Ростислав Бабич - Мир, в котором живете вы. Мир, в котором ваши дети учатся жить
- Название:Мир, в котором живете вы. Мир, в котором ваши дети учатся жить
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:9785005663108
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Ростислав Бабич - Мир, в котором живете вы. Мир, в котором ваши дети учатся жить краткое содержание
Мир, в котором живете вы. Мир, в котором ваши дети учатся жить - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Демократию начинало насилие, власть рабовладельцев.
МИР, В КОТОРОМ ЖИВЕТЕ ВЫ. МИР, В КОТОРОМ ВАШИ ДЕТИ УЧАТСЯ ЖИТЬ.
СОВРЕМЕННОЕ ЗНАНИЕ.
1. Современное знание. Семья, где муж любит жену, жена мужа, и семья, где муж изменяет жене, а жена мужу, падают с Пизанской башни с одинаковым ускорением свободного падения. Здесь мы применили инвариант Галилея – все механические процессы протекают одинаково, если движутся линейно и прямолинейны, поэтому получили научный предмет. А пушинки с Пизанской башни летят в зависимости от веса ( m), остойчивости ( ос), рыскливости ( р), площади крыла ( s), парусности ( п), скорости и направления ветра ( v), турбулентности воздушного потока ( f), добавим экологические, экономические, технологические доминанты, рекламу. На схеме представлены возможные вариации операций ( Δ) с параметрами, представленными выше; ( Δm) – операция с массой пушинки, которая может увеличиваться (намокание), уменьшаться и пр.
Комбинаторика вариаций продолжается, при безветрии добавим ускорение свободного падения, для нее оставлено место в схеме. Конкретный случай нуждается в соединении многих уравней схемы. Составляя системы значительного числа уравнений ряда ступенек под конкретную ситуацию, важную роль в которых играет вопрос: изменяет или не изменяет? Для ответа требуется инвариант, необходимый при отборе и склейке систем уравнений. Позвольте напомнить известный пример. Теория элементарных частиц создана расчетами, в основе которых инвариант (взаимодействие фермионов и бозонов). Через значительный промежуток времени были выделены огромные средства, построен Коллайдер, проведено более тысячи экспериментов, в результате одного из множества получены измерения соответствующие теории, бозон Хиггса найден расчетами и его существование доказано экспериментом. Случай показывает за инвариантом следуют проектно-конструкторские технологические работы, интегрированная информационная среда. Последние с допусками встроены в инвариант. Если же купить технологию без «верхушки», как лопату, то схватим только корешки: техрегламент, технологические карты, оборудование, то есть смыслы и порядок осмысленных инструментальных действий. Смыслы передаются, собираются, складываются, перемножаются в целостном процессе деятельности. Ответом на вопрос о сохранении и изменении производства служит владение технологиями, включая технологические инварианты. Без технологических инвариантов, скажем, покупка американского оборудования не скажется на нефтеотдаче пласта.
Получаем: а) инварианты, б) инварианты встраивания технологических регламентов в технологический процесс реализации, в) условия и ограничения его воспроизводства. Эксперименты включены внутрь производственного процесса – контроль качества, а допуск классической науки Галилея появляется когда эксперимент превышает возможности корпорации, мощь которой не сравнить с университетом. А еще инвариант, стоящий за схемой, создает кооперацию множества структур с огромным числом собственных свершений, предстает в форме программы выполнения работ, разрешений и согласований. Пушки – последний довод короля, инвариант встраивания технологических регламентов, – последнее основание для решения.
МИР, В КОТОРОМ ЖИВЕТЕ ВЫ. МИР, В КОТОРОМ ВАШИ ДЕТИ УЧАТСЯ ЖИТЬ. КОММУНИКАЦИЯ И ЦИФРА.
Попробуем осилить путь с начала к нашим отдаленным перспективам. В чем отличие межу человеком, животным и растительным миром? Он вморожен в речь и язык. Автор – вещественное доказательство сему.
Везде есть говорящий и есть понимающий (не понимающий). У говорящего и у понимающего русская речь. Следовательно, русский объединяет говорящего + понимающего, создает пространство интенционально-функциональной целостности. Есть речь есть коммуникация, хотя бы с собой любимым, нет значит нет. Представим это в схеме: речь говорящего – понимающий, будем ее разворачивать далее.
Постараемся поставить эксперимент, разорвать речь, разместить между говорящим и понимающим книгу либо текст (ситуация наша с Вами, а начало ей положили Кирилл и Мефодий). Речь говорящего – текст – понимающий. Это дает новые возможности, отбирая старые (жест, эмоции, ритм, лицо собеседника и многое другое), меняет образование, социум, экономику и остальное. Эволюция проходила неторопливо и всеобщая грамотность у нас – ХХ век. Ныне ареал русского слова убывает, как видим, говорящих и понимающих становится меньше, а текстов больше. Ранее русский хранил все, участовал в деятельности, поездках, в передовой мысли сейчас не так.
Продолжим исследование, останавливаясь на структуре современной коммуникации. Речь говорящего – текст – русский язык – множество языков программирования – русский язык – текст – понимающий. На перечисление наименований и вариаций происходящего понадобится 20 страниц, оттого назовем новое явление «цифрой». Она записываетсся не пером, и не на бумаге.«Цифру» сложно назвать «цифровой революцией», скажем, азбуке Морзе (SOS) почти 200 лет. Но программирование переделывает войну и мир. Изменяется функция русского языка; на понимающего воздействуют и русский, и картинка, и звук, и немалое количество компьютерных языков вместе. Отправляет сообщение не говорящий, а «цифра». Не будет удачи тем, кто генерализирует и представит в виде самодостаточной программы частичку единства, непохожие языки требуют пучка взаимных переводов. Границы размываются, Вы можете общаться с искусственным интеллектом, не редки случаи, когда отвечает программа. Примерами получаемых аффектов размывания границ служат рубежи: Россия – Белоруссия, Россия – Украина, Россия – Грузия, Россия – Сирия, Азербайджан – Армения, Африка – Италия и т. д. Это вызов, образуются локальные пространства смеси из большого числа разнородных языков с расходящимися шлейфами, которые именуют сеть. После введения полиформализаций, их становления, взаимодействий, развития и смерти – аналитику можем продолжать, ведь логосы в качестве скреп объединяют рассеянные лекты разных видов, конструкций, функций, субстратов, образов. Вильгельм Гумбольдт: «Говорят, человек владеет языком. Ерунда. Не человек владеет языком, язык овладевает человеком».
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Интервал:
Закладка: