Array Сборник статей - Инновации и традиции в современном физкультурном образовании

После сдачи экзамена физическое лицо для получения соответствующей лицензии обязано предоставить в РФБ документы, подтверждающие его регистрацию в качестве индивидуального предпринимателя, также необходимым условием является заключение договора страхования, о котором уже говорилось выше. Понятие «индивидуальный предприниматель» содержится в ст. 23 Гражданского кодекса РФ. Деятельность агента направлена на получение прибыли и заключается в оказании определенных услуг своему клиенту, а значит, является предпринимательской [1].

Хотелось бы обратить внимание на то, что четкое разделение труда среди агентов отсутствует. Однако, замечает О.А. Шевченко, «есть люди, которые занимаются только юношеским футболом. Это кропотливая и не слишком денежная работа. Следующая условная группа ‒ агенты, работающие на внутреннем рынке. Их сфера деятельности ‒ в основном второй и первый дивизионы. И, наконец, элита: те, кто «ведет» игроков премьер ‒ лиги и имеет связи за рубежом» [6, с. 49].

Поскольку сфера спортивного агентирования для России все еще новая, нет систематизированных принципов управления качеством профессиональной деятельности. Рассмотрим основные проблемы качества профессиональной деятельности спортивного агента.

1. Отсутствует четкая система лицензирования агентской деятельности, нормативная база. На сегодняшний день любой человек может заниматься агентской деятельностью без лицензии и специальных знаний. Он может осуществлять такую деятельность по доверенности спортсмена, это приводит к недополучению налогов бюджетом от теневого бизнеса.

2. Отсутствие постоянства в агентской деятельности. Обычно агент, подписав доверенность со спортсменом, совершает оговоренные действия, получает свои комиссионные и приостанавливает свою деятельность. Это свидетельствует об отсутствии какого-либо профессионального роста.

3. Спортивные агенты работают только с перспективными спортсменами, при этом основная группа спортсменов остаются без сопровождения.

4. Отсутствие образования агентов, отвечающего требованиям профессиональной деятельности, в том числе: незнание иностранных языков; незнание нормативно-правовых актов и др.

Одна из серьезных проблем нынешней системы заключения контрактов между спортсменом и работодателем – это система двойного вознаграждения, когда агент получает комиссионные и от спортсмена, и от клуба. Такая ситуация приводит к неоправданному увеличению бюджета спортивной организации, что особенно актуально в нынешней сложной финансовой ситуации в стране.

Таким образом, спортивный агент ‒ это лицо, оказывающее посреднические услуги субъектам спортивной системы на договорной основе, которые включают в себя комплексное сопровождение спортсмена, консалтинг, организационно-управленческие аспекты профессиональной деятельности агента.

Говоря о кандидатах в спортивные агенты, их можно разделить на следующие группы. В первую группу входят бывшие спортсмены в той или иной области спорта, которые хорошо разбираются в организационных моментах своего спортивного прошлого и могут стать хорошим спортивным менеджером.

Вторую группу составляют специалисты, имеющие юридическое и (или) экономическое образование, которые уже обладают некоторыми компетенциями, присущими профессиональному спортивному агенту.

Третья группа – люди, желающие заработать на этом рынке.

В любой из этих групп есть агенты с лицензиями и без них. Официальный агент может защищать игрока законными способами. Нелегальный агент может рассчитывать только на свои связи внутри страны. С другой стороны, агент без лицензии не платит никаких налогов.

Делая выводы по проведенному исследованию системы оценки качества профессиональной деятельности спортивного агента, можно сказать, что на сегодняшний день единой системы лицензирования и аккредитации на федеральном уровне не существует. Каждая федерация устанавливает свои правила получения лицензии спортивного агента. Отсутствие жестких границ приводит к тому, что каждый желающий может заниматься агентской деятельностью, что негативно сказывается на качестве.

1. Гражданский кодекс Российской Федерации (ГК РФ). URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_5142/ (дата обращения: 15.03.2018).

2. Положение о регулировании деятельности агентов игроков в РФБ (в ред. от 14 июня 2016 г.). URL: http://old.russiabasket.ru/wp-content/uploads/2016/06/Polozhenie-o-regulirovanii-deyatelnosti-agentov-igrokov-v-RFB.pdf (дата обращения: 16.03.2018).

3. Регламент по работе с посредниками (редакция вступила в действие с 9 июня 2017 года).

4. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 05.02.2018). URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_34683/ (дата обращения: 15.03.2018).

5. Алексеев С.В . Спортивное право России: учебник для студентов вузов, обучающихся по направлениям «Юриспруденция» и «Физическая культура и спорт». – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 1055 с.

6. Дубов А.М . Формирование профессиональной компетентности спортивного агента: дис. … кан. пед. наук. – М.: МПГУ, 2015. – 267 с.

7. Ильич С.Н. Правовое регулирование деятельности спортивных агентов (гражданско-правовой аспект): автореф. дис. … кан. пед. наук. – Минск, 2013. – 22 с.

8. Эйдельман И.Б. Основные подходы к пониманию агентской деятельности в спорте // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики: в 2 ч. – Тамбов: Грамота, 2013. – № 3 (29). Ч. II. C. 216–219.

9. Эйдельман И.Б. Юридические обязанности спортивных агентов // Пробелы в российском законодательстве. 2014. № 1. С. 88–90.

Аннотация. В статье рассматривается проблема внедрения в процесс физического воспитания студентов с отклонениями в здоровье посредством адаптивной физической культуры.

Ключевые слова: физическая культура, лечебная физическая культура, адаптивная физическая культура, реабилитация, адаптация, коррекция, здоровье, культура, инвалиды, патология, двигательная активность, гиподинамия, педагогический процесс.

Annotation. The article is devoted to the issues of adaptive physical culture integration into the process of physical education for the students with health issues and disabilities.

Keywords: physical culture, therapeutic physical culture, adaptive physical culture, rehabilitation, adaptation, correction, health, culture, invalids, pathology, motor activity, hypodynamia, pedagogical process.