Дмитрий Останин - Сборник сканвордов по географии. Учителям, школьникам и их родтелям

© Дмитрий Борисович Останин, 2016

ISBN 978-5-4483-3607-2

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Как повысить у слабоуспевающего ребёнка познавательный интерес? Как этот интерес развивать, если учебная мотивация слабо развита или, почти отсутствует? Как создать ситуацию, где ребёнок захочет не только показать и применить свои знания и умения, но и самостоятельно их расширять? На эти, и другие вопросы постоянно ищут ответы многие родители и, конечно же, учителя. Одним из способов создания такой ситуации является выполнение заданий по разгадыванию кроссвордов и сканвордов по изучаемым и изученным ранее темам. Основной целью таких заданий, я считаю не повторение и закрепление материала, не контроль качества знаний, а вовлечение обучающихся в процесс научного поиска, который, обычно, усиливается азартом соревнования. Именно азарт повышает учебную мотивацию даже у самых слабых учеников и заставляет их самостоятельно, или в малых группах, работать с учебниками и приложениями, обсуждать и делать выводы, а те знания, которые ребята открывают самостоятельно, оказываются намного прочнее и надёжнее. Исходя из принципов дифференцированного обучения, в каждом сканворде присутствуют три группы вопросов. Вопросы первой группы касаются понятий и определений, ответы на них часто выделены в тексте учебника жирным шрифтом, поэтому, они не представляют большой трудности. Вопросы второй группы направлены на работу с картой. Вопросы третьей группы требуют логического мышления, сравнения и анализа, либо, содержат дополнительную справочную информацию. Некоторые, из составленных здесь сканвордов, содержат довольно большой оббьем вопросов, и не все обучающиеся, втечение урока, могут полностью справиться с этим заданием. Поэтому, при оценивании подобных работ, я рекомендую обращать внимание в первую очередь на объем научного поиска конкретного ученика и сделанных им собственных открытий.

Д. Б. Останин учитель географии МБОУ КОШИ р. п. Магнитка.

По горизонтали

2 Движение воздуха в горизонтальном направлении.

3 Время года, когда наступают самые длинные дни.

4 Самое холодное время года в северном полушарии.

6 Наука об атмосфере земли и происходящих в ней изменениях.

9 24 часа.

11 Сторона горизонта, где садится солнце.

12 Осадки в виде частичек льда.

13 Мореплаватель, впервые отыскавший путь в Америку.

15 Ледяная гора, плавающая в море или океане.

По вертикали

1 Наука о земной поверхности, о природе, о населении и его хозяйственной деятельности. В переводе с греческого языка означает «Описание земли».

2 Сторона горизонта, где встаёт солнце.

5 Путешественник, который в 16 веке совершил первое кругосветное плавание.

7 Опасное явление природы, сопровождающееся вспышками молнии и громом.

8 Дождь, снег, град, роса. Каким, одним словом всё это можно назвать?

10 Процессы, происходящие в атмосфере в данное время над определённой территорией.

14 Опасное природное явление представляющее собой движение воздуха в виде воронки закрученной по спирали.

3. Ручей или река, впадающая в другую, более крупную реку.

4. Огромные пространства воды ограниченные материками.

7. Вся земная поверхность, которую мы видим на открытой местности.

9. Место, где река берёт своё начало.

10. Длительный и очень сильный ветер, который сопровождается сильными волнениями на море и разрушениями на суше.

13. Небольшая возвышенность с округлой вершиной, подошвой и склоном.

15. Углубление на поверхности земли заполненное водой.

16. Конусообразная гора с отверстием на вершине, из которого, извергаются потоки раскалённой лавы.

18. Обширное пространство ровной местности.

19. Сторона горизонта, где солнце находится в полдень.

По вертикали.

1. Место выхода подземных вод на поверхность.

2. Магма, которая из жерла вулкана изливается наружу.

5. Углубление на поверхности вулкана, через которое изливаются раскалённые вещества.

6. Участки сильно увлажнённой земной поверхности, поросшие влаголюбивой растительностью.

8. Часть суши, окруженная водой со всех сторон.

11.Поток воды, который течёт в сделанном им углублении в земле.

12.Искуственная река сделанная человеком.

14.Вытянутое углубление (промоина) с крутыми склонами и растущей вершиной, размытое дождевыми и снеговыми водами.

17.Место впадения реки в море, озеро или другую реку.

По горизонтали

4. Столица России.

5.Государство на юге России, с которым проходит самая протяжённая граница.

9.Город и морской порт на берегу Баренцева моря.

11. Территория России к востоку от Уральских гор.

12. Море Тихого океана, омывающее северо-восточные берега России.

15. К этому океану относятся моря: Балтийское, Азовское, Чёрное.

18.Эта река берёт начало в горах Урала, течёт на юг и впадает в Каспийское море, по ней проходит граница Европы и Азии.

19. Город и крупный морской порт на берегу Японского моря.

20. Море у берегов России, которое имеет название иностранного государства.

21.Полоса земли на суше, или условно проведённая линия в море между двумя соседними государствами.

По вертикали

1 Это озеро на юге России из-за его огромных размеров называют морем, оно омывает берега не только России, но и Азербайджана, Ирана, Туркмении и Казахстана.

2. Эта область, на западе, отделена от основной территории России, граничит с Литвой и Польшей и омывается водами Балтийского моря.

3. Большой остров в Охотском море, недалеко от которого проходит морская граница с Японией.

6. Пояс освещённости, в котором находится Россия.

7.Полуостров на востоке России, разделяющий Охотское и Берингово моря.

8. Река на юго-востоке России, по которой проходит граница с Китаем.

10 Из всех морей России это море самое мелководное, оно соединяется с Чорным морем Керченским проливом.