Владимир Ганзен - Системные описания в психологии

Рефлекторный принцип реализуется рефлекторным кольцом, состоящем из определенных центральных структур субъекта, объекта и двух (прямого и обратного) каналов связи между ними. Рефлекторное кольцо - сложная динамическая система, функционирующая в различных режимах в зависимости от ряда факторов. Представления о ней сформировались в течение последних 150 лет, и процесс этот еще далеко не закончен.

Теоретические и экспериментальные исследования позволили установить, что кольцо во многих случаях имеет в отдельных своих частях сложную "продольную" структуру. Так, у афферентного кольца системы отражения есть два канала передачи входной информации: специфический (рецептор - кора) и неспецифический (рецептор - ретикулярная формация кора). Работы Н. А. Бернштейна привели к представлению о многослойности, многоуровневости кольца построения движений. Работы А. Н. Леонтьева позволяют говорить о той же многослойности кольца деятельности: "Сейчас, - считает он, - кольцевой характер процессов, осуществляющих взаимодействие организма со средой, является общепризнанным" [65, с. 99]. Вскрыта декодирующая функция кольцевых механизмов системы отражения. Рассмотрение процесса отражения целостного объекта позволяет считать, что кольцо отражающей системы также является многоуровневым [25].

Во всех перечисленных кольцевых структурах общим является наличие центральных и периферических звеньев. Так как основные потоки информации циркулируют между этими полюсами, то кольцевые структуры как бы "поляризованы". Полюса кольцевых систем являются активными звеньями. Н. И. Гращенков и Л. П. Латаш отмечают [43], что при индифферентном раздражителе ориентировочная реакция возникает не сколько в ответ на новизну, неожиданность раздражителя, сколько в связи с предполагаемой его значимостью. Новизна и неожиданность в ориентировочной реакции играют не главную, а подчиненную роль. Это свидетельствует о доминировании центральной внутренней детерминации в ориентировочной деятельности.

IV. 2. 3. Пространственная структура психики. Рассмотренное в подразделе III. 2 структурирование психических функций не является единственным. Например, актуальное функционирование психики во времени можно описать с помощью другого набора функций, которые образуют свою структуру. Для анализа психики в таком аспекте воспользуемся понятием "отношение" в его психологическом смысле.

"В противоположность замкнутому рассмотрению "субъекта в себе" и изоляции его психики от окружающей среды в интроспективной психологии психология в нашем понимании связывает субъекта с объективной действительностью, а это делает психику доступной научному объективному изучению", - писал В. Н. Мясищев [74, с. 43]. Он рассматривал отношение как общий принцип психологии и, исходя из этого, определял ее как науку о человеке в его отношениях к действительности. В конкретных проявлениях отношение выступает как взаимосвязь, взаимозависимость, взаимодействие.

Различные психологические явления можно рассматривать как отношения. Вот что писал С. Л. Рубенштейн в "Основах общей психологии": "...в каждом из изученных нами до сих пор процессов (ощущении, восприятии, воображении, мышлении, памяти, - В. Г.) всегда имеется какое-то отношение личности к миру, субъекта к субъекту, сознания предмету" [93, с. 441]. Но отношения эти между собой отличаются. Так, ощущения и эмоции характеризуются как непосредственные, безусловные, причинно-следственные. Непосредственность обозначает прямое взаимодействие субъекта с объектом. Безусловность означает, что результат взаимодействия - ощущение или оценочная эмоциональная реакция - возникает независимо от воли субъекта; он не в состоянии их изменить или устранить. Причинно-следственность указывает на направление процесса - от объекта к субъекту; изменения в объективном мире вызываю ощущения, но не наоборот. Мышление является опосредованным, условным, обратимым отношением.

Понятие отношение предполагает существование по крайней мере двух компонентов, которые соотносятся между собой. В предельном случае можно рассматривать и соотнесении одного компонента с самими собой. В психике и в сознании осуществляются и отражение действительности, и отношение к ней. В этом контексте отношение выполняет функцию регулирования. Но отношение можно рассматривать и в более широком аспекте: отражение как отношение между объектом и его образом. Поэтому и психику в целом можно расценивать как отношение субъекта к объективной действительности.

Первое раздвоение такого отношения можно сделать, разделив его на отношение к к окружающей среде и на отношение субъекта к самому себе , т. е. выделив отношения субъект - объект и субъект - субъект. Тогда строение психики человека изобразится в виде, представленном на рис. 6, А. Объективная среда психологически неоднородна: в ней отчетливо выделяются среда функционирования и предмет действия (рис. 6, Б). Стрелками на рисунках показаны направления взаимодействия; реактивные взаимодействия развиваются по схеме "стимул - реакция", активные - по схеме "запрос - ответ". С каждым из трех выделенных отношений и соответственно замкнутых контуров на рис. 6, Б связана определенная психическая функция.

Отношение субъект - предмет является основой целенаправленного предметного действия. В трудах П. К. Анохина о функциональных системах [8], Н. А. Бернштейна о построении движений [13], в монографии Дж. Миллера и К. Прибрама "Планы и структуры поведения" [73], а также в работах других авторов установлена кольцевая структура механизма целенаправленной деятельности. Эта деятельность осуществляется при обязательном участии произвольного регулирования и активного отражения, механизмы которых представляют собой замкнутые контуры передачи информации. Каждый из них имеет определенную пространственную локализацию, причем отдельные участки контуров могут находиться вне сомы. Важную роль в этих процессах играет явление проекции. Механизмы психологического регулирования и отражения и составляют психологическое содержание контура субъект - предмет на рис. 6, Б.

--------Картинка стр. 92-----

Рис. 6. Пространственная структура психики человека.

А - двухконтурная; Б - трехконтурная.

--------------------

Любая целенаправленная предметная деятельность происходит на фоне и при условии актуальной пространственно-временной самоафферентации. Понятие самоафферентации было введено Ф. Д. Горбовым, им же был описан кольцевой механизм самоафферентации [41]. Функции самоафферентации состоят в пространственно-временном самоопределении и в общей ориентировке в среде. Механизмы самоафферентации полимодальны, прежде всего это механизмы сенсорной и эмоциональной чувствительности, а также непроизвольной памяти и диффузионного внимания. Они составляют психологическое содержание контура субъект - среда. Действующий субъект должен не только ориентироваться в среде, но и идентифицировать себя с самими собой, непрерывно контролировать свое "я", свое состояние. Эту функцию непрерывной самоидентификации и выполняет контур субъект - субъект.