Сергей Вербин - Наука принятия решений

Люди во все времена хотели развить интуицию, шагнуть за пределы возможного, раскрыть тайны мозга. Однако когда исчезает одна тайна, появляется другая. Как пример можно привести историю загадки и разгадки Лохнесского чудовища. В течение десятилетий ученые всего мира гадали — существует оно или нет? Вроде и фотографии появлялись. Проводились научные дискуссии.

Люди убеждены, что весь наш мир состоит из тайн, и сознательно и бессознательно культивируют в себе способности, помогающие разгадывать эти тайны. Для каждого из нас непонятные явления волнующи и притягательны. И самой большой для нас тайной являются неограниченные возможности мозга разгадывать эти тайны. А теперь мы вместе попробуем раскрыть секрет Лохнесского ящера.

Цель:развитие интуиции.

Инструкции по выполнению:соберите информацию о динозавре, который уже миллионы лет живет в шотландском озере Лох-Несс, и докажите — правда это или вымысел?

Время пошло. После того как вы решите эту задачу, мы вместе обсудим правильный ответ.

Возникают разные вопросы: если он живет один, то откуда берутся детки? А если они живут вдвоем, то почему они не появляются вместе? Или уже давно развелись? Лет эдак тысяч сто назад? Сколько лет он еще может прожить? И если он такой большой, то чем питается? Если, судя по фотографиям, такой длинный, то почему ни одно из средств разведки из космоса не смогло его обнаружить? Ведь удается же из космоса фотографировать даже номера на машинах!

Вопросы сыпались один за другим, но ответ все не приходил (механизм разгадки так подробно описан для того, чтобы было видно, каким образом работает интуитивное мышление). И чем больше набиралось таких вопросов, тем яснее становился ответ.

Чтобы еще больше заинтриговать читателя, скажу, что в наши служебные задачи входило раскрытие многих других загадок. Мы должны были ежедневно разгадывать фокусы Кио и Коперфилда, других кудесников. Раскрывать тайны, от которых отказались другие специалисты. Это было необходимо для развития интуиции и овладения умением принимать верные решения.

Догадались, почему никто не мог увидеть это чудо природы?

Правильно, или оно совсем плоское, и чувствительность наших космических телесистем недостаточна, или его просто нет. Вот так постепенно шаг за шагом мы и подошли к разгадке этого явления.

Небольшое отступление. В Москве есть дом на Таганской улице, одна стена которого построена под углом 30 градусов к другой, И если смотреть на этот дом чуть-чуть сбоку, то кажется, что дом состоит всего из одной стены. Полшага в сторону — и у дома две стены, несколько сантиметров обратно — и стена просто исчезает.

А теперь внимание — разгадка. Чудовище изготовлено из фанеры и имеет толщину всего 15 мл. И соорудил ее местный житель, желая привлечь туристов в этот край. Однажды он заметил автобус с туристами, которые вышли, чтобы полюбоваться чудесным видом водной глади. А как бы их задержать подольше? И вскоре было изготовлено из фанеры некое подобие морского зверя, которое с помощью якоря крепилось на дне. И как только появлялся автобус с туристами, и они выходили осмотреть окрестности, быстро надевались ласты и акваланг и производился подъем макета. Туристы оживлялись, весело шутили и в его таверне заказывали больше выпивки, закуски и сувениры. Бизнес разрастался как «на дрожжах», но вот годы стали уже не те, и стало трудно плавать с аквалангом, и потомкам был раскрыт этот секрет...

Давайте вместе на примере гениев прошлого рассмотрим, как они использовали интуицию и выясним, какие методики наиболее эффективны для работы с ней.

С точки зрения «шестого чувства», или интуиции, полезно взглянуть на то, что происходит на войне. Обстановка там непрерывно меняется, и никакой план не может предусмотреть всех изменений. Война предъявляет к полководцу два прямо противоположных требования: с одной стороны, необходима большая гибкость в изменении однажды принятых планов, с другой — великое упорство и твердость в отстаивании этих планов. Поэтому ум полководца должен быть гибким, а его воля — твердой.

«Первое качество главнокомандующего: иметь холодную голову, которая верно отражает предметы, не воспламеняется, никогда и не дает ослепить себя и расстроить добрыми или худыми известиями» (Наполеон).

Изумительная точность расчета и «чисто демоническая способность заглянуть в душу противника, разгадать его духовный склад и намерения» составляли основу гениев предвидения. Случаи глубокого и далеко идущего предвидения нельзя целиком объяснить только аналитическим умом. И французский император Наполеон в течение своей блистательной военной карьеры всегда был предусмотрительнее своих противников. Но так обстояло дело до 1812 г. Здесь роли переменились. М. Кутузов, крупнейший из полководцев, с которыми Наполеону когда-либо приходилось столкнуться на войне, оказался намного дальновиднее своего знаменитого врага.

Редкостную способность разгадывать намерения врага и предугадывать ход событий Кутузов не раз демонстрировал и раньше, во время предыдущих сражений. Но в войну 1812 г. эта сторона его гения развернулась в полной мере. С того момента, как он стал во главе армии, Кутузов понимал свою ответственность за Россию, глубокий смысл совершающихся событий, видел все предстоящие трудности, но еще яснее видел за ними неизбежную гибель наполеоновского нашествия.

Следует заметить, что как в армии, так и в окружении царя его мало кто понимал. Он был одинок, но благодаря своей интуиции выбрал наиболее верный путь. В этом предвидении Кутузов мог почерпнуть силы для принятия жесткого решения — сдать без боя Москву. Но это был приказ победителя. Порой в жизни приходится жертвовать малым, чтобы сохранить большее. И из двух зол выбирать меньшее.

И Наполеон, и Кутузов были творческими людьми, иначе они не смогли бы проявить себя как великие полководцы. Творческая личность в основе своей чужда конформизму. Любая система воспитания, созданная обществом, основана на конформизме. Это самый надежный и простой путь к обеспечению единства всех членов социальной группы, но одновременно и самый верный способ подавить развитие творческого мышления.

Именно независимость суждений позволяет творческой личности исследовать пути, на которые из боязни показаться смешными не осмеливаются ступить остальные люди. Творческий человек с трудом входит в жизнь социальной группы, хотя он и открыт для окружающих и, может быть, даже пользуется определенной популярностью. Он принимает общепринятые ценности только в том случае, если они совпадают с его собственными. В то же время он не догматичен, и его представления о жизни и обществе, а также о смысле собственных поступков, могут быть весьма неоднозначными.