Сергей Градов - Экология общества

В настоящей работе речь пойдёт о новой научной дисциплине, имеющей название, составленное из двух терминов и выведенное в название книги. Для начала разберём каждый из них, а затем поговорим о том, почему они объединены и как это отражается на сути того, что же это означает, чем же призвана заниматься эта новая научная дисциплина и зачем она вообще понадобилась.

Сначала об экологии.

Большой энциклопедический словарь 1 1 Большой энциклопедический словарь, издание второе, научное издательство «Большая Российская Энциклопедия», Москва; «Норинт», Санкт-Петербург, 1998г, ISBN 5-85270-160-2, ISBN 5-7711-0004-8. на стр.1393, таким образом, определяет термин экология:

« Экология (от греч. óikos – дом, жилище, местопребывание и …логия), наука об отношениях организмов и образуемых ими сообществ между собой и с окружающей средой.

Термин «Экология» предложен в 1866 г. Э.Геккелем.

Объектами Экологии могут быть популяции организмов, виды, сообщества, экосистемы и биосфера в целом. С середины 20 века в связи с усилившимся воздействием человека на природу Экология приобрела особое значение как научная основа рационального природопользования и охраны живых организмов, а сам термин «Экология» – более широкий смысл. С 70-х гг. 20в. складывается экология человека, или социальная экология, изучающая закономерности взаимодействия общества и окружающей среды, а также практические проблемы её охраны; включает различные философские, социальные, экономические, географические и другие аспекты (например, экология города, техническая экология, экологическая этика и др.). В этом смысле говорят об «экологизации» современной науки.

Экологические проблемы, порожденные современным общественным развитием, вызвали ряд общественно-политических движений («Зелёные» и др.), выступающих против загрязнения окружающей среды и другие отрицательные последствия научно-технического прогресса».

Любой из вас может не сильно утруждаясь найти в Википедии следующее определение термина экология:

« Эколо ́ гия (рус. дореф. – ойкологія) – (от др.-греч. «οἶκος» – обиталище, жилище, дом, имущество и «λόγος» – понятие, учение, наука) – наука о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой.

Термин впервые предложил немецкий биолог Эрнст Геккель 2 2 Информацию об ученом можно причитать здесь: https://cyberleninka.ru/article/v/ernst-gekkel-osnovopolozhnik-nauki-ekologii; и здесь: https://obrazovaka.ru/ernst-haeckel.html в 1866 году в книге «Общая морфология организмов» («Generelle Morphologie der Organismen»)».

Для того, кому эти источники покажутся недостаточно авторитетными, может самостоятельно выбрать любой другой источник аналогичной информации, который его устроит и найдет там примерно тот же самый текст, определяющий понятие термина экология. Потому что, после того как Э.Геккель сформулировал этот самый термин экология и дал ему описание, современное ему научное сообщество, недолго думая, приняло и сам термин, и его толкование Геккелем. После чего термин и его определение, с небольшими дополнениями, вошло в научный оборот, и дошло до наших дней.

Поэтому цитирование можно завершить. Добавлю лишь ещё пару цитат, показавшихся мне важными, в контексте изложения этой темы.

В философском энциклопедическом словаре 3 3 Философский энциклопедический словарь, гл. редакция: Л.Ф.Ильичев, П.Н.Федосеев, С.М.Ковалев, В.Г.Панов, Издательство «Советская энциклопедия» Москва, 1983 г. есть следующее определение:

« Экология социальная – отрасль науки, исследующая отношения между человеческими сообществами и окружающей географическо-пространственной, социальной и культурной средой, прямое и побочное влияние производственной деятельности на состав и свойства окружающей среды, экологическое воздействие антропогенных, особенно урбанизированных ландшафтов, других экологических факторов на физическое и психическое здоровье человека и на генофонд человеческих популяций и т.п.

Уже в 19 веке американский учёный Д.П.Марш, проанализировав многообразные формы разрушения человеком природного равновесия, сформулировал программу охраны природы.

Французские географы 20 века (П.Видаль де ла Блаш, Ж.Брюн, Э.Мартонн) разработали концепцию географии человека, предмет которой – изучение группы явлений, происходящих на планете и причастных к деятельности человека.

В работах представителей голландской и французской географической школы 20 века (Л.Февр, М.Сор), конструктивной географии, развитой советскими учеными А.А.Григорьевым, И.П.Герасимовым, анализируется воздействие человека на географический ландшафт, воплощение его деятельности в социальном пространстве.

Развитие геохимии и биогеохимии выявило превращение производственной деятельности человечества в могучий геохимический фактор, что послужило основанием для выделения новой геологической эры – антропогенной (русский геолог А.П.Павлов) или психозойской (американский ученый Ч.Шухерт).

Учение В.И.Вернадского о биосфере и превращении её в ноосферу связано с новым взглядом на геологические последствия социальной деятельности человечества.

…Предмет и статус экологии социальной является объектом дискуссий: она определяется либо как системное понимание окружающей среды, либо как наука о социальных механизмах взаимосвязи человеческого общества с окружающей средой, либо как наука, делающая акцент на человеке как биологическом виде (homo sapiens)».

Здесь стоит отметить, что в некоторых классификациях экологии, разделяющих её на ряд научных отраслей и дисциплин, из социальной экологии отдельно выделяют экологию человека, которая изучает человека как биологический вид (а кое-где в онлайн источниках даже как биосоциального существа 4 4 Например, здесь: http://www.grandars.ru/shkola/geografiya/osnovy-ekologii.html ), вступающий в разнообразные экологические взаимодействия.

Если рассматривать только организм человека и не более того, то есть строго материалистично (сугубо научно), то такой поход логичен и верен, как будто-бы. Есть биологический вид, такой же как и иные биологические виды и есть его взаимодействие с другими биологическими видами и окружающей его средой, а это надо изучать и изучать экологически.

Но ведь у человека есть множественные образования – популяции, много большие чем сообщества и называются они обществами. Почему бы тогда не быть такому направлению в экологии как экология общества , которая бы по аналоги с экологией человека занималась бы изучением общества как популяцию биологического вида – человек, вступающую в разнообразные экологические взаимодействия.