Джин Ландрам - Дж. Н. Ландрам. Четырнадцать гениев, которые ломали правила.

[OCR: Марс Рахманов. «Перерождение ради процветания. Жить полноценно». 2009 г. www·MARSEXXX·com]

Умственный коэффициент IQ 1. Умственные способности

Говард Гарднер, исследователь типологии мышления и творческого процесса из Гарварда, сказал: «Ясно, что психометрия творчества не зависит от психометрии ума, когда порог IQ в 120 уже достигнут». («Созидательные умы», ,1993). Нейл Мак-Алир писал в журнале «Omni» (апрель, 1989): «Не существует никакого соотношения между измеряемым умственным коэффициентом и творческой активностью. Оказывается, интуиция более необходима при творческом мышлении, нежели рациональная мысль». Исследователь творческой личности Фрэнк Бэррон, посвятивший своему предмету долгое время, писал в «Творческой личности и творческом процессе» (1969): «Несомненно, существенной творческой деятельности необходим специфический минимальный коэффициент, чтобы вообще заниматься какой бы то ни было деятельностью, но сверх этого минимума, кстати, удивительно низкого, творчество не имеет ничего общего с очками, набранными в тесте». Хернштейн и Мюррей в их книге, представляющей противоположную точку зрения, «Кривая Белла» (1994), отстаивают совершенно иную точку зрения. Они проделали всеобъемлющую, достойную похвалы работу, демонстрируя роль интеллигенции в обществе, названной ими «познающей элитой», из которой происходят движители и сотрясатели современного мира, предержащие организационную власть. Авторы предсказали, что «двадцать первый век откроет дверь в мир, в котором познавательные способности (разум) станут решающей силой, разделяющей общество», и поддерживают идею о том, что «интеллигентность коренным образом связана с продуктивностью, за которой следует успех или неуспех в американской экономике, а за все, что сопутствует этому, в большей мере ответственны гены, унаследованные человеком» (стр. 91). Лично я нахожу, что их работа — исчерпывающее и важное исследование, которое следует принять во внимание.

1IQ — intelligence quotient (англ.) — коэффициент умственного развития. {Прим. ред.)

Однако их открытия прямо и недвусмысленно противоречат происхождению творческого и предпринимательского успеха. Психологические биографии величайших в мире новаторов, творцов и предпринимателей доказывают, что интеллигентность находится чуть ли не в самом конце списка критериев, необходимых для достижения великой цели или получения власти практически в любой из профессиональных областей. Как сказал президент Гарварда Дерек Бок в 1985 году: «Результаты тестов едва ли соотносимы с оценками за первый год обучения и уж совершенно не относятся к тому, чем вы будете заниматься всю остальную жизнь».

IQ, школьные оценки и успех

Годы исследований, проводимых исследовательским институтом оценки возможностей личности Беркли, показывают, что образованность — не самое главное в успехе. Герои этой книги выказывали творческий гений, ни в коей мере не соотносимый с высокой образованностью. «Кривая Белла» утверждает, что образованность в высшей степени соотносится со школьными достижениями и особенно с учебой в престижных учебных заведениях. Высокий умственный коэффициент имеет еще и те дополнительные льготы, что дает доступ в группу Мензы и другие интеллектуальные организации. Но совершенно несправедливо присваивать «познающей элите» или кому бы то ни было другому с высокими умственными способностями выдающееся положение. Такое положение зарабатывается тяжким трудом и другими факторами. Хернштейн и Мюррей и другие из «познающей элиты» склонны присваивать своему сугубо количественному могуществу и интеллигентному происхождению выдающееся положение. Истина в том, что слишком высокий IQ или слишком высокая образованность практически в любом деле только отдаляют от успеха.

IQ и бюрократическая власть

Профессора, психометристы, экономисты, физики-ядерщики и им подобные несомненно зависят от умственного коэффициента в большей степени. Но для того, чтобы стать великим художником или предпринимателем, вовсе не обязательно быть образованным. Причина состоит в том, что сверхобразованные люди склонны «интеллектуализировать», в то время как им следовало бы просто следовать намеченному плану. Именно они чаще других виноваты в «анализомании» и чрезмерной регламентации.

Подобные люди склонны дать своему разуму возможность влиять на все их действия, слишком уж все интеллектуализировать. Излишне способные индивидуумы склонны к излишним размышлениям, чрезмерной регламентации и чрезмерной рационализации. Любой великий спортсмен знает, что размышление во время действия пагубно сказывается на последнем. Думать следует перед началом матча, перед спуском с горы и до того как отбить мяч. Как только вы начали действовать, размышления будут негативно влиять на сам процесс выполнения задачи. Восхождение на вершину в искусстве, бизнесе, индустрии развлечений, гуманитарных науках и политике — это тот же самый спорт. Необходимо сосредоточиться на действии, а не думать о нем. Обратное применимо в бюрократической среде.

Беззащитность порождает величие

Почему те, кто достигает величия, не наделены от природы особенными талантами? Заметили ли вы, что лучшие спортивные выступления происходят тогда, когда выступающий болен гриппом или так или иначе не совсем здоров? Причиной тому заниженные ожидания и высокая мотивация. Расслабленная концентрация — вот формула всех великих достижений в любой профессии. При низком потенциале выступить нужно как можно лучше, а для этого требуется огромная воля к достижениям. Тай Кобб и Пит Роуз побили все рекорды по отбиванию мяча в бейсболе невзирая на то, что оба считались весьма средними игроками. Это их воля и потребность достичь чего-то в жизни сделали их знаменитыми, а не их врожденные способности. Люди, не получившие достаточного формального образования, обладают подобной страстью к достижениям. Они-то знают, что должны стараться больше остальных, и так и поступают. То же самое относится и к тем, кто не набрал 1400 или 140 очков IQ по тому или

иному тесту. Никто из героев этой книги, за возможным исключением Николы Теслы, не был признан блестящим интеллектуалом, но даже Тесла признавался, что своим успехом обязан интуиции и маниакальной энергии, а не умственным способностям. Согласно Кэтрин Кокс («Ранние проявления ума трехсот гениев»), IQ Наполеона равнялся 140 очкам. Если она права, то интеллект был, несомненно, подспорьем в его превращении в самого могущественного человека в Европе, но также бесспорно то, что это ни в малейшей степени не являлось важной причиной его величия. Энтузиазм Наполеона, его прометеевский темперамент, работоспособность, удовольствие, получаемое им от риска, и неукротимая сила воли — вот что являлось фундаментом «наиболее выдающейся личности западной цивилизации», как его называл Джеймс Мак-Кин Кеттл (Симонтон, 1994, сс. 217, 246). Хотя любой талантливый волевой лидер со временем перерастает в отупевшего волевого лидера, нет никаких доказательств, что интеллигентность Наполеона как-то повлияла на его приход к славе. Фактически находки, приведенные в этой книге, демонстрируют, что именно его «маниакальный синдром успеха» был куда более важен для успеха, чем интеллигентность.