 519)
Turner, J. C.(1987). Rediscovering the social group: A self-caiegoriiation theory. New York: Basil Blackwell. (p. 314)
Uleman, J.S. (1989). A framework for thinking intentionally about unintended thoughts. In J. S. Uleman J. A. Bargh (Eds.), Unintended thought: The limits of awareness, intention, and control. New York: Guilford. (p. 77)
Wallach, M. A., Wallach, L.(1983). Psychology's sanction for selfishness: The error of egoism in theory and therapy. San Francisco: Freeman, (p. 533)
Walster (Hatfield), E., Walster, G. W.(1978). A new look at love. Reading, MA: Addison-Weslwy. (p. 513)
Walster (HatHeld), E., Walster, G. W., Bersheid, E.(1978). Equity: Theory and research. Boston: Allyn and Bacon, (pp. 514, 578, 580)
Weary, G., Edwards, J.A. (1994). Social cognition and clinical psychology: Anxiety, depression, and the processing of social information. In R. Wyer T. Srull (eds.), Handbook of social cognition, vol. 2. Hillsdale, NJ: Er-Ibaum. (p. Ill)
Wehr, P.(1979). Conflict regulation. Boulder, Colo.: Westview Press, (p. 599)
Wells, G. L.(1986). Expert psychological testimony. Law and Human Behavior, 10 ,83-95. (p. 367)
Williams, C. L.(1989). Gender differences at work: Women and men in nontraditional occupations. Berkeley: University of California Press, (p. 222)
Williams, R.(1993). Anger kills. New York: Times Books, (pp. 181, 391)
Winch, R. F.(1958). Mate selection: A study of complementary needs. New York: Harper Row. (p. 495)
Wuthnow, R.(1994). God and mammon in America. New York: Free Press, (p. 553)
Zanna, M. P.(1993). Message receptivity: A new look at the old problem of open- vs. closed-mindedness. In A. Mitchell (Ed.), Advertising: Exposure, memory and choice. Hillsdale, NJ: Er-Ibaum. (p. 284)
Zimbardo, P. G., Ebbesen, E. В ., Maslach, C.(1977). Influencing attitudes and changing behavior. Reading, Mass.: Addison-Wesley. (p. 330)
Содержание
Об авторе
Предисловие к русскому изданию
Выражение признательности
Часть I. Введение в социальную психологию
Глава 1. Социальная психология: как это делается
Формирование и проверка теорий
Корреляционное исследование: выявление естественных связей
Противостояние: взаимосвязь - причинность
Экспериментальное исследование: поиск причины и следствия
Контроль: манипулирование переменными
Случайное распределение: великий уравнитель
Этика экспериментального исследования
Из лаборатории - в жизнь
Понятия для запоминания
Понятия для запоминания
Глава 3. Интуиция: сила и границы нашего внутреннего знания
Сила интуиции
Границы интуиции
Мы часто не знаем, почему мы делаем то, что делаем
Объяснение нашего поведения
Прогнозирование нашего поведения
Прогнозирование наших чувств
Конструирование воспоминаний
Реконструкция прошлых установок
Реконструкция прошлого поведения
В своих интерпретациях мы руководствуемся собственными предубеждениями
Мы переоцениваем правильность своих суждений
Мы часто руководствуемся случайными сведениями, а не статистическими данными
Эвристический подход
Мы находим корреляцию и контроль там, где их нет
Иллюзорная корреляция
Иллюзия контроля
Азартные игры
Возврат к среднему
Наши убеждения могут генерировать собственные подтверждения
Действительно ли ожидания преподавателей влияют на успехи учащихся?
Действительно ли мы получаем от других то, что ожидаем?
Заключение
Понятия для запоминания
Глава 5. Клиническая интуиция: опасности психологизирования
Иллюзорные корреляции
Самонадеянность и эффект хиндсайта
Самоподтверждающиеся диагнозы
Клинические и статистические прогнозы
Практические рекомендации
Понятия для запоминания
Глава 6. Фундаментальная ошибка атрибуции
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: