Инна Воробей - Язык и мозг. Нейробиология раскрывает главную тайну человека

В то время как одни люди с трудом выучивают один иностранный язык, другие свободно говорят на двух или трёх. Но есть ещё те, кто сделал изучение иностранных языков делом своей жизни. Это полиглоты – люди, знающие не меньше пяти языков из разных групп, как минимум один из них они выучили после наступления критического периода. [76] Мультилингвы выучивают свои языки в раннем детстве.

Вот список некоторых известных полиглотов:

итальянский кардинал Джузеппе Меццофанти – более 70 языков;

немецкий переводчик и дипломат Эмиль Кребс – 68 языков;

нашедший Трою археолог-самоучка Генрих Шлиман – не менее 15;

синхронная переводчица из Венгрии Като Ломб – 17 языков.

Как им удалось отменить Вавилонское проклятие? Что в них особенного? Может быть, они умнее всех? Но языковые способности не зависят от интеллекта. Пример тому – аутист Кристофер. Его IQ не более 76. Он не может ухаживать за собой. Несмотря на это, он просто одержим языками. Он говорит на испанском, французском, греческом, немецком, голландском и других. Всего около 15. Кристофер легко переключается между языками, быстро выучивает и запоминает новые слова. Конечно, его знания языков несовершенны. К тому же в его родном английском языке не всё безоблачно. Кристофер не понимает переносные значения – метафоры, иронию, шутки. Как видите, интеллект тут совсем ни при чём.

Может быть, у полиглотов особое строение мозга? Чтобы узнать наверняка, надо исследовать мозг полиглота. Это удалось сделать в 30-е годы немецкому нейроанатому Оскару Фогту. В то время он был директором Нейробиологического института в Берлине. Когда Фогт услышал о смерти немецкого полиглота Эмиля Кребса, то сразу же помчался к его родственникам и с их разрешения извлёк и исследовал его мозг. Оказалось, что у Кребса очень много нейронов в зоне Брока. Современные исследователи обнаружили необычные соединения нейронов друг с другом в этом регионе. И больше с правой стороны. Возможно, он осмысливал язык не так, как все, лучше чувствовал интонацию и ударение.

Лингвист из Калифорнийского университета Джон Шуман, эксперт в нейробиологии изучения иностранных языков, предположил, что во время беременности эмбрион может получить немного больше нейронов в тех частях мозга, которые запоминают слова, грамматические конструкции, анализируют речь [77] Эрард М. Феномен полиглотов. М.: Альпина Бизнес Букс, 2013. .

Поэт-полиглот Вилли (Виталий) Мельников (1962–2006) утверждал, что говорит на 104 языках. Но это не было подтверждено объективно. К языкам его привели бабочки и насекомые, которых он любил собирать в детстве. Так как их названия пишутся на латыни, пятилетний Вилли увлёкся латынью. К окончанию школы он уже знал латынь и немецкий. К 18 годам он уже выучил шведский, итальянский и американский английский. На первом курсе он переводил с итальянского и американского английского на Московской олимпиаде 1980 года. Во время срочной службы в армии Вилли посчитали шпионом шести иностранных разведок, в том числе латинской. Дослуживал он уже в Афганистане, где выучил пушту, дари, синджи и другие. Но по-настоящему интенсивно он начал изучать языки после черепно-мозговой травмы, которую получил при миномётном обстреле. 20 минут он провёл без сознания, 9 минут – клиническая смерть. После этого он стал лучше понимать и усваивать речь на слух.

Вилли писал стихи на 93 языках, свободно говорил на 153 наречиях и читал на 250. Из них 12 древних. Он одновременно учил от двух до четырёх языков. При этом Мельников не отличался хорошей памятью, плохо запоминал отчества и забывал анекдоты. А вот цифры и даты помнил отлично. Его секрет – карточки. Он делал бумажные браслетики со словами и перебирал их как чётки, когда ехал в общественном транспорте. Так он в день выучивал по 40–50 слов. С произношением помогали радиопередачи. С грамматикой – книги.

Мельников коллекционировал языки для творчества. Он придумал интроксианалингва – текст, в котором русские слова заменял на похожие по звучанию слова из других языков. Создавал муфтолингвы – Долг платежом красен – Задолжадность возвращедростью красна! Создавал лингвогобелены [78] https://ru.wikipedia.org/wiki/Мельников, _Вилли , [79] Никуличева Д. Как найти свой путь к иностранным языкам. Лингвистические и психологические стратегии полиглотов. Флинта, 2009. , [80] Лингвогобелены Вилли Мельникова можно посмотреть здесь: -art.ru/gallery/lingvogobelen/index.html .

В Дубае живёт Александр Аргуэльес. Он руководит институтом лингвистики в Американском университете. Аргуэльес считает, что любой человек может выучить любое количество языков на высоком уровне. Сам он учит языки, чтобы читать литературу в оригинале. На большинстве языков он никогда не разговаривал. Кстати, его отец тоже полиглот.

Рис. 27 Полиглот Александр Аргуэльес. (Автор: Alexander64 – собственная работа, CC BY - SA 3.0, https://commons.wikimedia.org / w / index.php?curid=14707536)

День Аргуэльеса начинается в два или три часа утра с письма на разных языках. Каждому он уделяет по 15 минут времени. Цель – 24 страницы в день. До брака он уделял 16 часов в день языкам, сейчас только 9. Его мечта – основать академию полиглотов. Свой метод изучения языков он называет преследованием звуков. Он советует во время прогулки на свежем воздухе слушать аудиозаписи на языке и выкрикивать иностранные слова так, как слышишь. Когда будешь читать текст, вспомнишь знакомые слова.

Но главный секрет Аргуэльеса вовсе не его метод, а концентрация и система. Он тщательно фиксирует время, которое уделяет каждому языку:

За последние 456 дней он потратил на языки 4454 часа (а это около 40 % от общего времени, в 450 днях – 10 944 часа). В порядке убывания количества потраченных часов языки распределились следующим образом: английский – 456, арабский – 456, французский – 357, немецкий – 354, латинский – 288, китайский – 243, испанский – 217, русский – 213, корейский – 202, санскрит – 159,5, персидский – 153, греческий – 107, хинди – 107, гэльский – 107, польский – 102, исландский – 83, чешский – 57,5, сербскохорватский – 57,5, шведский – 51, каталонский – 44, древнескандинавский – 40, итальянский – 39,5, португальский – 37,5, турецкий – 34,75, японский – 30, румынский – 26,25, древнегреческий – 22, средний верхненемецкий – 17, датский – 17, англосаксонский – 14, старофранцузский – 14, африкаанс – 12, норвежский – 12, окситанский (провансальский диалект) – 12, суахили – 12, украинский – 10, новонорвежский – 8, болгарский – 8, старославянский – 8, иврит – 8, среднеанглийский – 7, фризский – 7, старый верхненемецкий – 6, древнешведский – 5, гэльский шотландский – 4, гэльский мэнский – 4, уэльский – 4, бретонский – 4, корнуэльский – 4, тайский – 4, индонезийский – 4, вьетнамский – 4 [81] Эрард М. Феномен полиглотов. М.: Альпина Бизнес Букс, 2013. .