Игорь МАГНУС - Учиться учиться

Не стоит забывать одну элементарную вещь – после окончания вуза вы не являетесь первоклассным специалистом. Многие студенты после выпуска хотят сразу получать большие должности, высокую зарплату… Но получение диплома не даёт вам гарантию светлого будущего. Диплом по вашей специальности – это возможность реализовать себя на рынке труда. Диплом даст вам право сражаться за хорошее место по специальности. Чтобы быть конкурентоспособным на рынке труда, нужно иметь опыт. А где его взять?

Если вы читаете эту книгу, будучи студентом или, ещё лучше, абитуриентом, вам очень повезло. У вас есть время до выпуска. Устройтесь на официальную подработку. Пусть это будет низкооплачиваемая или неинтересная работа, но она даст опыт, который будет вашим преимуществом через несколько лет. Это инвестиции в будущее. После выпуска на рынке труда вы будете гораздо привлекательнее своих сокурсников, которые не работали ни дня. Не ставьте заработок и деньги превыше всего, ваша главная цель сейчас – опыт. Конечно, если вам за работу будут платить хорошие деньги, не нужно от них отказываться. Но если стоит выбор между «нет работы» и «низкооплачиваемая работа», безусловно, нужно выбирать второе.

Вот простая математическая аналогия. Примем «нет работы» за 0, а «есть работа» за любое другое, даже самое маленькое число. Как бы мы ни старались, на что бы мы ни пытались умножить ноль, он так и останется нулём. А если взять даже одну миллионную и умножить её на любое число больше единицы, то результат будет больше, чем эта одна миллионная.

Так стоит поступать, когда у вас вообще нет работы, но много свободного времени. Но если вы уже тратите его на другие инвестиции в будущее (например, изучаете языки или дополнительные дисциплины), то вам стоит подумать, какое вложение принесёт вам больше пользы – работа или самообучение.

Используйте каждую, даже самую незначительную возможность реализовать себя. Учитесь, трудитесь, развивайтесь. Для этого вам отведено несколько лет на границе между детством и взрослой жизнью. Именно в этом возрасте ваш разум гибок и уникален. Не упустите свою возможность и тренируйте его.

Сделайте обучение своим кредо. Учитесь, будто это ваше призвание. Внушите себе, что учёба – это ваше хобби. Отдавайтесь обучению целиком и полностью. Создайте свой образ идеального студента. Представьте, каким по-вашему должен быть студент, и соответствуйте этому образу!

Глава 2. Орудия обучения

Как математически объяснить пользу усердного обучения?

При выполнении любого задания всегда нужно ставить планку немного выше. Возьмем простой пример – вам нужно научиться рисовать идеально ровный круг. В учебнике написано, что для этого нужно рисовать каждый день по 10 кругов. Но вы повышаете планку и вместо 10 кругов ежедневно рисуете 11. Это ненамного сложнее, правда? Зато вы получаете больше опыта, чем ваши сокурсники, которые просто выполняют предписания из учебника.

Нельзя выполнять меньше, чем задано программой, если вы не хотите отстать от темпа обучения. Вот три простых равенства:

0.9 14=0.229

1.0 14=1

1.1 14=3.797

Где: 0.9, 1.0, 1.1 – доля выполнения ежедневного задания

14 – количество дней обучения.

Вы спросите: почему мы не умножаем на 14, а возводим в степень? Ответ прост. Полученный за день опыт никуда не девается назавтра. Вы продолжаете двигаться вверх, опираясь на уже полученные знания, поэтому прогресс с каждым днем становится все более значительным. Иными словами, полученный ранее навык становится фундаментом для лучшего усвоения сегодняшнего урока. Как видите, даже небольшие усилия, приложенные сверх заданной меры, дают весомый результат. Проверим эту схему на изучении иностранного языка. Допустим, у вас стоит цель изучать каждый день по десять слов существительных. Но одними существительными язык не выучишь. Но вы можете добавить один глагол. Этот глагол может быть связующим ваших существительных. А так же, в дальнейшем это облегчит изучение глаголов.

Эта логика подходит ко всем навыкам: от изучения иностранных языков и до физических упражнений. Заучивая каждый день по 11 новых слов вместо положенных 10, вы будете продвигаться в освоении дисциплины быстрее, чем ваши сокурсники. Однако в этом случае главное не переусердствовать, и не делать слишком много заданий, иначе высока вероятность того, что вы попросту отобьете желание изучать это, или развиваться в этом направлении. Да и к тому же вы не запомните сразу много информации, и потеряете зря время. В этой ситуации можно применить японский менталитет в приеме пищи, а именно: японцы никогда не переедают, и не наедаются до отвала, после каждого приема пищи японец должен испытывать легкий голод. Они это объясняют тем, что еда еще не успела начать перевариваться, но организм получил достаточно пищи, и если продолжать кушать до чувства полной сытости, то организм уже перенасыщен пищей, и ему нужен отдых. Человек не произвольно начинает лениться, его начинает одолевать сонливость, что уменьшает производительность, и отбивает желание трудиться.

Мой личный совет для каждого, кто хочет быстро обучаться – освойте оперирование числами в уме. Это может для многих из нас показаться сложным, особенно для того, кто не любит считать. Но быстро складывать, отнимать, перемножать разные числа – это очень полезный навык.

Мы каждый день сталкиваемся с цифрами. На обычной арифметике строится почти половина нашей обыденной жизни. Арифметические операции повсюду: планирование утреннего времени для собирания на работу, покупки в магазинах. Все это – обычная арифметика, и чем свободнее вы ориентируетесь в числах, тем быстрее вы сможете выполнять поставленные задачи. Так же, помимо обычной тренировки варьированием числами, мы тренируем память, запоминая те же числа, например: номера автобусов, номера мобильных телефонов или цены на проезд.

Для тренировки сложения и вычитания неплохо подходят покупки в магазине. Попробуйте сосчитать итоговую стоимость всех продуктов, лежащих в вашей корзине. Если вы легко справляетесь с этим, не останавливайтесь и развивайтесь дальше. Есть много приложений для смартфонов, которые помогают развивать математические навыки.

Если каждую неделю учить по одному стихотворению, то за год вы выучите 52 стиха. У вас есть знакомый который с ходу может рассказать хотя бы три стишка?

Некоторые читатели подумают: «А зачем мне забивать голову ненужной информацией?» Это не ненужная информация, а пища для вашего мозга. Ваша память практически безгранична. И что еще важнее – объем памяти можно увеличивать регулярными тренировками. Пока вы изучаете что-то новое, ваш мозг становится более гибким, ваша память развивается, увеличиваются объемы запоминаемой информации и уменьшается время для ее усвоения.